今天給各位分享初中生家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)前暖場(chǎng)話術(shù)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)初中生家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、親子活動(dòng)暖場(chǎng)開頭話術(shù)有哪些？
• 2、初一第一次家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿
• 3、家長(zhǎng)會(huì)感謝家長(zhǎng)的話語 暖心

親子活動(dòng)暖場(chǎng)開頭話術(shù)有哪些？

親子活動(dòng)暖場(chǎng)開頭話術(shù)如下說明。

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好。首先我代表我們學(xué)校對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中冒著嚴(yán)寒抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲謝謝。親子活動(dòng)此刻開始。

親子活動(dòng)暖場(chǎng)要說的話，對(duì)于家長(zhǎng)，跟他們交談入題的最好方式以孩子為出發(fā)點(diǎn)，家長(zhǎng)需要的是穩(wěn)重， 這樣對(duì)孩子的教育也比較安心，從老師角度來看，想給家長(zhǎng)留下幽默的一面好印象，從家長(zhǎng)的角度來看，希望孩子在這學(xué)校能受到好的教育，建議還是從家中角度出發(fā)，多說一些多和孩子共同成長(zhǎng)的好處，以利于孩子的成長(zhǎng)。

初一第一次家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

初一第一次家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！

首先，我代表七年級(jí)x班全體任課教師歡迎你們的到來！感謝你們能從繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái)，它的作用主要是加強(qiáng)家校交流，相互溝通，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)的意義是很大的，它有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管，有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理，最終是有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。我希望各位家長(zhǎng)能對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事，是老師的事，自己只須負(fù)責(zé)后勤，學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會(huì)，心不在焉地聽會(huì)，匆匆而來，急急離去，人在會(huì)場(chǎng)，心在工地，左顧右盼，手機(jī)不斷，亦或在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩，旁若無人，那么，我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入。在這里我想說的是，學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢？當(dāng)是老師、家長(zhǎng)和諧配合，齊抓共管。說句老實(shí)話，我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低，最怕你的不配合。假若你對(duì)于老師的要求陽奉陰違，對(duì)于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之，那么，我也只能干急無汗，一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問題，那就是，孩子的學(xué)習(xí)這件事，既是你的事，也是我的事，可是說到底還是你的事。三年之后，你小孩的成績(jī)很棒，我不會(huì)貪功，說成只是我們幾個(gè)老師的功勞。相反，三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想，那么，我也會(huì)說，你有不可推卸的責(zé)任。

二、談?wù)劷處熍c家長(zhǎng)的關(guān)系

坐在這里的各位家長(zhǎng)，一個(gè)星期之前，你我還是陌生之人，今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué)，坐在了我這個(gè)班級(jí)里，我們從此相識(shí)，形成了家長(zhǎng)與老師的關(guān)系。那么，家長(zhǎng)與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢？我思考后認(rèn)為，家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。

說是統(tǒng)一關(guān)系，是說我們之間有一條紐帶，那就是學(xué)生。今后三年間，孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。為了孩子的成長(zhǎng)，你可能會(huì)經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學(xué)生的進(jìn)步，我也會(huì)時(shí)常聯(lián)系你們。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望，也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。沒有哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國(guó)人的傳統(tǒng)。也沒有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的，這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說，家長(zhǎng)和老師是一致的。

然而家長(zhǎng)與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭(zhēng)，而是說彼此對(duì)對(duì)方或多或少存在意見。老師不滿家長(zhǎng)的不管不問，監(jiān)管不力。家長(zhǎng)抱怨老師管理過松或過緊，有嫌老師留的作業(yè)太少，說不負(fù)責(zé)任，有嫌老師留的作業(yè)過多，加重負(fù)擔(dān)。一個(gè)老師面對(duì)七八十位家長(zhǎng)，真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上，家長(zhǎng)通常比較敏感，這樣也認(rèn)為不公，那樣也認(rèn)為不平。無論老師怎么排，總會(huì)有人說不好。這件事情是永遠(yuǎn)無法得到所有人滿意的，只能做到相對(duì)公平。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？一是以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)閰⒖?，二是以學(xué)生身高為參考，三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考，四是學(xué)生性格為參考，五是以家長(zhǎng)態(tài)度為參考。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對(duì)于學(xué)生的影響不是絕對(duì)的。

三、介紹班級(jí)、任課老師情況

我班共有學(xué)生77人，其中男生48人，女生29人。入學(xué)最高分190分。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來看，我班處于最劣勢(shì)。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考，不代表一切，但不可否認(rèn)的是，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些，分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外，通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問題。希望各位家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)自己孩子身上存在的不足，不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn)。另外，家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀點(diǎn)，就是由從分?jǐn)?shù)上評(píng)價(jià)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評(píng)價(jià)孩子。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，而不是閉了眼，因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過得去而感覺良好了。

我班的老師情況是這樣的，我本人擔(dān)任本班語文教學(xué)工作，兼任班主任。我工作二十整年，班主任經(jīng)歷是十六年。

數(shù)學(xué)劉老師是我校團(tuán)委書記兼本年級(jí)的年級(jí)主任。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出，是我校名師。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任，家長(zhǎng)滿意，同行佩服，學(xué)生信賴的好教師。

英語張老師是一位青年教師，她學(xué)歷高，專業(yè)知識(shí)牢固，責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情高，肯動(dòng)腦筋研究教學(xué)方法。她努力營(yíng)造英語學(xué)習(xí)的氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，常常備課至深夜，我相信在她的努力下，我班的英語成績(jī)一定會(huì)大步前進(jìn)。

四、關(guān)于七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題

對(duì)于一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到這一問題的重要性，而且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師，努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)

課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘，課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的.事，而家長(zhǎng)應(yīng)該在家多提醒，多教導(dǎo)。

2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個(gè)方面觀察，一是學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的注意力是否集中。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢(shì)做作業(yè)以及身在曹營(yíng)心在漢，旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求，要正確認(rèn)識(shí)到書寫對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。

3、晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)校不上早自習(xí)，可是語文英語等科目有不少要求讀背的'內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背。每天堅(jiān)持，形成習(xí)慣。

4、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大，可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)，以利于課堂提高聽課效果。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。要及時(shí)鞏固，背得對(duì)話短文，識(shí)記每一個(gè)單詞，對(duì)于沒有英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來說，家長(zhǎng)在最初的這幾個(gè)月一定要全程跟進(jìn)，量力指導(dǎo)，實(shí)在無力教輔的，可以報(bào)聽寫，自己報(bào)單詞的漢語意思，學(xué)生寫單詞，然后訂正。

5、良好的作息習(xí)慣。

像現(xiàn)在這樣的時(shí)節(jié)，早晨通?？梢宰寣W(xué)生六點(diǎn)，或六點(diǎn)二十左右起床，中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時(shí)間。留心學(xué)生的規(guī)律，一但有反?，F(xiàn)象要及時(shí)與老師聯(lián)系。初一年級(jí)學(xué)生晚上一般可以在九點(diǎn)半左右睡覺。

五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

以上講的是讓家長(zhǎng)們知道的，下面講的是希望家長(zhǎng)盡量做到的。

1、做一個(gè)榜樣型家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，要力求安靜單純，避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)要減少應(yīng)酬，不要把好玩好鬧的人帶到家來，不要大聲喧嘩，少看或不看電視，少跳舞，少外出。最好能安靜地看看書，給孩子樹立出榜樣來。

2、做一個(gè)負(fù)責(zé)型家長(zhǎng)。對(duì)于孩子要多關(guān)注，嚴(yán)要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正，耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥，MP3、P4、P5、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買。越簡(jiǎn)單越單純?cè)接欣趯W(xué)生的成長(zhǎng)。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做到防微杜漸。要時(shí)常翻翻孩子的書包，我反對(duì)過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西，孩子的自覺一般是不夠的，對(duì)他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長(zhǎng)。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績(jī)下滑的原因往往是在出乎家長(zhǎng)意料的地方。

4、做一個(gè)積極型的家長(zhǎng)。要主動(dòng)地與老師聯(lián)系，不要怕與老師交流，不要坐等老師給你電話。我一個(gè)班七八十個(gè)學(xué)生，每生一個(gè)電話我得打七八十個(gè)電話。你為什么就不能主動(dòng)地來談?wù)勀?？孩子跟我學(xué)習(xí)三年，他要跟你一輩子呢，我有七八十個(gè)學(xué)生，而你只有這么一個(gè)孩子呀。

六、結(jié)束語

時(shí)間不早了，絮絮叨叨地說了這么多，可能有沒說到的地方，也可能存在說得不恰當(dāng)?shù)牡胤?，希望各位多指正。孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校的大事，更是千萬個(gè)家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把應(yīng)酬推一推，多關(guān)注，多督促，讓我們齊抓共管，努力培養(yǎng)出更多的人才！

謝謝各位今天的光臨！散會(huì)。

初一第一次家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2

在開學(xué)不久，我們初一年級(jí)開過一次家長(zhǎng)會(huì)，按照慣例，期中考或期末考試后再進(jìn)行總結(jié)。但是我們之所以在今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)來，就是希望我們的工作做在前面，等到大考以后，大家一起分享成功的喜悅。

期中考試情況分析

在期中考試中，我們初一年級(jí)的英語考試參加了十八所學(xué)校的聯(lián)考，排名第二位，我們欣喜地看到我們?cè)诩议L(zhǎng)與老師的共同努力下取得的豐碩成果。但是存在的問題也有：在我們年級(jí)中學(xué)生的兩極分化日益嚴(yán)重，成績(jī)差距很大，盡管有一些題目老師平時(shí)講過，但有的學(xué)生沒有得分。我認(rèn)為在我們的家長(zhǎng)中間也有不少已經(jīng)存在放棄的念頭，原因種種，可能平時(shí)忙，可能孩子不聽你的管教，做家長(zhǎng)的向孩子投降，這種念頭是很可怕的。我們知道每個(gè)孩子都貪玩，每個(gè)孩子都有惰性，一旦家長(zhǎng)放棄，孩子更有恃無恐，學(xué)校的教育必然顯得蒼白無力。因此，希望家長(zhǎng)能都能挺起腰桿，想辦法協(xié)助學(xué)校叮囑孩子在家養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)，效率作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)有條理，一天任務(wù)一天清的良好習(xí)慣。當(dāng)然，家長(zhǎng)肯定會(huì)辛苦些，但是你們的辛苦是會(huì)有回報(bào)的。

初一年級(jí)本學(xué)期的主要工作

本學(xué)期，我們初一年級(jí)在學(xué)校以情育人的理念指導(dǎo)下，根據(jù)我們的實(shí)際情況，制定了培養(yǎng)孩子作息時(shí)間觀念的系列計(jì)劃：

我們?cè)陂_學(xué)第一個(gè)月進(jìn)行了一次關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間的調(diào)查表。

我們?cè)诘谝淮渭议L(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行宣傳。

我們印發(fā)了一張作息時(shí)間表讓學(xué)生寫出自己的計(jì)劃，并貼在自己家的寫字臺(tái)里或墻上。

我們組織部分學(xué)生采訪曹楊二中，學(xué)習(xí)大哥哥大姐姐如何安排自己的學(xué)習(xí)生活，回來后寫出體會(huì)，并做了50分鐘的校園文化節(jié)目在全校播放，讓每個(gè)同學(xué)寫觀后感。

我們?cè)?0月份中旬第二次要求學(xué)生同過自己制作作息時(shí)間表再一次調(diào)整自己的作息時(shí)間，使之更科學(xué)合理。

前一星期，我們對(duì)家長(zhǎng)調(diào)查問卷進(jìn)行了分析：發(fā)覺有部分孩子沒有執(zhí)行自己的作息時(shí)間計(jì)劃，有個(gè)別家長(zhǎng)可能還不清楚這件事。

今天，我們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上再一次宣傳，希望家長(zhǎng)配合叮囑孩子，幫助孩子安排好在家的作業(yè)，休息時(shí)間。我們也會(huì)采納家長(zhǎng)的建議：如：有不少家長(zhǎng)希望老師一起叮囑孩子。我們給每個(gè)班主任老師發(fā)了一張檢查反饋表，就是希望在大考前通過班主任老師給本班3位學(xué)生家訪時(shí)進(jìn)行抽查反饋，當(dāng)然，我們也會(huì)讓班主任老師不失時(shí)機(jī)地經(jīng)常督促，教育學(xué)生，但是，在家執(zhí)行作息時(shí)間主要還是依靠家長(zhǎng)的配合，只要孩子通過一階段努力，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一定會(huì)在學(xué)習(xí)成績(jī)上反映出來，到那時(shí)，我們雙方再給孩子一定肯定和鼓勵(lì)，那么，孩子的勁頭一定會(huì)更足。

如何迎接期末考試

我們這次考試時(shí)間安排如下：

17周小學(xué)科考試，1月7，8，9三天語，數(shù)，外考試。

關(guān)于如何復(fù)習(xí)迎考我想家長(zhǎng)們都有自己一套方法從心理上，學(xué)習(xí)上去關(guān)心幫助自己的孩子，我們的老師也會(huì)在今天的家長(zhǎng)會(huì)上具體分析和指導(dǎo)，這里我不多說，最后我向大家推薦幾篇文章可能對(duì)大家會(huì)有幫助：

在20XX年10月13日新民晚報(bào)的xx版中有這么幾篇文章

《從"要我學(xué)"到"我要學(xué)"——談如何改變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度》

《別耽誤了"有潛力的中下游學(xué)生"易思學(xué)習(xí)法提供四大對(duì)策》

《專家提醒：作業(yè)"分心"易致上課走神》

《"14歲初中生離家出走蝸居網(wǎng)吧9晝夜"追蹤——網(wǎng)吧套住孩子的心》

從這些文章中，提醒我們：

網(wǎng)吧是學(xué)生的禁區(qū)，家長(zhǎng)在這一方面決不向孩子妥協(xié)。

作業(yè)認(rèn)真是上課認(rèn)真的保證，上課認(rèn)真是成績(jī)提高的關(guān)鍵，家長(zhǎng)們不遺余力地要抓住孩子回家作業(yè)的效率。不能讓孩子做做玩玩，玩玩做做，或開小差，走神。

頑強(qiáng)的意志是成功的最基本保證，一些孩子因?yàn)榧彝l件優(yōu)越，從沒有體驗(yàn)吃苦，忍耐的滋味，稍微有點(diǎn)難受，他們就會(huì)放棄。因此必須對(duì)他們進(jìn)行真刀實(shí)槍的吃苦訓(xùn)練，如文章中談到：蹲馬步，長(zhǎng)跑就是很好的方法。一位學(xué)生說："我每天蹲馬步，每天比前一天增加五秒鐘，我現(xiàn)在一次能蹲五分鐘了?，F(xiàn)在面對(duì)困難我不再害怕了。"

一些中下游學(xué)生往往到考試之前才臨時(shí)抱佛腳。針對(duì)這種現(xiàn)象，就要培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。那位年級(jí)排名在370多名的學(xué)生說："以前我總怕吃苦，總想多玩一會(huì)。在學(xué)習(xí)潛能開發(fā)培訓(xùn)中，我的毅力得到了磨練，增強(qiáng)了自信。我的學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的成功愿望，每天制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在距離期末考試還有一個(gè)多月的時(shí)間時(shí)，我就開始為考試做準(zhǔn)備，結(jié)果在期末考試中，我的成績(jī)進(jìn)步了288名，成績(jī)從中下游躍升為上游。"

當(dāng)學(xué)生經(jīng)常經(jīng)歷了各種鍛煉，體驗(yàn)了許多比學(xué)習(xí)更苦的事情的時(shí)候，學(xué)習(xí)就變成很輕松的事情了。當(dāng)有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)，方法得當(dāng)，成績(jī)一定會(huì)大幅度提高。

是的，"自古英雄多磨難"，我們的家長(zhǎng)不要怕孩子吃苦，最后，我還是那句話：孩子好了，一切都好。

家長(zhǎng)會(huì)感謝家長(zhǎng)的話語 暖心

1. 流水般逝去的歲月，能將我們童年的記憶抹去，亦能將我們踏過的腳印撫平，還能把快樂時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)地殘噬，但卻不能消減我們對(duì)母親那深深的愛感恩節(jié)快樂。

2. 你給我生命，我卻回報(bào)你無理哭鬧;你給我忠告，我卻嫌你整日嘮叨;你呵護(hù)我一天天成長(zhǎng)，我卻讓你皺紋一日日加深。今天我想對(duì)您說一聲，媽媽您辛苦了!

3. 恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛是精神上的支柱;成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。

4. 父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的;父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識(shí)。感恩節(jié)到了，向愛我的父親道一句：父親，我愛你。

5. 有一種嚴(yán)厲，叫期望;有一種和藹，叫慈祥;有一種佝僂，叫付出;有一種滄桑，叫無悔;有一種寡言，叫父愛;有一種孝順，叫問候。感恩節(jié)，記得問候他!

6. 渴望有一杯濃茶似你，讓我長(zhǎng)久回味，渴望有一首老歌似你，讓我一生癡醉，渴望有一首長(zhǎng)詩似你，讓我感動(dòng)流淚，父親，你辛苦了。愿你永遠(yuǎn)開心，健康快樂。

7. 脊梁壓彎了，依然屹立;頭發(fā)變白了，青春幾許;皺紋添幾行，播種愛的籽粒;面頰滄桑了，只見笑意;激情淡了，卻博愛無比。感恩節(jié)，祝父親們感恩節(jié)快樂!

8. 只有一條路不能選擇，就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，就是成長(zhǎng)的路;只有一個(gè)人不能遺忘，就是我們的父親;六月第三個(gè)禮拜天，原您的父親感恩節(jié)快樂!

9. 母親的肩膀上，是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);母親的雙手上，是生活的疲憊;母親的背影里，是默默的付出;母親的注視里，是深深的關(guān)愛。祝天下母親感恩節(jié)快樂，幸福安康

10. 一束康乃馨代表母親的一片情，一句貼心的問候代表兒女的孝心，常對(duì)母親說想念，讓她知道被需要的幸福，常給她擁抱，讓她感知幸福，祝天下母親感恩節(jié)快樂。。

對(duì)父母感謝的話【熱門篇】

1. 不送好煙，不送好酒，送您一份健康到永久;不送鮮花，不送賀禮，送您一份微笑永洋溢;不送甜言，不送密語，送您一份祝福永如意。感恩節(jié)，愿爸爸健康長(zhǎng)壽。

2. 一次次的關(guān)愛，讓我在歡樂中成長(zhǎng)，一回回的叮嚀，讓我在溫暖中開懷，一次次的教導(dǎo)，讓我找準(zhǔn)人生的方向，爸爸您辛苦了，感恩節(jié)到，愿您健康快樂，我愛您!

3. 父愛如春天暖風(fēng)，柔和而不張揚(yáng);父子像夏日小雨，絲絲給予你我涼爽;父愛如秋日楓葉，紅火滿心房;父愛像冬日暖陽，溫馨散發(fā)光芒。祝天下父親感恩節(jié)快樂!

4. 父愛，永流不息的愛;父愛，從不讓兒女擔(dān)心的愛;父愛，沉默寡言的愛;父愛，“罄竹難書”的愛;父愛……它像一潭深深的湖水，雖然波瀾不驚，但是寧靜深遠(yuǎn)。

5. 感恩節(jié)到了，短信送上我的祝福，我愿是風(fēng)吹走你臉上的憂傷，我愿是雨洗掉你心里的惆悵，我愿是你的小棉襖給你帶來溫暖，愿我的問候給你帶來一個(gè)快樂的感恩節(jié)。

6. 愿化作一縷清風(fēng)，撫平父親臉上歲月的滄桑;用化作一根拐杖，支撐起父親彎曲的脊梁;愿化作天邊夕陽，溫暖父親脆弱的心房。感恩節(jié)到，愿父親幸福平安，快樂安康!

7. 媽媽，感恩節(jié)快到了，不能為你送上一束花，只能把你默默牽掛;不能為你拔掉絲絲白發(fā)，只能把你深深祝福;不能陪你度過每個(gè)苦樂年華，只有送上一句話：謝謝媽媽!

8. 你是一棵大樹，為我撐起一片天地，雨天為我遮風(fēng)擋雨，晴天讓我納涼消暑，累時(shí)給我依靠，無助時(shí)給我強(qiáng)有力的支持，你就是我偉大的母親，感恩節(jié)祝媽媽感恩節(jié)快樂!

9. 父親，是一首歌，寫滿心酸的累;父親，是一把傘，阻擋風(fēng)雨嚴(yán)寒;父親，是一座山，給予堅(jiān)定的信念;父親，是一道光，照亮前途的黑暗。感恩節(jié)到，祝天下父親快樂平安!

10. 記得兒時(shí)你牽我走過的路，記得兒時(shí)你借我枕過的手臂，記得兒時(shí)吵鬧時(shí)在你肩上留下的牙齒印記，記得兒時(shí)你說過的保護(hù)我一輩子。母親，從現(xiàn)在起，我會(huì)保護(hù)你，一輩子。

11. 父親是一座山，讓你攀升領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)光;父親是一棵參天大樹，為你撐起綠色的華蓋遮擋驕陽;父親是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的航程;感恩節(jié)到了，祝父親健康、快樂、幸福!

12. 無論是生活的苦難，還是我們的叛逆。無論是疾病的折磨，還是環(huán)境的考驗(yàn)。世間百態(tài)，人生百味，父親泰然走過，坦然面對(duì)，我從來沒見他低過頭，彎過腰，更沒見過他的眼淚。

13. 學(xué)走路時(shí)，您陪著我;寫作業(yè)后，您檢查著;犯錯(cuò)之時(shí)，您教育我;衣食住行，您供著我;長(zhǎng)大之后，您掛念我;感恩節(jié)到，一聲問候送給您，請(qǐng)你不用在牽掛我，祝您平安快樂著!

14. 送一縷微風(fēng)，帶著我的問候，沁涼您的心靈，拘一?g月色，捎帶我的關(guān)懷，皎潔內(nèi)心的不愉快，采一片星輝，攜擁著我的思念，驅(qū)散身體的倦怠，感恩節(jié)，祝您笑聲不斷，青春常在。

15. 天氣漸漸炎熱，白天漸漸延長(zhǎng)。老人家越來越怕熱，越來越怕孤獨(dú)。各位出門在外的朋友記得有空多打打電話回家跟老爸老媽嘮叨嘮叨。稍提醒感恩節(jié)將至，記得把祝福捎上!感恩節(jié)快樂!

16. 父親容顏是寫真，一生辛苦忙奔程。艱苦樸素奮斗前，征途坎坷為兒女。你是兒的登天梯，你是家的拉車牛。兒今事業(yè)騰飛達(dá)，感謝父親鋪墊基。感恩節(jié)來到：輕歌一曲表心懷，祝愿老爸夕陽紅。

17. 父愛如歌，聆聽得是心酸的累;父愛如傘，感受的是保護(hù)的暖;父愛一座山，給予得是無比的威嚴(yán);父愛如光，照亮每個(gè)瞬間。感恩節(jié)到，一聲祝福送給最平凡而偉大的父親，祝天下父親快樂平安!

18. 你像巍峨的大山托起家的整個(gè)天空，你用寬闊的胸懷給我溫暖的港灣。你那兩鬢的斑白仿佛像高山上的雪山，照耀我心田。你偉大的父愛給我無盡的思念。感恩節(jié)到啦，祝您永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，幸?？鞓?。

19. 一肩挑起生活的重?fù)?dān)，壓彎了脊梁，蒼老了容顏;一手遮擋歲月的坷絆，染白了青絲，滄桑了流年;一心撐起家庭的航帆，淡漠了榮華，忘卻了茫然。感恩節(jié)里，祝父親健康長(zhǎng)壽，幸福永久，孩子愛您!

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