本篇文章給大家談?wù)劥蜓┱膛瘓龌顒?，以及打雪仗活動總結(jié)對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、溫暖的冬天的活動方案
- 2、攀枝花女游客邀請消防員打雪仗引來一頓猛攻，他們玩的有多歡樂？
- 3、各地都開始下雪了，下雪了可以做什么有趣的事情？
- 4、下雪的時候可以和孩子做什么活動？
- 5、下雪可以做什么游戲？
溫暖的冬天的活動方案
天 大雪 紛飛，打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和興趣，以下是我精心收集整理的冬天的活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
冬天的活動方案1
活動目標：
在看看、 說說 、玩玩、做做中了解雪的基本特征，體驗玩雪的樂趣。
活動準備：
1、"雪景"錄像、 故事 《雪花》ppt
2、教師場景布置、剪刀若干、白色紙條若干
活動過程：
一、情境導入
1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)
小結(jié)：冬天到了，許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。
2、你看到了什么樣的雪花?(顏色、大小、形狀)
小結(jié)：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。
二、欣賞故事
師邊講邊提問：
1、有什么 方法 能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問：可以請誰來幫忙?)
2、這些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰涼的到底是些什么東西?(雪花)
3、小動物們在玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?
小結(jié)：冬天到了，天上會下起白白的、涼涼的雪，地上、樹上、屋頂上都變白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪，真快樂。
三、游戲：下雪啦
1、呀，什么飄下來了?雪花要和我們做游戲了，看誰能抓到這些調(diào)皮的 小雪 花。
2、雪停了，你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的，我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙條，你可以用剪刀來剪小雪花，要注意安全;也可以請小手幫忙來撕小雪花?？纯凑l做的雪花最多、動作最快，桌子上最干凈。
指導重點：感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法。
3、再次在音樂中玩雪
四、游戲：做雪球
1、雪下得好大啊，我們把雪花撿起來做成雪球，打雪仗去吧。看看誰做的雪球、最牢。
2、幼兒整理地面紙屑，做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯。
冬天的活動方案2
一、設(shè)計意圖:
無聲之間又一個冬天來了,把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。但是孩子們卻沒有忽略這些細小的變化,我說話怎么在冒煙阿?”“我的手好冷啊!”“我穿了好多衣服,都動不了了!”不知不覺中,孩子們對冬天是什麼樣的產(chǎn)生了好奇,而關(guān)于冬天的話題引來了更多孩子參與其中。于是,我們就本次活動,試圖讓幼兒在說說看看玩玩中,感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。對冬天有一個更真切的認識。
一、活動目標
1、感受冬天的季節(jié)特征,了解動物、人類不同的過冬方式。
2、知道冬天的時候應(yīng)該多運動,身體才能更健康
3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
二、活動準備
1、冬天的情景圖片若干
2、幼兒已了解一些冬天的特征(活動前教師讓幼兒向爸爸媽媽了解)
三、活動過程
(一)問題導入:說說冬天是什么?
1、師:現(xiàn)在進入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?
2、教師鼓勵幼兒進行回答,并及時的表揚回答積極的幼兒。
3、教師出示圖片:讓幼兒觀察圖片,讓后再請幼兒進行回答冬天的特征。
4、教師小結(jié):重點關(guān)注冬天動物遷徙、人們衣著等方面的變化(冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)
(二)游戲:找冬天
1、師:冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找。
2、在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么?
3、以 散文 《冬天來》進行小結(jié)。
(三)閱讀《冬天是什么》
1、請幼兒打開自制圖書《冬天是什么》,邊看圖書邊欣賞教師朗誦散文
2、師:冬天是什么?
重點:引導幼兒邊看圖書邊根據(jù)圖書內(nèi)容進行回答。
3、師:冬天還是什么哪?我們到處去找一找看一看吧。(可進行延伸活動——續(xù)編散文《冬天是什么》)
四、 活動 總結(jié) :
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進行游戲的同時,感受到科學活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對科學活動的興趣。
冬天的活動方案3
活動目標：
1、嘗試用曲直、長短、粗細不同的線條表現(xiàn)冬天里的樹，探索樹枝由粗變細的表現(xiàn)方法。
2、通過對比觀察，了解樹干和樹枝的不同特征。
3、感受大樹在深冬的變化，并愿意用畫筆表現(xiàn)。
活動準備：
1、幼兒已了解在深冬季節(jié)落葉樹的葉子會落光;幼兒已欣賞過四季中樹的圖片。
2、冬天里的樹的圖片多幅。
3、小號水粉筆，水粉顏料(黑色、咖啡色、灰色、褐色)，抹布，洗筆筒，畫紙。
活動過程：
1、引導幼兒遷移已有 經(jīng)驗 。
(1)教師：冬天到了，大樹媽媽發(fā)生了什么變化呢?
(2)教師：樹葉都掉光了，剩下了什么呢?
2、引導幼兒欣賞樹的圖片，整體感受樹干和樹枝的不同造型。
(1)教師：光禿禿的大樹給你什么感覺呢?讓你想到了什么?
(2)教師：你喜歡哪棵樹?它是什么樣子的?它像什么?
3、教師引導幼兒對比觀察樹干和樹枝的不同特征。
(1)教師：現(xiàn)在我們來找一找，樹干在哪里?樹枝在哪里?樹干是什么樣子的?樹枝呢?
(2)教師：這棵樹上的樹枝有什么不一樣呢? (引導幼兒用手臂的動作表現(xiàn)樹枝的不同)
(3)教師：靠著樹干的樹枝和最上面的樹枝一樣嗎?有什么變化?
(4)教師：用什么方法可以畫出由粗變細的樹枝呢?
要點提示：
①在探索樹枝由粗變細的表現(xiàn)方法時，教師可以引導幼兒用筆的側(cè)面進行作畫，或用筆的力度由重到輕，類似于“提”的感覺。
②畫大樹時一定要引導幼兒從下往上，按生長的方向進行繪畫。
4、幼兒繪畫。
教師：你想畫一棵什么樣的樹呢?像什么?樹干是什么樣子的?樹枝呢?
5、欣賞幼兒作品。
教師：找一找，你最喜歡哪一棵樹?為什么?
活動延伸：
①帶領(lǐng)幼兒到戶外對落葉樹或者常青樹進行寫生活動，感受大樹的豐富造型。
②帶領(lǐng)幼兒到公園里觀察大樹的樹皮和樹結(jié)等并嘗試表現(xiàn)這些特征。
區(qū)角活動：
①美術(shù)區(qū)：提供黑色紙，讓幼兒撕出大樹的樹干和樹枝并進行拼貼，造出樹的剪影效果。
②科學區(qū)：提供各種不同的樹的圖片，幼兒根據(jù)不同標準進行分類。 (如落葉樹、常青樹)
冬天的活動方案4
1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度。
2.認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
重難點分析：重點：認識冬季不同的保暖衣物。
難點：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
活動準備：
1.活動前布置“小熊服裝店”
2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動過程：
一.導入
指導語：小熊維尼開了一家服裝店，里面的服裝可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看嗎?不過啊，老師還得請你仔細逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我們出發(fā)吧
二.展開
1.參觀小熊服裝店，引導幼兒感知冬夏季服裝的不同
⑴指導語：服裝店里的服裝還真不少呢，快來看看，都有哪些衣服啊?(讓幼兒大膽、自由說，老師給予指導)
指導語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)
指導語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?
指導語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
⑵教師小結(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。
2.出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服
指導語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3.游戲：《服裝分類》
指導語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)
4.滲透簡單的冬季保健常識
指導語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶外鍛煉，堅持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?
三.結(jié)束
指導語：那我們就從實際行動開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了。
冬天的活動方案5
活動目標：
在看看、說說、玩玩、做做中了解雪的基本特征，體驗玩雪的樂趣。
活動準備：
1、雪景錄像、故事《雪花》
2、教師場景布置、剪刀若干、白色紙條若干
活動過程：
一、出事圖片，情境導入
師：小朋友你們看到了什么?(下雪了)
師：冬天到了，許多許多雪花都從天空飄落下來。
師：你看到了什么樣的雪花?顏色、大小、形狀(幼兒討論說一說)
師小結(jié)：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。師：小動物們在玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?(幼兒發(fā)言，用自己的話說一說。)
小結(jié)：冬天到了，天上會下起白白的、涼涼的雪，地上、樹上、屋頂上都變白了，大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪，真快樂。
二、老師示范、制作雪花
師：什么飄下來了?
雪花要和我們做游戲了，看誰能抓到這些小雪花。雪停了，你們還想和小雪花做游戲嗎?那怎么辦?
你知道老師的雪花是怎么做的嗎?
我們一起來做雪花。這里有一些白色的紙，可以請小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花最多、動作最快，桌子上最干凈。要求要撕的小。(幼兒動手操作)
三、共同游戲、體驗快樂。
1、幼兒把撕好的雪花拿出來，我們一起下雪了。
2、幼兒整理地面紙屑，做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們一起打雪仗。
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攀枝花女游客邀請消防員打雪仗引來一頓猛攻，他們玩的有多歡樂？
他們玩的確實非常歡樂，看到這個畫面很多網(wǎng)友們都覺得這群消防員戰(zhàn)士真的太可愛了，果然消防員戰(zhàn)士們都是直男，面對女生的時候也絲毫沒有任何憐惜之情，完全沉浸在打雪仗的快樂氛圍中，還有不少網(wǎng)友們評論消防員們這就是憑本事單身，以往看到有關(guān)消防員們的新聞都是比較嚴肅的話題，這次卡可以看到他們?nèi)绱讼硎艽蜓┱痰臉啡?，很多人都表示非常開心，也希望他們可以保持這份快樂。
攀枝花女游客邀請消防員打雪仗引來一頓猛攻的視頻曝光后引起了很多人的點贊和關(guān)注，這段時間狠多地區(qū)都迎來了大降溫的氣候，很多地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度下雪的情況，攀枝花女游客們看到這么美麗的雪景就很想來一場打雪仗，看到在一旁休息的消防員們，女游客們熱情邀請他們一起玩打雪仗的游戲，結(jié)果消防員們集體出動女游客們絲毫沒有任何還手之力，看得出來消防員和女游客們都玩得很開心。
他們玩的確實非常開心
我們都知道消防員們平時的工作都很緊張和危險，在我們的印象中他們都非常嚴肅，但是其實他們也只是普通人，生活中他們也有童星，接到邀請后消防員們展現(xiàn)了自己獨特的集體優(yōu)勢，他們確實都玩得很開心，看到他們?nèi)绱藲g樂的換面，很多網(wǎng)友們都表示被他們的笑容給感染了。
他們玩的也很盡興
不得不說這次的冷空氣確實很刺激，看到這個雪景很多人一定都非常興奮，他們平時因為工作的關(guān)系沒有什么娛樂時間，這次借著這個機會可算是玩的盡興了，雖然女游客們打得毫無招架之力，但是她們也感到非常開心，不得不說消防員們就算玩游戲都如此認真。
各地都開始下雪了，下雪了可以做什么有趣的事情？
冬季已經(jīng)過了一半，各地都要開始下雪了，冬天最讓人興奮的一件事情，應(yīng)該就是下雪，雪就是大自然送給我們的禮物，下雪不僅能夠殺滅空氣當中的病毒和細菌，還能給莊稼保暖，下雪天還可以做什么有趣的事情呢？
第一，雪景自拍，下雪的景象要多美，就有多美，天地都變成白茫茫的一片。這個時候可以拿出手機自拍，美麗的雪景，怎么拍都好看，穿上紅衣服，在雪地里拍照簡直絕了，有很多人都特意等到下雪天的時候，在故宮里去拍照，紅墻白雪簡直絕配。
第二，下雪之后可以滑雪，滑雪是很多北方人必不可少的一項娛樂活動，不僅能讓我們收獲到開心，還能讓我們鍛煉身體。不過現(xiàn)在的雪一般都不會太厚，想要滑的更加刺激，還是要到專業(yè)的滑雪場去。
第三，下雪了之后最簡單的快樂就是堆雪人，用雪來創(chuàng)造出自己想要的形狀，不管下雪多少，都可以嘗試，還可以用雪來擺出各種各樣的造型，堆好的雪人，能夠保持半個月不化，讓你的冬天增加一抹色彩。
第四，下雪了之后可以打雪仗，把雪緊緊的攥在一起，團成一個又一個的雪球，雪球就是我們最好的子彈，可以在雪地里追逐打鬧，雪球砸在身上也不會痛，涼涼的，也不會讓人受傷，是一件非常有意思的事情。還記得有一次我們在清理操場衛(wèi)生的時候，互相打雪仗，把我們的班主任老師直接扔進了雪堆里，給我們留下了深刻而又特殊的美好回憶。
第五，下雪了之后可以在雪里畫畫，天地變成白茫茫的一片雪，就是你最好的畫板，你可以在雪地里隨心所欲的畫出你想要的任何形狀，甚至可以用腳走出一幅巨大的畫卷。
下雪的時候可以和孩子做什么活動？
雪在北方的冬天是很常見的，南方也許很少見。下雪的時候天氣是比較暖和的，因為雪是由于凝華形成的，凝華放熱所以在下雪的天氣里我們感受不到寒冷。每當天空下完大雪過后，街上的道路以及車、樹、房子上都像蓋了一層白白的棉被一樣，顯得一切是那樣的純凈。在下雪之后，我們可以和孩子做的戶外運動有許多，比如打雪仗、堆雪人，還可以和孩子摔跤。摔倒在雪地之上一點也不覺得疼痛，踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音讓我們心里為之一顫。孩子對雪也是十分的向往，我們作為父母的可以和孩子一起堆一個代表愛的雪人，圓圓的腦袋紅紅的鼻子。為了代表對雪的喜愛，我們也可以把自己埋在雪里感受冬天的清爽。同時家長也可以和孩子找一個寬闊的地方，在雪面上繪畫一幅美麗的藝術(shù)畫，我在抖音上有看到一個人在雪地上畫了一條龍，真的是栩栩如生。也可以寫一些祝福的話語，畢竟冬天之后春天就到來了，祝福在接下來的四季之中天天開心快樂。為了鍛煉孩子的身體，也可以和他們拿著小鏟鍬去清雪。掃雪即是一種娛樂項目，也是一種鍛煉身體的好方法。呈花瓣一樣的雪花落在自己的手上，顯得是那么的純潔無暇，把一年中所有的晦氣都帶走了?？傊灰懈改傅呐惆椋呐率呛秃⒆邮譅渴致皆谙﹃栔碌拇蠼稚虾⒆佣紩浅M足。沒有什是事比和父母一起玩耍最開心的事情了。以上就是我對這個問題的看法，如果大家有什么更好的建議，可以在評論區(qū)留言。我們一起分享討論。最后我想說孩子希望的可能不是你給他帶來的榮華富貴，他們可能只是簡簡單單的想和自己的父母吃一頓飯。
下雪可以做什么游戲？
1、堆雪人：堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。將潔白的雪堆，制成一個人形的藝術(shù)品，不僅供于觀賞，還能訓練手藝、鍛煉身體。
2、打雪仗：打雪仗是青少年在雪中或雪后的一種娛樂方式。打雪仗所需的場地是一片有足夠積雪的區(qū)域。打雪仗的過程中，參與者將雪制成雪球，拋向?qū)Ψ剑灿袑⒂檬峙跗鹨话蜒┙嚯x攻擊。
3、滑雪：滑雪運動是運動員把滑雪板裝在靴底上在雪地上進行速度、跳躍和滑降的競賽運動?；┌逵媚静?、金屬材料和塑料混合制成。高山滑雪由滑降，小回轉(zhuǎn)和大回轉(zhuǎn)（障礙滑雪）組成。
4、滾雪球：一個小小的冰塊、石頭或者就是一把雪，在雪地上滾幾下就會迅速膨脹成一個大雪球，只要有足夠的力氣和興趣，這個雪球會滾成足夠驚人的體積。
關(guān)于打雪仗暖場活動和打雪仗活動總結(jié)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
