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設計一個有意義的班級活動
一、指導思想
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!
二、目標
1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。
2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。
4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、口號:
“讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!”
四、活動構想及安排
第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)
1、結合學?!靶@讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。
2、班級集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》
作為一名老師,上課前,可以用哪些方式熱場?
我作為一個學生,給您些建議吧。
我們都希望能和老師做朋友,當然很希望老師能常常講些笑話,不要太過,適度。您可以一開始開開脾氣比較好的同學的玩笑。
學生們多數(shù)都不喜歡老師一大堆廢話,開場白不要那些大道理一大堆。
不要一進教室就板著個臉。在課前可以講些跟上課內(nèi)容有關的小故事或者笑話。
您可以發(fā)現(xiàn),我說的主要的就是讓您講講笑話。
但效果因人而異。如果是小學生或初一、初二的,講笑話,我極力推薦。初三及初三以后,講笑話也不一定能熱場。
平時和學生像老朋友一樣聊天才是硬道理。
祝您成功。
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