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兒童乒乓球比賽暖場活動(乒乓球比賽少兒)

admin 暖場游戲 2023-03-04 06:45 103

今天給各位分享兒童乒乓球比賽暖場活動的知識,其中也會對乒乓球比賽少兒進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)(http://www.afnyshop07.cn),現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

乒乓球、羽毛球有哪些趣味活動

趣味乒乓球比賽活動采用光板單打形式,以1局定勝負,直接進行淘汰賽。羽毛球1.球拍運球接力:社員們用球拍乘著羽毛球跑到終點,然后跑回起點傳給下一個社員。這既考驗了社員們的平衡力,又考驗了社員們對球拍的掌握能力?;顒映蓡T分成由社長帶領(lǐng)的社長隊,和由活動部部長帶領(lǐng)的活動隊。裁判一聲令下,兩隊隊員立刻飛奔向終點線。

2.定點入球:每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.

3.接力賽:要羽毛球球場的豎半場,兩隊一人一個球的接力下去,違規(guī)和失球的當輸。

4.二人三足(或多足)比賽:單雙自定 方法一:

在一個平板上面挖幾個洞(大小適中),每個洞根據(jù)難度設(shè)置不同分值,讓選手站在一定距離,執(zhí)拍將羽毛球從幾個洞打過去,累計分值最高的為勝。

方法二:

場地的一邊一個人揮拍擊球過另一邊,場地另一邊站幾個選手(人數(shù)根據(jù)場地大小自己安排),必須用腳接球,并把羽毛球踢過球網(wǎng),羽毛球落在本方球場內(nèi)或者羽毛球被踢打超過三次為敗。分幾個小組這樣玩,分值最高為勝。

方法三:

將場地用兩個球網(wǎng)隔成四塊,每塊場地站一個人執(zhí)拍,四人要用拍將羽毛球按順時針和逆時針方向順序擊打過網(wǎng)并打入下一個場地的范圍內(nèi),每次只能擊打羽毛球一次,沒有接起球以及沒有將球打入下一個場地的人為負,并懲罰做游戲。

乒乓球親子活動方案

為了確保事情或工作安全順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是我精心整理的乒乓球親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

乒乓球親子活動方案1

一、指導思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的意義。

二、活動目標

親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。

三、流程

各位家長、小朋友們,大家好:

首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

我們總共為大家準備了四個游戲項目:

1、熱身游戲二人三足跑,

2、夾球比賽,

3、一路有你,

4、踩氣球。

(1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

游戲ING(為每個家庭加油)

分享要點:

1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?

2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。

(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽

這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)

道具:回形針一盒排球若干

如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!

游戲ING(為每個家庭加油)

分享要點:

1.勝的家庭談談勝利的經(jīng)驗與心得。

2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?

3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結(jié)果。

(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你

游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

大家準備好了嗎,我們開始咯!

游戲ING(指導注意安全)

分享要點:

1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

2.談談如何建立親子間的信任關(guān)系。

(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球

游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的

氣球多者取勝。

道具:氣球繩子

游戲ING

分享要點:

1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

2.討論如何合作才能很好地完成游戲。

歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,

都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

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四、備注

1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體的指揮;

2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

乒乓球親子活動方案2

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動場地:

商業(yè)廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。

人員分工:

總負責:xxx

具體負責:xxx

具體實施:xxx

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一 、

1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結(jié)束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

乒乓球親子活動方案3

活動目的

1.通過精心設(shè)計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題

我在快樂中成長。

指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內(nèi)容與說明

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行???、準者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)

活動準備

1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。

b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程:

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?

二、我最棒

師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的'音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協(xié)力

師:你們知道要順利完成任務的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結(jié)束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇А?

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

乒乓球親子活動方案4

一、活動目的:

啟動“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng),在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

二、活動目標:

1、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領(lǐng)導小組:

組長:高偉副組長:孫銘云組員:各中隊輔導員

四、營造濃濃的書香校園氛圍:

1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造“書香班級”,設(shè)計班級讀書標語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報,適當布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。

五、主要讀書活動:

(一)教師讀書活動

1、“書海導航”。推薦教師閱讀書目。

2、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學專著或文學作品,撰寫讀書心得。

3、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經(jīng)典作品。

(二)學生讀書活動

1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。

2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“語閱課”作為學生集體閱讀交流的時間,指導并激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣??砷_展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書,交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

3、“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數(shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創(chuàng)意。

4、“智慧碰撞,親子讀書”活動。建議每位學生建立家庭“小書架”,與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實

1、做好讀書登記簿

(1)每個學生結(jié)合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。

(2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

(3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽:

各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報:

(1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

(2)每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

4、參與讀書實踐活動:

(1)讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

(2)積極參加廣州市、天河區(qū)和學校有關(guān)的讀書競賽活動。

5、鼓勵學生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊:

(1)學生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

(2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

6、分別開展讀書活動老師、學生經(jīng)驗交流會。

七、讀書活動的管理與獎勵:

(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領(lǐng)導小組給予班級讀書活動檢查評價。

(2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分,記入文明班考核。期末評選優(yōu)秀讀書班級和優(yōu)秀指導老師,給予表彰。

(3)每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等,全校大會給予表彰;期末評選“讀書明星”,給予獎勵。

比較嗨的暖場游戲有哪些?

比較嗨的暖場游戲有兒童乒乓球比賽暖場活動:繞口令站和坐、傳遞橡皮筋、直呼其名、吹“牛”比賽、落地開花。

1、繞口令站和坐

參加人數(shù):不限。

游戲規(guī)則:首先兒童乒乓球比賽暖場活動,需要一個人自薦來讀繞口令,一定要普通話標準的,因為這在游戲中是一個很有挑戰(zhàn)性的角色,單口戰(zhàn)群雄啊。

然后讀下面一段關(guān)于站和坐的繞口令,當讀到“站”的時候,其兒童乒乓球比賽暖場活動他人都要坐下,讓讀到“坐”的時候,其他人都要站起來,錯兩次者就要被淘汰,在游戲完后接受懲罰。

讀繞口令的人必須要咬字清楚,如果在3分鐘內(nèi)沒有讀完這段繞口令,也要接受懲罰,如果讀完后沒有人犯錯,則讀繞口令的人要接受懲罰。

2、傳遞橡皮筋

游戲目標:活躍氣氛,放松學員情緒,團隊協(xié)作。特殊道具或條件:橡皮筋、牙簽。

游戲內(nèi)容/步驟:將學員分成兩組,一組學員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學員的牙簽上套一個橡皮筋,要求第二名學員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。

站在地上的一組學員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。一組傳完后,兩組隊員交換角色。

3、直呼其名

隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。告訴小組游戲?qū)?strong>兒童乒乓球比賽暖場活動你手里開始。組長大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到組長的手中。

幾分鐘后,隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字,這時,再加一只球進來,讓兩個球同時被扔來扔去,游戲規(guī)則不變。在游戲接近尾聲的時候,再把第三只球加進來,其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

4、吹“?!北荣?/p>

按組比賽,每組選出一人參賽,在規(guī)定的時間內(nèi)哪個隊吹爆的氣球越多,哪個隊就獲勝,第一名得分10分,第二名9分,依次往下類推。

隊員們以小組為單位站成一排,每人相距約一臂長。告訴小組游戲?qū)哪愠槌鲆幻犛褳榇黹_始。然后將手中的球吹暴。各組代表隊員在規(guī)定的時間內(nèi)哪個隊吹爆的氣球越多,哪個隊就獲勝。

5、落地開花

每人每只腳上綁氣球兩只,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)互相踩別人的氣球,如果腳上氣球被踩完就淘汰出局,最后剩下的為第一名,得分10分,倒數(shù)第二出局的為第二名,得分9分,依次往下類推。

隊員們以小組為單位圍成一個圈,每人相距約一臂長,在這個圈內(nèi)再劃一個區(qū)域做為游戲規(guī)定區(qū)域,代表隊員不得超過這個規(guī)定區(qū)域。出界隊員為自動放棄比賽。

代表隊員在主持人喊“開始”后方可相互踩別人腳上的汽球。如果腳上的汽球被踩完就被淘汰出局,留在最后的人即獲勝。

幼兒園如何開展乒乓球特色活動麻煩告訴我

追求特色兒童乒乓球比賽暖場活動,打造特色是幼兒園教育改革和發(fā)展的內(nèi)在需求,是提高幼兒園辦園水平、豐富幼兒園內(nèi)涵、提升幼兒園品味的重要舉措,更是幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動力。為了全面推進素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,提高幼兒園的辦園水平,幼兒園必須走一條獨具特色的發(fā)展之路。那么幼兒園開展乒乓球特色活動是否可以呢兒童乒乓球比賽暖場活動?當然可以。(剩余4739字)

小區(qū)乒乓球親子活動方案

為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是我收集整理的小區(qū)乒乓球親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

小區(qū)乒乓球親子活動方案1

在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20xx年x月x日下午x:00

二、活動地點

x灣

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動

(一)材料準備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

小區(qū)乒乓球親子活動方案2

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

一、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

二、時間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地點

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動準備

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

小區(qū)乒乓球親子活動方案3

一、設(shè)計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點

x公園

五、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

小區(qū)乒乓球親子活動方案4

親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年月日

三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標:

1、

2、社區(qū)親子活動策劃方案

3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領(lǐng)導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設(shè)置獎品。

5、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結(jié)束

七、活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料準備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數(shù)個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規(guī)則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的'準確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數(shù)個

游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料準備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應的獎勵。九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

小區(qū)乒乓球親子活動方案5

社區(qū)作為家庭的載體,在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區(qū)的良好健康發(fā)展與否,直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導規(guī)劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發(fā)展為目的,舉報本次社區(qū)親子活動,活動旨在促進社區(qū)健康發(fā)展,加強促進鄰里關(guān)系,進一步和諧親子關(guān)系。

主辦單位:

協(xié)辦單位:

一、活動主題:歡樂六一兒童節(jié)

二、活動時間:年X月日

三、活動場地:X

四、活動目標:

1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準備會議,確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案

六、活動主要流程

(一)活動正式開始

(二)主持人介紹本次活動的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務隊代表講話

(五)社區(qū)居民群眾代表講話

(六)精彩節(jié)目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師

2、獨舞《心飛揚》

3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師

5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心

6、獨舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師

11、舞蹈《我能行》負責人:李老師

12、古箏獨奏

13、獨舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師

15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

16、獨舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師

23、獨舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴

25、聲樂班負責人:珍姐

26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師

(九)、合影留念

年會暖場小游戲

導語:知識本身并沒有告知人們怎樣應用它,應用的方法乃在書本之外。以下我為大家介紹年會暖場小游戲文章,歡迎大家閱讀參考!

年會暖場小游戲1

1、瞎子摸東西

物料:紗布,物品。

概要:蒙眼前進摸東西。

方法:1)各隊輪流派出1人;2)把東西放在起點前方5步的地方;3)回到起點蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā);4)能夠準確前進拿到東西教多的一組獲勝。

參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字

規(guī)則:1)所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1數(shù)到50,遇到7或7的倍數(shù)時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù);2)比如,開始按順時針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,直到數(shù)到50。

該游戲大約持續(xù)30-40分鐘。

3、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

4、五毛和一塊

裁判:一名,負責發(fā)號司令?

規(guī)則如下:分組

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

該游戲大約持續(xù)20分鐘。

5.夾乒乓球

規(guī)則:1)每組兩兩搭檔,一人一只乒乓球拍;2)在簍子里夾出一個乒乓球,跑到指定的簍子,將乒乓球放進簍子里,跑回起點;3)再換本隊其他兩名隊友繼續(xù)夾乒乓球,最后簍子里乒乓球最多的組獲勝。

該游戲大約持續(xù)25分鐘。

6、踩氣球,猜謎

由每個游戲勝利者進行。

規(guī)則:1)每個人的腿上綁兩只氣球,裁判發(fā)號施令;2)大家互相踩破其他人的氣球,得到紙條,猜出謎底的人,整組得到獎勵。

該游戲大約持續(xù)30分鐘。

泡泡糖

游戲準備:主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù)。

游戲規(guī)則:當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當 1 人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。

注意:在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。

7、比長短

參加人數(shù):分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上;一位主持人

游戲規(guī)則:主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如: 比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)… 比短:比手指頭;比褲子或裙子… 比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度… 比大:比眼睛;比手掌… 比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

8、明星秀

道具:電影或錄像、歌舞表演

參加人員:自定

游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然后由觀眾評出最佳模仿者。

9、舞林大會

道具:紙、彩帶等手工工具,音樂

參加人員:分成幾個小組

游戲規(guī)則:給每組配一些紙,彩帶等,然后讓每個小組抽一個題目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各組選出一個代表,組內(nèi)成員將所發(fā)的道具給擺造型、跳舞的人打扮一番~~配上合適的音樂,比試比試

10、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員:集體

游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。

11、尋寶大行動

道具:“寶物”(一般為字條)

參加人員:集體

游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

12、人名、地點、動作

道具:紙條、箱子

參加人員:集體

游戲規(guī)則:游戲者各寫三張紙條,分別寫人名、地點和動作,分別投入三個箱子中。主持人從三個箱子里各拿出一張紙來,當眾讀出。由于主、狀、謂語之間不搭配,就產(chǎn)生了強烈的娛樂效果、如:“李四在廁所里吃飯”、“王五在火車頂上跳舞”等。

13、啞劇游戲

道具:字條

參加人員:集體

游戲規(guī)則:隊員們互相出題,如:“椅子壞了”、“打架之后”、“釣魚”、“發(fā)下考卷之后”、“野炊”、“雨夜關(guān)窗”等。采用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經(jīng)過10分鐘的準備,開始表演。

14、頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。

15、扮時鐘

道具:白板或墻壁

參加人員:不限

游戲規(guī)則:1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來; 2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型); 3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰 4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針。注意只能用頭,不能用身體的其它部位。

16、偷天陷阱

道具:找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺;眼罩;背景音樂disco

參加人員:不限

游戲規(guī)則:請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等

17、英雄救美

道具:椅子;環(huán)形鎖(鑰匙要差不多樣子)

參加人員:若干女成員除外,其他人分成若干隊

游戲規(guī)則:若干女隊員排成一列,每人間隔約2米,每人前有兩個椅子,用一根環(huán)形鎖鎖住。然后每隊選1名男隊員,在他面前有6、7把鑰匙,他一次只能拿一把鑰匙,去打開鎖救出美人,必須按前后順序進行。打不開鎖就必須回來換??茨年犗染瘸鏊腥?。

18、七拼八湊

道具:托盤二個,日常物品

參加人員:分成2組(需男女搭配),每組先選出一名接收者,

游戲規(guī)則:接待者手持托盤站在臺上。主持人開始宣讀物品,其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

集物時每一個物品相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,比較有難度的一般放在最后如美女香吻一個等。

懲罰:準備一個靠墊,選十幾人圍成一圈參加此游戲,每個拿著這靠墊做一個動作,可以打他,摔他,罵他,親他,拿屁股做他,所有人一一輪流下來,動作不許重復,所以一圈下來后,主持人說每個人將剛才對靠墊 的協(xié)作對右邊或左邊的人重做一次。

19、比大小

道具:撲克牌。

游戲規(guī)則:一大幫人(最好5——8個)圍在一起,各抽一張撲克牌,放(粘)在自己的額頭上(自己不能看自己的牌),每個人都只能看見別人的牌而看不見自己的。中間擺一個大杯子,覺得自己的牌比別人大的可以往大

杯里加啤酒(為了不傷到自己建議少加一點,當然如果你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加滿)。加過一輪后,大家看自己的牌,牌最小的要把那杯酒喝完。

牌大小順序:黑桃A最大,方塊2最小。

20、猜歌名

道具:撲克牌

游戲規(guī)則:

1.抽牌決定誰第一個表演。抽到最小牌者自己或者邀請一個人表演一個歌名。歌名應該是事先準備好的,難易程度不一。也可以是表演者自己想的。

2.表演者首先表明歌名是幾個字,然后進行無聲表演。

3.其他人猜,第一個猜出來的可以指定除表演者以外任何一個人進行冒險。如果在表演結(jié)束后1分鐘大家仍然猜不出歌名。則由表演者冒險。

21、背摔:學會相信同伴

具體要求:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

訓練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

22、坐氣球拼禮品

游戲內(nèi)容:五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。

游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的游戲嘉賓,并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(shù)(方式):八名嘉賓

活動物料:24-30個大氣球,打印紙若干

年會暖場小游戲 篇2

1、集體造句

規(guī)則:分成3小組,發(fā)小紙條 第一小組寫人名(大家都知道的),第二組寫地點(稀奇古怪的地兒都可以),第三小組寫事件(例如打高爾夫球,潛水,發(fā)呆,講故事,)。然后隨機抽取念出來,xx人和xx人(第一小組)在x地(第二小組)做x事(第三小組),會有意想不到的效果。

2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球

每組限六人,通過六人合作先將一個氣球吹大,然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),另有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后,先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫助來汽球給吹大(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)量最多的獲勝,音樂要激昂

3、全場互動游戲——七拼八湊:

主持人要求每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度尋找的東西。例如:5米長的鞋帶,2000年版的1元硬幣,1根2米長的頭發(fā),國產(chǎn)手機3部,牛仔褲3條(有人要脫褲子啦),18.88元(真是幾分錢難倒英雄),最搞笑的是:老板身上物品2件(兒童不宜版,曾把一500強的日資老總十秒之內(nèi)搶劫到只剩內(nèi)褲)。

4、親密接觸游戲——紙杯傳水:

7人一組,同時進行比賽。另有二名人員輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看哪個組的缸內(nèi)的水最多,哪個組就獲勝。

5、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

6、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、夾氣球跑。

兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(經(jīng)驗之談:一般爆破氣球的任務都是男士完成,女士此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球)

8、成語接龍

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(例如某人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

9、聞“歌”起舞

每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

10、集體按摩——(相互關(guān)懷、消除隔膜)

全組人員圍成一圈,全體向右轉(zhuǎn),有組長發(fā)令游戲開始,全體人員齊唱一首自選的歌,隊員把手放在前面的人的太陽穴上,開始按摩。

按摩順序位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全部按摩完畢以后,請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家:付出終會有回報,然后開始將第一遍的按摩在重新做一遍,按摩的時候聽組長的指揮,按順序進行。

按摩過程中,組長可以讓大家問一下前面的人,“舒服嗎”?“我的服務你滿意嗎”?這些問話會更鼓舞隊員們的情緒。

11、經(jīng)典游戲——松鼠和大樹

先將隊員分成組,3人一組。兩個人扮大樹,面對面站立,伸出雙手搭成一個圈;勝下的一個人扮松鼠,站在圓圈中間;剩下的人作為機動人員;游戲開始。如果主持人喊松鼠,這大樹不動,扮松鼠的人則必須迅速離開原來的大樹,重新選擇大樹。落單的人,則當場表演節(jié)目;如果主持人喊大樹,則松鼠不動,扮演大樹的則必須離開原先的同伴,并重組大樹,落單的人,則應當表演節(jié)目。如果主持人喊地震拉,扮演大樹和松鼠的人必須全部散開,并重新組合,這時候大家可以自由選擇角色。落單的人,則表員節(jié)目。

12、火眼金睛

規(guī)則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。賞罰由你定啦

13、夾波珠

規(guī)則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾玻璃珠(或乒乓球),看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、玻璃珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

14、口腔體操

西關(guān)村種冬瓜,東關(guān)村種西瓜,西關(guān)村夸東關(guān)村的西瓜大,東關(guān)村夸西關(guān)村的大冬瓜,西關(guān)村教東關(guān)村的人種冬瓜,東關(guān)村教西關(guān)村的人種西瓜。冬瓜大,西瓜大,兩個村的瓜個個大。

15、數(shù)字抱成團

規(guī)則:可以全體或每組派人參與活動,在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團”,大家問:數(shù)字是多少,主持人說:3。參與者則在最短的時間內(nèi)找到三人抱好,剩下的人被罰節(jié)目!主持人可按實際情況喊口令,數(shù)字大于2!

16、贊美的游戲——(相互溝通,解決問題)

所有人站成內(nèi)外2圈,聽主持人口令,然后內(nèi)圈的人順序向右移動,繼續(xù)贊美外圈對面的伙伴。每個人都要從對面人員的身上,找到特別的地方,然后用發(fā)自內(nèi)心的語言贊美對方,贊美的語言要有針對性,不能盲目贊美。(當隊員互相贊美完一圈后,會發(fā)現(xiàn)要真正的把贊美用好,其實是由難度的,贊美也有很多的'方法和技巧:比如贊美要具體化,泛泛的贊美是無效的;在贊美的時候與自己做對比;

把對方與名人做關(guān)聯(lián);逐漸增強的評價;適當夸獎別人的變化,給對方?jīng)]有的期待的評價)

主持人在游戲結(jié)束時視情況提出1-2個問題:1) 當別人贊美你的時候,你的感覺如何?2)你在贊美別人的時候,通常贊美那些地方?3)你能給所有人不同的贊美嗎?換言之,你能發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光之處嗎?4) 你在贊美別人的時候,感到自然嗎?為什么這樣?

17、報紙拔河PK(注意事項:不可以用手去拉)

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。道具:舊報紙

方法:1)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2)2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);3)報紙破離開脖子的一方輸。

18、心有靈犀猜成語

規(guī)則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示?。埰珹4、成語)

19、快樂呼啦圈

規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利?。▏W啦圈、別針、塑料繩)

20、動物大連蹲

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最后哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導在場上時,可連續(xù)喊領(lǐng)導所帶動物名多次,絕對爆料。

21、游戲“眾虎爭食喜迎春”

時間5分鐘,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向虎盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中虎食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

22、踩汽球

目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球(淳報主編特別提醒:為防止踩踏,用1米長的細繩幫氣球,另一頭綁在腳踝,氣球是拖在地上的),在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

23、三個進球

道具:每個小組1個大桶(用來接球);40個網(wǎng)球(放在袋子或盒子里)

步驟:1.每組一個伙伴面向某一個方向站好,目視前方,不可以左顧又盼,更不能回頭。然后,把裝有40個網(wǎng)球的袋子交給他。2.把桶放在他的身后,桶與人的距離約為10米。注意不要把桶放在志愿者的正后方,要讓它略微向旁邊偏出一些。3.告訴他的任務是向身后的桶里扔球,要至少扔進3個球才算成功。告誡他不許回頭看自己的球進了沒有,落在了哪里。4.讓其他隊員指揮他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進球。用時最短的獲勝。

24、音樂傳球

A事先了解同組人的三大信息:1)、公司及年限 2)、最自豪的事;3)、最愛好的事。B音樂傳球,1)第一輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺介紹本組1個成員 的情況。 可以來2-3次 2)第二輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺介紹本組3個成員 的情況??梢詠?-2次 3)第三輪:群體傳球音樂停,球在誰的手中,則由誰上臺介紹另一組3個成員 的情況??梢詠?-3次。

25、瓶中釣魚

活動細則:在地上放10個酒瓶子(啤酒瓶),在1.5米外用竹竿挑起繩索,在規(guī)定的時間內(nèi)以繩索掉進瓶口里,協(xié)力吹汽球。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人預備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合:全部的人

游戲方法:1)分兩組,但每組必須要有六人。2)主持人請每組每人抽簽。3)首先,抽到嘴巴的必須借著抽得手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人往把汽球給坐破。

26、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上往,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)

27、報紙拔河

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具:舊報紙

方法:1)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2)2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M行拔河(站著拔亦可);3)報紙破裂離開脖子的一方輸。

留意事項:不可以用手往拉。

28、石頭剪子布

最好是男女搭配的任務

比如雙方各派一對學生:一男一女哦

站在一張報紙上石頭剪子布

輸?shù)膭t要折疊腳下的報紙 再想法站上往

呵呵 空間越來越小 兩人越來越近

一定氣氛活躍

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