今天給各位分享辯論賽主持人暖場串詞的知識，其中也會對辯論賽主持人萬能串詞進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開始吧！
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大學(xué)生辯論賽主持詞
當(dāng)代大學(xué)生在日常生活中往往不擅表達(dá)，為了鍛煉大學(xué)生更好的思維能力，培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力，增進(jìn)大學(xué)生之間的合作，辯論賽是一個很好的途徑，下面為大家介紹大學(xué)生辯論賽主持詞范文（通用5篇），歡迎閱讀。
大學(xué)生辯論賽主持詞 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場，我是本次比賽的執(zhí)行主席。
為了能讓本次比賽順利進(jìn)行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀(jì)律：
1、在辯論進(jìn)行時不要隨意打斷辯手講話。
2、不可進(jìn)行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。
3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。
6、每次辯論到最后30秒時，聲音及舉牌提示，時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。
7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限，請同學(xué)們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。
下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是_____________，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋€不一樣的結(jié)果。
下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。坐在我左手邊的是反方辯手，XXX系代表隊，他們所持的觀點是“XXXXX”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。
到底最終的結(jié)果如何呢，讓我們拭目以待吧！現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。
大學(xué)生辯論賽主持詞 篇2
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
反方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的'發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
大學(xué)生辯論賽主持詞 篇3
各位老師、各位同學(xué)，大家好！這里是福州大學(xué)新生辯論賽的比賽現(xiàn)場。
（1）首先，請允許我作一下自我介紹，我是來自于工程管理2班的葉澤霖，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席，來為大家主持這場辯論賽！
（2）接下來我將為大家介紹本場比賽的評委，今天我們很榮幸地請到了：......
（3）下面就讓我們一起來認(rèn)識下本場辯論的雙方同學(xué)，在我右手邊的是正方：來自土一（土8）的同學(xué)，他們今天的辯題是“人因思想而偉大（寬松式教育對大學(xué)生成長利大于弊）”，在我左手邊的是反方：來自土4（土6）的同學(xué)，他們今天的辯題是“人因行動而偉大（寬松式教育對大學(xué)生成長弊大于利）”。
（4）我宣布，本場辯論賽開始！在所有環(huán)節(jié)中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短的哨聲提醒，用時滿時，以較長的哨聲提醒，則選手必須終止發(fā)言。
首先進(jìn)行第一階段：陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘；
接下來請反方一辯陳述己方觀點，時間3分鐘。
（5）下面進(jìn)行第二階段：攻辯階段
首先請正方二辯盤問反方二、三辯中的一個（2分30秒）；
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯中的一個（2分30秒）；
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯剩下那個（2分30秒）；
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯剩下那個（2分30秒）；
請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分）；
請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分）。
（6）下面進(jìn)入最為激烈的自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規(guī)則：自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標(biāo)志，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止；本輪時間是累積計時的。雙方都有4分鐘。
下面先請正方開始發(fā)言
（7）接下來進(jìn)行最后一個階段：陳詞總結(jié)
首先請反方四辨總結(jié)，時間為4分鐘；
請正方四辯總結(jié)，時間為4分鐘
（8）現(xiàn)場觀眾是否有問題向雙方辯手提問呢？
（9）下面請我們的評委_______進(jìn)行點評
（10）下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果
（11）那么這一場辯論賽到此結(jié)束，感謝現(xiàn)場觀眾的到來！再見！
大學(xué)生辯論賽主持詞 篇4
觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。
請將你們的手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，敬愛的評委，親愛的同學(xué)們，大家下午好。這里是材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。
首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓，他們分別是：
經(jīng)管學(xué)院辯論隊隊長劉娥
材料學(xué)院辯論隊隊長馮春甲
材料學(xué)院辯論隊隊長殷玲
思辨社社長
化工學(xué)院辯論隊副領(lǐng)隊馮東宸
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
下面我宣布材料學(xué)院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始！
首先請出第一組辯論隊伍，正方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
反方辯題是：大學(xué)教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導(dǎo)向。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：開篇陳詞。
陳辭階段首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間2.5分鐘，計時開始。
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間同樣為2。5分鐘，計時開始。
感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面進(jìn)入攻辯階段，【在這個環(huán)節(jié)中，每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪辯方每次回答不得超過20秒。】
下面有請正方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方二辯進(jìn)行攻辯
下面有請正方三辯進(jìn)行攻辯
下面有請反方三辯進(jìn)行攻辯
感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)
下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié)，時間為一分三十秒。
首先有請正方一辯。
好，感謝正方一辯的小結(jié)，下面請反方一辯做攻辯小結(jié)，時間同樣為一分三十秒，計時開始。
謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
下面就將進(jìn)入大家期待已久的自由辯論階段?！敬穗A段，時間用盡時有提示，此時必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。由正方先開始，每方累計發(fā)言時間為4分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言，請雙方辯手注意?！?/p>
好，請正方開始。
謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
剛才的自由辯論雙方針鋒相對，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘，有請反方四辯。
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，有請正方四辯就全場比賽作總結(jié)，時間同樣為3分鐘。有請正方四辯。
謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
感謝第一組選手的精彩辯論，第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是：穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是：穿越劇的熱播弊大于利。
下面我宣布材料學(xué)院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。
大學(xué)生辯論賽主持詞 篇5
各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到" 中國 大學(xué)生廣告電視辯論賽"的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位，就座
好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員 自我介紹 ，學(xué)校和專業(yè)簡介
今天的正方是 大學(xué)代表隊，反方是 大學(xué)代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一 自我介紹 ：…………
我 給大家 介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行 自我介紹 ：…………
我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………
今天進(jìn)入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請看大屏幕。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開 篇 立論、攻辯、攻辨 小結(jié) 、自由辨論、 總結(jié) 陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。
具體的一些比賽細(xì)則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔(dān)任本次比賽評委：
擔(dān)任本屆辯論賽評委會主任的是：20xx 中國 大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生
擔(dān)任本屆辯論賽評委會副主任的是：
南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊總教練 艾躍進(jìn)教授
其他的評委還有：
中國 廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會常委、
南京財經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長 喬 均教授
中國 青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練： 盧文剛老師
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授
擔(dān)任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任
宣布辯題、介紹正反方觀點：
從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。
我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標(biāo)受眾的，目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法，那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話, 究竟誰更重要呢?
這就是我們今天的辯論題目，
正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)
反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場
這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。
上半場辯論賽：
好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進(jìn)行開 篇 立論，注意時間是2分鐘，計時開始。
下面請反方一辯進(jìn)行開 篇 立論，時間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場并進(jìn)行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則 給大家 再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進(jìn)行攻辨 小結(jié) ，注意時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨 小結(jié) ，時間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨 小結(jié) 。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題，不允許連續(xù)發(fā)問，
每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作 總結(jié) 陳詞，鞏固自己的觀點和立場。
首先有請反方四辯 總結(jié) 陳詞，時間3分鐘。
接下來請正方四辯 總結(jié) 陳詞，時間也是3分鐘。
好, 謝謝雙方四辯的 總結(jié) 陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。
………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間。
下半場即興評述：
觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是XX 中國 大學(xué)生廣告辯論賽的決賽
由廈門大學(xué)代表隊對南京大學(xué)代表隊，
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場?
雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設(shè)置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進(jìn)行全方位的考察。
這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請( )大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評述。
下面再請( )大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好，謝謝雙方的八位選手。
雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對?？戳T諸位辯論，不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人?，F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走"最佳辯手"的桂冠呢?
我們把這個難題好給我們的評委去回答。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。
[⒏評委退場。
主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進(jìn)行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當(dāng)中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難?
評委入場、點評
好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進(jìn)行點評。
李主任請
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預(yù)告下一場比賽
謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。
我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：
現(xiàn)在我要來宣布：20xx 中國 大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是xx
恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是——代表隊。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。
同時我還要宣布一個個人的獎勵：
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：xx
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。
觀眾朋友，20xx 中國 大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負(fù)，但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當(dāng)中"沒有最好，只有更好"。
好，電視機(jī)前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。
辯論會主持詞怎么寫？
主持人：各位老師同學(xué)們辯論賽主持人暖場串詞，大家好！歡迎大家觀看 班第 屆辯論賽。（同） 現(xiàn)在我來介紹一下今天辯論賽主持人暖場串詞的辯論雙方。坐在這兒辯論賽主持人暖場串詞的是正方 辯論賽主持人暖場串詞， 4位辯手分別是：一辯 、二辯 、三辯 、四辯 ，他們的觀點是：開卷有益，在這兒的是反方，他們的四位辯手分別是：一辯 、二辯 、三辯 、四辯 ，他們的觀點是：開卷未必有益 。
主持：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主持：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘辯論賽主持人暖場串詞；
主持：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；
主持：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。
一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。先請正方先發(fā)言
主持：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始，時間3分鐘。請。
主持：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
本屆辯論賽的勝利方和最佳辯手將在幾天后評出，敬請期待。
本次辯論會到此結(jié)束
大概就是這樣，具體內(nèi)容，你根據(jù)你們的賽制情況加以調(diào)整即可。
希望對你有所幫助
辯論賽主持人的主持詞
1、由主持人宣布辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規(guī)則和評委
6、辯論賽正式開始
7、宣布評委退席評議
8、宣布評委重新入席，點評嘉賓評析發(fā)言
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
擴(kuò)展資料：
辯論賽技巧
1、借力打力：
武俠小說中有一招數(shù)，名叫“借力打力”，是說內(nèi)力深厚的人，可以借對方攻擊之力反擊對方．這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。
2、移花接木：
剔除對方論據(jù)中存在缺陷的部分，換上于我方有利的觀點或材料，往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效．把這一技法喻名為“移花接木”。
3、順?biāo)浦郏?/p>
表面上認(rèn)同對方觀點，順應(yīng)對方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo)，并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要，設(shè)置某些符合情理的障礙，使對方觀點在所增設(shè)的條件下不能成立，或得出與對方觀點截然相反的結(jié)論．
辯論賽主持詞范文
辯論 賽產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,在我國得到了快速辯論賽主持人暖場串詞的發(fā)展和推廣。辯論賽對于大學(xué)人才培養(yǎng)具有非常積極的價值及作用。下面是我為大家整理的關(guān)于辯論賽 主持詞 范文 辯論賽主持人暖場串詞，希望對大家有所幫助。
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辯論賽主持詞范文1
感謝------為我們帶來的的精彩演出。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家來到由河北工程大學(xué)校團(tuán)委、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會主辦的，由爭鳴辯論社承辦的北文杯第五屆新星辯論賽的決賽現(xiàn)場，我是本場辯論賽的主持----,為了比賽的順利進(jìn)行，請大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動。首先，請允許我為大家介紹今天蒞臨本次比賽的嘉賓及評委-----------，讓我們(再次)以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，歡迎辯論賽主持人暖場串詞你們。辯論仿佛是一種高級的 智力游戲 ，而由它引發(fā)的知識與智慧，以及辯手們表現(xiàn)出來的個性風(fēng)采和整體的青春魅力都超出了辯論本身的形式。今天到場的兩支代表隊在經(jīng)過一輪輪的角逐后站到了這里，今天他們將就------------為我們展開一場激烈的辯論，在這里我們將感受思維的交鋒、觀點的碰撞和語言的激辯，讓我們敬請期待。八位辯手，祝辯論賽主持人暖場串詞你們好運(yùn)。下面，讓我們有請主席上場。
激動人心的辯論告一段落，現(xiàn)在打分條已交到記分員手中，在緊張的統(tǒng)分時間中，讓我們以熱烈的掌聲有請-----就全場比賽做點評。。。。。感謝----的精彩點評。接下來，讓我們放松一下，有請----學(xué)院為我們帶來------掌聲歡迎
感謝------學(xué)院的精彩演出。經(jīng)過記分員公平公正的評比，現(xiàn)在我手上已經(jīng)有了最后的成績，最緊張的時刻到了，下面我宣布，本場比賽的最佳辯手是---方---學(xué)院---辯---，恭喜!那么今天的勝利將花落誰家呢?事不宜遲，馬上揭曉。正方---學(xué)院去掉一個最高分---去掉一個最低分----，最終得分為-----反方。。。。。。獲得本場比賽勝出的是--方---學(xué)院代表隊，恭喜-----學(xué)院，同時也感謝-----學(xué)院的積極參與。接下來，我將宣布“北文杯”第五屆辯論賽的最終成績：
(獲得本次比賽優(yōu)秀獎的學(xué)院為-------)
三等獎獲得學(xué)院為-----請獲獎學(xué)院領(lǐng)隊上臺領(lǐng)獎，有請----為他們頒獎;
最后我宣布，北文杯第五屆新星辯論賽到此圓滿結(jié)束。 感謝各位評委百忙之中的到來;
感謝各位工作人員的傾情付出;
感謝各個學(xué)院的大力支持;
下面請觀眾保持安靜，有請評委退場--------
辯論賽主持詞范文2
各位請安靜下來，我們的辯論馬上就要開始了。
感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來到這里。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
首先介紹今天的點評嘉賓張建
下面，我來介紹一下辯論雙方:
坐在我右手邊的是正方,他們的觀點是北京應(yīng)該控制人口規(guī)模 ， 坐在我左手邊的是反方代表隊,他們的觀點是北京不應(yīng)該控制人口規(guī)模。
今天，雙方選手即將開始一場精彩的辯論。在辯論賽正式開始之前，請允許我宣讀一下比賽中的兩點特別注意事項：
第一,開篇立論、自由辯論以及 總結(jié) 陳詞環(huán)節(jié)，每方使用時間剩余30秒時，我們會以警示聲提醒(請示意);用時滿時，以鈴聲中止發(fā)言(請示意)。其他環(huán)節(jié)中間，無用時提醒。終止鈴聲響，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
第二,在比賽中禁止出現(xiàn)挑釁性或侮辱性的語言。
好了,各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。
好的，下面我宣布辯論賽正式開始。
(一)首先，進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)，即：開篇立論環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間對己方觀點進(jìn)行立論陳詞。時間剩余30秒時，會有計時員響起警示音;鈴聲響起時，請辯手停止發(fā)言?，F(xiàn)在，我們首先請正方一辯進(jìn)行立論陳詞，有請
好的，剛才正方一辯對自己的觀點做了有理有據(jù)的立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，時間同樣是3分鐘，有請反方一辯。
(二)感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入攻辯階段。每一輪攻辯為1分30秒，在這1分30秒里，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過30秒，首先由正方二辯提問反方二三辯,共計1分30秒,計時開始,
時間到,謝謝辯手的精彩回答。接著是由反方二辯提問正方二三辨,共計1分30秒,計時開始,
時間到,請正方三辯提問反方二三辨,時間同樣是1分30秒,計時開始,
時間到,請反方三辯提問正方二三辨,時間也是1分30秒,計時開始，
(三)時間到!經(jīng)過前面的兩個環(huán)節(jié)之后，我們可以看到，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在此可謂是愈演愈烈。那么接下來，我們即將進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：攻辯小結(jié)。在本環(huán)節(jié)中雙方總結(jié)“盤問和攻辯時”各自的攻防得失，可以引申立論和駁辯，由雙方一辯完成，正先反后，時間各為3分鐘。接下來有請正方一辯進(jìn)行階段小結(jié)，計時開始。
感謝正方一辯的精彩總結(jié)，現(xiàn)在有請反方一辯對本方的立場進(jìn)行小結(jié)，計時開始。
經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，每方分別計時，當(dāng)一方時間剩余30秒時，會有計時員警示音提醒，用時滿時將有鈴聲提示終止發(fā)言。正反雙方交替發(fā)言，同一方的發(fā)言順序不限。在一方時間用盡之前另一方不得連續(xù)發(fā)言，現(xiàn)在我宣布，自由辯論正式開始，有請正方先發(fā)言。計時開始。
現(xiàn)在 方5分鐘用時已經(jīng)完畢， 方用時還剩 ，請 方辯手就本方觀點可以繼續(xù)進(jìn)行陳述。
時間到，請辯手就坐。
(五)好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，各方的第四位辯手將作總結(jié)性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有3分鐘時間，剩余30秒時計時員警示音提醒，鈴聲響時請辯手終止發(fā)言。那么，下面，我們首先有請反方4辯進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，有請。
謝謝!接下來請正方4辯作總結(jié)發(fā)言，時間同樣為3分鐘。有請。
(六)感謝各位辯手為我們帶來一場精彩的激辯，接下來是觀眾提問時間,每位觀眾提問限時一分鐘，辯手回答限時1分鐘。
下面請有意向正方提問的觀眾舉手示意。有請，(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手示意。有請，(觀眾提問1分鐘) 謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
還有一輪提問的機(jī)會,有意向正方提問的觀眾請舉手。有請，(觀眾提問1分鐘)
謝謝這位觀眾。請正方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
其他辯手是否有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
請有意向反方提問的觀眾舉手。有請，(觀眾提問1分鐘)
謝謝這位觀眾。請反方辯手回答。(辯手回答1分鐘)
請問其他辯手有沒有補(bǔ)充? 時間到，請停止發(fā)言。
感謝各位觀眾的提問。也非常感謝各位辯手精彩的辯論。現(xiàn)在讓我們請張老師對今天的辯論進(jìn)行點評,大家歡迎!
感謝老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位小伙伴都會有所啟發(fā)。今天圍繞著“北京是否應(yīng)該控制人口規(guī)?！钡闹黝}，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!也再次感謝老師為本次辯論賽進(jìn)行點評，本場比賽到這里就全部結(jié)束了，謝謝大家積極參與!謝謝!
辯論賽主持詞范文3
一、 介紹雙方開場白
主持人：親愛的朋友們，歡迎各位參加本場辯論賽。
縱橫馳騁，舌辯群雄;辯古今中外，論難圓之理。現(xiàn)在，雙方辯
手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是花落誰家，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 下面有請來自中歐工程師學(xué)院與人文法學(xué)院的同學(xué)們給我們帶
來第一場比賽。
二、 介紹參賽隊及所持立場
現(xiàn)在我把今天參加比賽的雙方介紹給大家，他們是：
正方：中歐工程師學(xué)院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是利大于弊。
反方：人文法學(xué)院代表隊，他們的觀點是人民幣升值對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)是弊大于利。
介紹參賽隊員
首先有請正方同學(xué)為我們做 自我介紹 (感謝正方同學(xué))
下面有請反方同學(xué)為我們做自我介紹
三、 介紹評委及點評嘉賓
今天到場的評委是：
本場辯論賽的點評嘉賓是：
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來。
四、 比賽開始
1、 辯題簡述
近一段時間以來，中國和美國關(guān)于人民幣匯率問題之爭再起波瀾，因而人民幣匯率問題必將成為中美雙方今后一段時期內(nèi)爭論的焦點之一，在圍繞人民幣匯率問題上，中美間國家利益的博弈將更加激烈。如果近期人民幣升值，會對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)造成什么影響，利大還是弊大呢? 對于這樣的問題你會做何回答?那么我們看看我們的辯手對于這個問題又有怎樣的看法吧!
2、 開場陳詞
首先要進(jìn)入的是陳述立論階段。有請正方一辯陳述本方觀點，時間為3分鐘;(感謝正方同學(xué))
下面有請反方一辯陳述觀點，時間也是3分鐘。
3、 對辯
謝謝雙方辯手嚴(yán)密的陳詞!下面進(jìn)入對辯環(huán)節(jié)，由雙方二、三、四辯中的任意一位完成，反方先發(fā)言，雙方各一分鐘。
現(xiàn)在請反方發(fā)言
4、 攻辯
謝謝雙方精彩的辯論
下面要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)，由雙方未參加對辯環(huán)節(jié)的二、三、四辯中的另兩位完成，時間各1.5分鐘。由正方辯手選擇反方辯手進(jìn)行攻辯，提問方每個問題不超過15秒，提問數(shù)目不限制，回答方每次回答不得超過30秒
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
反方辯手挑選正方辯手進(jìn)行攻辯
正方辯手挑選反方辯手進(jìn)行攻辯
5、攻辯小結(jié)
果然精彩，剛剛開戰(zhàn)就已經(jīng)是針鋒相對了。下面要進(jìn)入的是攻辯小結(jié)。首先有請正方的一辯進(jìn)行小結(jié)，時間是2分鐘，
現(xiàn)在有請反方一辯作攻辯小結(jié)，時間也是2分鐘
6、自由辯論階段
同學(xué)們，下面要進(jìn)入的是最令人矚目的自由辯論階段。在此環(huán)節(jié)當(dāng)中，雙方的辯手各有累計時是4分鐘，每一次發(fā)言不得超過30秒。一方時間到立即停止發(fā)言，另一方可以放棄剩余時間或者繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完
首先有請正方同學(xué)發(fā)言，請。
7、總結(jié)陳詞階段
(可以先針對自由辯論中的發(fā)言進(jìn)行簡單點評或是幽默，例如本場中主持人就針對辯論中的送花細(xì)節(jié)進(jìn)行了幽默的處理，活躍了現(xiàn)場氣氛)經(jīng)過了緊張激烈、唇槍舌戰(zhàn)的自由辯論，下面我們即將進(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段，首先有請反方四辯作總結(jié)陳詞，時間是4分鐘
下面有請正方四辯為我們做總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘
8、評委提問階段(也可以不提問，提問不計入最后評判)
只有思維與默契才能碰撞出智慧的火花，雙方辯手今晚的精彩表現(xiàn)讓我們深深欽佩?，F(xiàn)在進(jìn)入評委提問階段，首先有評委向正方提一個問題，正方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。
現(xiàn)在由評委向反方提一個問題，反方任一人回答，其他人可以補(bǔ)充。
五、評委交評分結(jié)果并退席評議
六、觀眾提問(或中場休息)。
七、評委入席，嘉賓點評。
感謝某某評委高屋建瓴的點評，使我們有撥云見月之感，再次感謝你。(掌聲)同時也讓我們感謝評判團(tuán)的辛勤勞作，謝謝。
八、主席宣布比賽結(jié)果和本場最佳辯手。
首先來揭曉最佳辯手。
本場比賽的最佳辯手是——某某同學(xué)。祝賀你!
評委的最終投票結(jié)果是：正方：-票 ;反方：-票
本場比賽的勝出方是：-方，某某學(xué)院代表隊，恭喜你們!
注：(凡涉及到比賽規(guī)則的部分一律用梅紅色標(biāo)注，便于區(qū)分)
辯論賽主持詞范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來自初三1班的---，今天我們相聚在這里，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說：“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟，載著我們走向成功的彼岸?！币灿腥苏f：“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔，伸出一只只魔爪，把我們拉進(jìn)無底深淵?！笔堑模缥覀兯弘S著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，以科技引領(lǐng)潮流，知識更新日趨加快，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息，豐富人們生活的同時，也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說，一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè)，甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢?
今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：我右邊的是辯論賽的正方。正方一辯---：二辯---：三辯---：四辯---;五辯---.坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯---：二辯---：三辯---：四辯---。五辯---。本場比賽的辯題是：中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊，正方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，反方所持的觀點是：中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽第一場比賽正式開始!
(第一階段：立論陳詞階段)
首先進(jìn)入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點，陳述時間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言。
(第二階段：自由辯論階段)
謝謝，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個問題，時間為1分鐘?，F(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問?
(第三階段：總結(jié)陳詞階段)
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時間為4分鐘
謝謝，現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是4分鐘。
好，感謝各位辯手精彩的`辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方-辯---，反方-辯---。獲得本場比賽勝利的代表隊是：---
感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的 辯論會 ，可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊，希望通過這次辯論賽，學(xué)生們能夠認(rèn)識到了上網(wǎng)的利與弊，意識到只有取其精華，棄其糟粕，才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時，希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主持詞范文5
尊敬的各位來賓，親愛的辯論 愛好 者們：
非常榮幸來參加今天晚上辯論賽的開幕式，簡單聊一聊我自己對于辯論的一些拙見，感覺有些微不足道，因為我是在高中的時候參加過辯論賽，以后就參加的很少了，在這里簡單談一談自己的一點看法，希望對大家有益。
在座的各位，可能咱們中的有些參加過辯論，有些可能從未涉足，但滿懷興趣。無論如何，我個人覺得大家之所以來參加這個辯論。無外乎有一個想法：有收獲，自己的付出能有所回報，那么回報是什么??
首先，各門類知識的積淀。簡單個大家列幾個曾經(jīng)在我們?nèi)祟惿鐣谐霈F(xiàn)過的辯題：嫁給文科生幸福還是嫁給理科生幸福、女性和男性哪個更需要關(guān)懷、曹操和劉備哪個更適合做中國 足球 主教練……面對這樣詭異甚至-的辯題，你怎么辦?什么是幸福，什么是關(guān)懷，三國的知識你了解多少，人類學(xué)的知識你了解多少，哲學(xué)，心理學(xué)的知識你了解多少，當(dāng)對方辯友拋出一個歷的 典故 ，流行的音樂，甚至馬航的最新進(jìn)展時，你了解多少??面對我們主辦方精心設(shè)計的出題陷阱，面對對方辯友的據(jù)理力爭和巧舌如簧，你面紅耳赤而你手足無措，你甘心嗎?這就要求我們要有足夠的知識量的儲備，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文學(xué)、哲學(xué)、天文、宗教，甚至流行、時尚都要有所涉獵。然后一遍又一遍的修改修改、整理、推敲、痛并快樂著，因為痛，所以快樂。
其次，辯證的分析和解決問題的能力。從前我看到一則信息，說有個美國大學(xué)的校長到中國訪問，談起我們中國的學(xué)生在美國求學(xué)經(jīng)歷時，談到你們中國的學(xué)生真厲害，辯論賽上從來沒輸過，因為你們中國的學(xué)生懂辯證法，當(dāng)美國學(xué)生堅持一個觀點時，中國學(xué)生總是同于句話，任何時候都有兩面性，我承認(rèn)對方辯友說的….讓我們再從另一個角度來看一下這個問題…..真厲害，真棒，在美國人眼里這個世界非黑即白，非對即錯，什么什么的，而辯證法是我們中國的老祖宗在我們每個人出生之前都已經(jīng)內(nèi)化在我們每個人內(nèi)心深處的，這是我們中國人的財富，有時候我會想，什么時候我們中國人的辯手去競選美國的總統(tǒng)肯定可以凱旋。任何時候認(rèn)可對方才能更加地證明自己，哈哈。但在不知不覺之中，在這種思維邏輯訓(xùn)練下，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們看這個問題的角度改變了，比如這兩天馬航失蹤了，新聞上每天都播，煩死了我，基本都是發(fā)現(xiàn)碎片了，印度拒絕了，美國參與了，黑匣子在哪了??其實在我們看找到?jīng)]找到說一聲不就完了唄，這也是我們大多數(shù)人最關(guān)注的。但是如果你有辯論的經(jīng)歷，你可能還會主意到這樣的細(xì)節(jié)，259個乘客，為什么所有的國家都給予衛(wèi)星支援，偏偏印度一再的不愿意，金胖子究竟是怎么想的?這些問題現(xiàn)在還沒有答案，但遲早會揭曉……有了辯論的經(jīng)歷，我們就會把很多問題放在一個歷史區(qū)間中來看，因為愛所以愛，就如同這個世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，因為愛所以愛，因為恨所以恨，以后對追女朋友也有不小的幫助，是吧。
其次，練就自己強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。我們在大學(xué)最主要的能力之一就是練就一顆超級強(qiáng)大的內(nèi)心，我是搞體育的，在體育界有這樣一件事，一個運(yùn)動員運(yùn)動水平越高，他的心臟直徑越大，被稱為“運(yùn)動員心臟“，剛開始時候大家不理解為什么會這樣，后來見得多了也知道了，那是因為人家的水平高而已。在一個運(yùn)動員的運(yùn)動生涯中，他除了每天苦練之外，更重要的是要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力。在體育界我們知道王勵勤水平非常高，他拿了很多的世界冠軍，但從來沒有拿過奧運(yùn)會的冠軍，最后他的隊友都拿了冠軍，甚至做了他的教練，他依然是隊員，為什么就是心理素質(zhì)不行。同樣在我們身邊，在大學(xué)知識類的所有競賽中，只有辯論賽是最鄰近真實戰(zhàn)場的，我們世界的第一號強(qiáng)國美國的總統(tǒng)在上任之前都要進(jìn)行3場辯論，金戈鐵馬，硝煙四起，引領(lǐng)世界風(fēng)云。尤其我們現(xiàn)在這樣的辯論賽，咱們這么多班級，最后進(jìn)入決賽的只有那么幾個，先是各班的輪回賽，接下來是季后賽“你成功或是失敗都是轉(zhuǎn)眼之間”一句話讓人笑，一句話讓人挑，一句話興邦，一句話誤國。這樣千春百煉先來相信每個同學(xué)都會有各科更加堅強(qiáng)的內(nèi)心，比心理抗壓能力，誰都比不過我們。
讀萬卷書，行萬里路，演萬種色，閱萬人友，成就一個真自我。我希望咱們再這個辯論賽上都能辨出風(fēng)度，辨出風(fēng)采，辨出風(fēng)格，收獲知識，收獲友誼，收獲新的自我，預(yù)祝咱們本屆的辯論賽圓滿成功。謝謝大家!
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辯論賽主持人臺詞
在生活中辯論賽主持人暖場串詞，需要使用臺詞的情境愈發(fā)增多辯論賽主持人暖場串詞，臺詞是用以展示劇情，刻畫人物，體現(xiàn)主題的主要手段。那些膾炙人口的臺詞都有哪些特點呢辯論賽主持人暖場串詞？下面是我?guī)痛蠹艺淼霓q論賽主持人臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)常
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：
我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：
時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：
時間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話辯論賽主持人暖場串詞；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主持人及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主持人、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
反方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的`精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補(bǔ)充陳詞，時間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，辯論賽主持人暖場串詞你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始，時間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘，請。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點評，有請，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：XXX
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
辯論賽主持詞5篇_辯論賽主持人臺詞流程
辯論 會是非常精彩辯論賽主持人暖場串詞的辯論賽主持人暖場串詞，辯論會的主持人在辯論會中也是非常重要的，一場精彩的 辯論賽 離不開好的 主持詞 。下來我為大家整理了辯論賽主持詞5篇_辯論賽主持人臺詞流程 范文 ，歡迎大家閱讀!
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辯論賽主持人臺詞流程
本過程總共分為四個過程：
第一部分：開場
l 請觀眾們安靜一下，比 賽馬 上開始。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。首先，請允許我作一下 自我介紹 ，我是來自旅游管理一班的楊雨虹，很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席，為大家主持這場辯論賽!
接下來我將為大家介紹今晚的各位評委及工作人員：
(l 讓我們再次以熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝。
下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是 ____ ，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。(此時可放映一些與辯題相關(guān)的PPT等資料)。
l 接下來我來介紹一下今天的兩只代表隊，在我右手邊的是正方代表隊，正方代表隊的觀點是 ______。正方辯手分別是：
一辯： ___ 二辯： ___
三辨: ___ 四辯: ___
l 在我左手邊的是反方代表隊。反方代表隊所持的觀點是 _____ 。反方辯手分別是：
一辯： ___ 二辯： ___
三辨: ___ 四辯: ___
l 下面有請雙方辯手就辯題進(jìn)行簡要介紹。
首先有請正方___ 代表隊。
…………
下面有請反方 ___代表隊。
…………
l 在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點，希望大家能夠配合。
? 請將辯論賽主持人暖場串詞你們的手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
? 請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
? 再次提醒一下在場的觀眾朋友，你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分，請注意。
l 下面我宣布本次辯論賽， 現(xiàn)在開始!
第二階段：比賽開始
①開篇陳詞
l 首先進(jìn)入陳辭階段，當(dāng)時間剩余30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發(fā)言，請雙方辯手注意
好，首先由正方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間2分30秒，計時開始。
l 感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭，反方又將如何破題而論呢?下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳辭，時間同樣為2分30秒，計時開始。
l 好!感謝反方一辨。聽了雙方的精彩陳詞后，相信大家對本場比賽的走向已經(jīng)有了一個基本的了解。
②攻辯階段
l 下面進(jìn)入攻辯階段，也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻，此階段時間用盡時均有提示，此時必須終止發(fā)言，每個問題不得超過20秒，被提問者需要做正面回答，不得回避，不得向?qū)Ψ教釂?，每個問題回答時間不得超過40秒。
l
l 首先有請正方二辯向?qū)Ψ蕉?、三辯提問，時間為90秒，計時開始。
………………
l 感謝正方二辯，有請反方二辯提問，時間為90秒，計時開始。
…………………
l 好，雙方二辯的問題提的都很巧妙，下面到了雙方三辯提問的時刻，攻辯環(huán)節(jié)。
l 此環(huán)節(jié)，由雙方三辯向?qū)Ψ蕉?、三辯提問，每方發(fā)言時間累計90秒。雙方均可以自由進(jìn)攻和防守。
l 由反方三辯先開始。
…………………
l 非常感謝雙方三辯，剛才的攻辯可謂是旗鼓相當(dāng)，非常精彩。
③攻辨小結(jié)
l 下面就請雙方的一辯就剛才的攻辨做小結(jié)，時間90秒。
首先有請反方一辯。計時開始。
…………………
l 好，感謝反方一辯的小結(jié)，下面請正方一辯做攻辨小結(jié)，時間為90秒，計時開始。
…………………
l 謝謝正方一辯。
④自由辯論
l 下面就將進(jìn)入大家期待已久的自由辯論階段，也是整場比賽最能展示辯手風(fēng)采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌，以免影響辯手的發(fā)揮。
l 下面說一下規(guī)則。此階段，時間用盡時有提示，此時必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。
l 由正方先開始，每方累計發(fā)言時間為4分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言，請雙方辯手注意。
l 好，請正方開始，計時開始。
…………………
⑤ 總結(jié) 陳詞
● 剛才的自由辯論雙方針鋒相對，真的是非常精彩，但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。
l 下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，時間剩余30秒時有提示，時間用盡時也有提示，此時必須終止發(fā)言。
l 先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘，有請反方四辯，計時開始。
…………………
l 好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場比賽作總結(jié)，讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為3分鐘。有請正方四辯，計時開始。
第三階段：評委及觀眾提問時間
好，謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。下面有請我們的評委對本場比賽進(jìn)行打分。
那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方打分。
l 利用這段時間，場下的觀眾可對辯手進(jìn)行提問。此環(huán)節(jié)不打分，不計成績，僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。希望辯手能夠積極回答，同時請觀眾注意，每人每次僅允許提一個問題。
l 好，那么哪位觀眾先來呢?(一般是正方三次，反方三次)
…………………
第四階段：宣布結(jié)果
好，我們的觀眾提問時間就到此為止，非常感謝觀眾的積極參與。如果還有很多想法想跟辯手交流，可以留到場下繼續(xù)探討。下面讓我們以熱烈的掌聲有請 楊老師就全場比賽做點評。
…………………
謝謝楊老師的點評。
l 相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場比賽結(jié)果：
l 獲勝方為 方
l 同時感謝___(失敗方)代表隊的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
本場辯論賽到此結(jié)束，非常感謝大家的合作。謝謝大家!
辯論賽主持詞1
各位同學(xué)們：
大家下午好!
1、眾所周知，隨著社會的進(jìn)步，當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度迅猛發(fā)展，給我們的生活帶來翻天覆地的變化。這些變化給我們的生活帶來許多便利、舒適和享受，但同時也給地球帶來負(fù)擔(dān)、污染甚至是災(zāi)難。
2、今天我們就圍繞“科學(xué)發(fā)展是利大，還是弊大”開展一次辯論會。
3、今天持“科學(xué)發(fā)展利大”的正方同學(xué)有： 持“科學(xué)發(fā)展弊大”的反方同學(xué)有： 擔(dān)任今天辯論主叛官的是我們的江老師。
首先有情正方陳述本方關(guān)點!
4、感謝正方 同學(xué)的精彩發(fā)言，接下來請反方陳述本方關(guān)點。
5、感謝正方，反方用簡潔的語言像我們陳述了對辯題的看法，下面進(jìn)入辯論的第二回合互相質(zhì)詢!
6、感謝雙方辯手經(jīng)過相互質(zhì)詢，我們對科技發(fā)展是利大還是弊大有了深刻的認(rèn)識。接下來將進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。
7、感謝雙方辯手的的一番唇槍舌戰(zhàn)，將讓辯論會掀起一個又一個的高潮。最后讓我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞，請反方先言!
8、有請本次辯論的主叛官對此次辯論會進(jìn)行總結(jié)。
9、親愛的同學(xué)們，本次辯論會到此結(jié)束。感謝雙方的辯手給我們帶來了一場精彩的辯論會?？萍及l(fā)展既有利又有弊，我們只有用辯證的眼光來看待科技發(fā)展對生活的影響!積極地發(fā)展有利的一面，有效地控制有弊的一面，才能讓科科技更好地為人類服務(wù)!科技的未來在我們每個人的手中，希望我們能用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，創(chuàng)造出更多有利于人民生活、有利于社會發(fā)展、有利于生態(tài)發(fā)展的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。謝謝大家!
辯論賽主持詞2
各位同學(xué)們：
大家下午好!
眾所周知科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。這些變化有的是朝好的方向發(fā)展也會為人類帶來新的問題。今天我們就圍繞“科學(xué)發(fā)展是利大好，還是弊大”開展一次辯論會。首先有情正方陳述本方關(guān)點! 感謝正方 同學(xué)的精彩發(fā)言，接下來請反方陳述本方關(guān)點。
感謝正方，反方用簡潔的語言像我們陳述了對辯題的看法，下面進(jìn)入辯論的第二回合互相質(zhì)詢!
感謝雙方辯手經(jīng)過相互質(zhì)詢，我們對科技發(fā)展是利大還是弊大有了深刻的認(rèn)識。接下來將進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。
感謝雙方辯手的的一番唇槍舌戰(zhàn)，將讓辯論會掀起一個又一個的高潮。最后讓我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞，請反方先言!
辯論會到此結(jié)束。感謝雙方的辯手給我們帶來了一場精彩的辯論會?？萍及l(fā)展既有利又有弊，我們要辯證的看待科技發(fā)展對生活的影響!積極地發(fā)展有利的一面，有效地控制有弊的一面，讓科科技更好地為人類服務(wù)!
辯論賽主持詞3
開場白
各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到“中國大學(xué)生 廣告 電視辯論賽”的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位，就座
好，現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況，正反方隊員自我介紹，學(xué)校和專業(yè)簡介
今天的正方是 大學(xué)代表隊，反方是 大學(xué)代表隊
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹：…………
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………
好，下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹：…………
我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………
今天進(jìn)入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請看大屏幕。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再 一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。
具體的一些比賽細(xì)則，我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔(dān)任本次比賽評委：
擔(dān)任本屆辯論賽評委會主任的是：__中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生
擔(dān)任本屆辯論賽評委會副主任的是：
南開大學(xué) 演講藝術(shù) 團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊總教練 艾躍進(jìn)教授
其他的評委還有：
中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會常委、
南京 財經(jīng) 大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長 喬 均教授
中國青年政治學(xué)院 劉衛(wèi)兵教授
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊教練： 盧文剛老師
華東師范大學(xué) 教育 學(xué)博士、博士生導(dǎo)師 吳 剛教授
擔(dān)任本場比賽點評嘉賓的是： 李文明主任
宣布辯題、介紹正反方觀點：
從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。
我們都知道廣告是做給人看的，或者專業(yè)的叫法是做給目標(biāo)受眾的，目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法，那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一，如果有的話, 究竟誰更重要呢?
這就是我們今天的辯論題目，______。
正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)
反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場
這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。
上半場辯論賽：
好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論，注意時間是2分鐘，計時開始。
下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論，時間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場并進(jìn)行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個問題，提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，注意時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，時間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€問題，不允許連續(xù)發(fā)問，
每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計時。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點和立場。
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘。
好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個廣告片，但是這個廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。
………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時間。
下半場即興評述：
觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是__中國大學(xué)生廣告辯論賽的決賽
由廈門大學(xué)代表隊對南京大學(xué)代表隊，
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場?
雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設(shè)置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從 抽象思維 能力到具象思維能力對選手進(jìn)行全方位的考察。
這個即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時4分鐘，每一位隊員最多用時一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請( )大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請 大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好，謝謝雙方的八位選手。
雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對。看罷諸位辯論，不知觀眾有何觀感?我對諸位辯手有三點感受：一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人。現(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進(jìn)行完畢，究竟哪個隊最終奪魁?哪個辯手最后摘走“最佳辯手”的桂冠呢?
我們把這個難題好給我們的評委去回答。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。
[⒏評委退場。
主持：今天的比賽就像雙方打擂，打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演，那么我們下面將要進(jìn)行的就是散打表演。由觀眾提問，辯手回答，回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始，我相信在座的觀眾當(dāng)中肯定藏龍臥虎，哪位觀眾愿意挺身而出，向辯手出招發(fā)難?
評委入場、點評
好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進(jìn)行點評。
李主任請
………
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預(yù)告下一場比賽
謝謝李文明主任的精彩點評，可以說，情真意切，語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。
我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：-------------
現(xiàn)在我要來宣布：__中國大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是------------
恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是------------代表隊。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點遺憾不是壞事，它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。
同時我還要宣布一個個人的獎勵：
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：-------------
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。
觀眾朋友，__中國大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負(fù)，但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當(dāng)中“沒有最好，只有更好”。
好，電視機(jī)前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時我們也要特別感謝江蘇電信小靈通對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。
辯論賽主持詞4
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好，很榮幸今天來主持這場辯論賽，在正式比賽之前呢，我首先想和大家探討一個最近熱門的字，什么?“錢”?no,no,no?！板X”一直是個熱門的字，不過那是爸媽的事。 這個字是“微”，你別看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小說，最牛的是微電影，一個 故事 拍成電影，幾分鐘就能搞定，會讓你回味無窮，興許還能賺足在坐的很多淚水呢，可見邪微”在我們生活中是多么厲害，好了，言歸正傳，作為一名小學(xué)生，我們正處在人生中最微小的階段，既然和“微”字沾上邊，毋庸置疑，肯定是很牛的階段了，因為這個階段是我們的基礎(chǔ)階段，是我們興趣， 愛好 ，性格形成的階段，所以這個階段有個詞對我們非常重要，什么?“金錢”?no,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，下面有請正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來闡明自己的觀點，大家掌聲歡迎。
(中間臨場發(fā)揮)
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說老實話我也不知道，但是有一點我相信正方和反方的同學(xué)都會贊同我的觀點，那就是在獲取知識的時候我們都要認(rèn)真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請評委老師公布辯論賽結(jié)果。
辯論賽到此結(jié)束。
辯論賽主持詞5
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)，
大家下午好!
看書是大家都喜歡的娛樂項目，那它是否有益呢?開卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊。正方是一大組和四大組的選手，所持觀點是：開卷有益，反方則是二大組和三大組的選手，他們所持的觀點是：開卷未必有益?，F(xiàn)在我來介紹一下今天辯論雙方的選手
正方：一辯手： 二辯手：
三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手：
三辯手 ： 四辯手：
下面由我來宣布這次比賽的紀(jì)律：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、除辯論開始一辯必須說“老師、同學(xué)們好”，其余皆可省去。
4、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
5、時間提示：最后30秒時，聲音提示，時間結(jié)束后計時手應(yīng)立即予以提示。
6 各組組長應(yīng)維持好各組紀(jì)律，給各位辯手一個安靜的思考環(huán)境。 謝謝
好了 我們的辯論賽正式開始
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