首先，你自己在講課那天要特別注意自己的儀容儀表，培訓(xùn)前可以暖場的活動(dòng)有很多，建議你去搜一些破冰訓(xùn)的游戲什么的講課的過程中，不要只是講，更多的可以去演用自己的語言或是肢體動(dòng)作來展示你要講的內(nèi)容，而且可以現(xiàn)場200人培訓(xùn)會(huì)暖場；大型培訓(xùn)會(huì)議開始前暖場游戲?qū)W員相互介紹 游戲目標(biāo)讓學(xué)員理解到要在下屬或同事有準(zhǔn)備的情況下布置工作根據(jù)一定的程序進(jìn)行，并對(duì)自己所得到的幫助表示感謝參加人數(shù)隨意游戲時(shí)間隨意游戲工具 數(shù)量與人數(shù)相等的球， 玩。

主持人開場暖場和互動(dòng)游戲，我們在舉辦活動(dòng)的時(shí)候或者是培訓(xùn)前的時(shí)候，可以玩一些小游戲，這樣可以讓學(xué)員放松心情進(jìn)入到這個(gè)大團(tuán)體里面，我和大家一起來看看主持人開場暖場和互動(dòng)游戲主持人開場暖場和互動(dòng)游戲1 一吸啤酒；人數(shù)少可以考慮1座位坐成U字型，這樣對(duì)暖場很有幫助2可以考慮用如下幾種方法1游戲小蜜蜂游戲兩人從1按順序數(shù)30，每個(gè)人最多數(shù)2個(gè)連續(xù)數(shù)字，誰數(shù)到30就算贏200人培訓(xùn)會(huì)暖場了2用自己的名字進(jìn)行調(diào)侃3用。

1手口不一 所有人一起喊“說一套做一套，手口不一”然后其中一人開始，拍腿擊掌，用手比出一個(gè)數(shù)字，比如5，而此時(shí)嘴里必須報(bào)出除5之外的15中的任何一個(gè)數(shù)如果說的和手比劃的相同便算輸2撲克比大小 每；亮點(diǎn)當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我不要臉”或“不我愛你”之類的經(jīng)典“自白”四籮卜蹲 將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一。

一開門見山，直奔主題二培訓(xùn)師觀點(diǎn)與案例分享三設(shè)懸念，啟發(fā)學(xué)員四小故事或小活動(dòng)開場五頭腦風(fēng)暴法六自我介紹法七自嘲法八贊美式開場九引入式開場十講笑話 十一手語舞開場。

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)暖場活動(dòng)3分鐘

1、培訓(xùn)講師精彩的演講開場白2 富有詩意，積極向上美好溫情200人培訓(xùn)會(huì)暖場！對(duì)于現(xiàn)場氣氛有著非常好調(diào)控！我在做培訓(xùn)時(shí)候開場白有幾種方式，其中一種是透過問句形式，有次針對(duì)一百多人團(tuán)隊(duì)講課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我被介紹上場時(shí)，現(xiàn)場聽眾情緒狀態(tài)并沒。

2、自制能力相對(duì)較弱的話，建議還是去好點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)力和規(guī)模在國內(nèi)排名前幾的大機(jī)構(gòu)，推薦行業(yè)龍頭王氏教育 王氏教育全國直營校區(qū)面授課程試聽復(fù)制后面鏈接在瀏覽器也可打開。

3、主持暖場會(huì)議培訓(xùn)晚會(huì)等可用的暖場小游戲主持暖場會(huì)議培訓(xùn)晚會(huì)等可用的游戲咱們聚樂部經(jīng)常有活動(dòng)，需要有人做主持人，做主持人需要快速暖場，讓大家互相認(rèn)識(shí)或者熱絡(luò)掌握一些游戲，動(dòng)的，靜的，室內(nèi)的，戶外的。

4、一，招牌動(dòng)作 以前，我講過我的招牌動(dòng)作上臺(tái)三板斧看過我文章的朋友應(yīng)該記得張開雙臂，舉手拍掌和九十度躹躬演講既是標(biāo)準(zhǔn)化的，又是個(gè)性化的什么意思呢？掌握標(biāo)準(zhǔn)模式后，每個(gè)人都可以設(shè)置自己的上臺(tái)套路，自。

5、可以簡單做點(diǎn)開場舞，然后員工自我介紹暖場，中間穿插的游戲不宜多，兩三個(gè)就可以了，主要以放松活躍氣氛為目的，比如放松操手勢游戲等禮儀課程本來互動(dòng)就很多，所以游戲不是重點(diǎn)關(guān)鍵是課程設(shè)計(jì)好就行了。

200人培訓(xùn)會(huì)暖場嗎

培訓(xùn)時(shí)暖場音樂可以用徐懷鈺的向前沖，效果很好培訓(xùn)前中后所用的音樂各有不同，開場可以用星球大戰(zhàn)的主題曲中間討論時(shí)可以用鋼琴曲秋日私語或致愛麗絲結(jié)束時(shí)要用勵(lì)志類的，像相信自己或。

每個(gè)人伸出自己左手的食指，然后伸出自己的右手抵住下一個(gè)人的左手食指，依次類推，最終形成一個(gè)圓形，然后主持人說一段話自己準(zhǔn)備，說明每當(dāng)自己這句話中說到一個(gè)特定的字時(shí)，學(xué)員就要抽出自己的左手食指，同時(shí)右手抓住。

可以玩擊鼓傳花其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ够ㄔ谡l手中，誰就摸彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。

5贊美加鼓動(dòng)贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰，讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可，鼓舞性的問候，是最好的暖場方法給自己的一個(gè)熱烈的掌聲讓我們彼此握一下手，互動(dòng)一下等等，這樣的開場白容易獲得聽眾的認(rèn)可6。