今天給各位分享兒童節(jié)暖場DIY的知識,其中也會對兒童節(jié)暖場活動進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)(http://www.afnyshop07.cn),現(xiàn)在開始吧!
本文目錄一覽:
- 1、暖場活動可分幾大類?
- 2、六一兒童節(jié)怎么過,給孩子過一個有意義的兒童節(jié)
- 3、六一兒童節(jié)活動方案范文7篇
- 4、幼兒手工有哪些
- 5、六一兒童節(jié)可以舉辦哪些活動?
- 6、六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場活動?
暖場活動可分幾大類?
暖場活動可以分為以下幾類:DIY類,吃:冰淇淋、異形餅干、蛋糕、蛋撻、龜苓膏、雞蛋卷、巧克力、雪花酪、冷餐、水果沙拉、水果拼盤喝:紅酒會、啤酒節(jié)、調(diào)酒表演、創(chuàng)意咖啡、茶道。玩:石膏彩繪、沙畫、插花、風(fēng)箏、風(fēng)車、果凍蠟燭、葫蘆烙畫、環(huán)保軟陶、剪紙藝術(shù)、精油皂、面具臉譜、木板年畫、立體拼圖、寫對聯(lián)、玻璃藝術(shù)、手工泥塑。樂:體感游戲、飛鏢、轉(zhuǎn)盤、打球、投籃。用:T恤、太陽帽、帆布鞋、抱枕、扇子、手繪玻璃杯;演出類?,舞臺、燈光、音響、歌曲、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、街舞、樂隊、提琴、鋼琴、古箏?;節(jié)日類?,猜燈謎、包元宵;情人節(jié)定制玫瑰、巧克力現(xiàn)場DIY、兒童玩具DIY、粽子、月餅現(xiàn)場制作、平安果、做年畫寫對聯(lián),紀(jì)念類?,水晶照、現(xiàn)場人物寫真、記憶相冊、馬克杯。
暖場活動適用于地產(chǎn)、商場、汽車、銀行證券、培訓(xùn)、其他服務(wù)行業(yè)。早先暖場活動以酒會、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會等為主,但隨著社會發(fā)展,主流消費(fèi)人群以30-50歲年齡段為主,普遍擁有家庭及孩子,企業(yè)暖場活動均以親子為主打內(nèi)容,希望通過吸引孩子關(guān)注,從而帶動家長的參與,通過家長兒童的互動行為,帶動自身產(chǎn)品及服務(wù)的銷售。暖場活動的好處與必要性,任何一種產(chǎn)品均需要人氣的鋪墊,活動是提升人氣的最佳選擇,通過活動實現(xiàn)營銷是眾多高明商家常用的策略營銷。
六一兒童節(jié)怎么過,給孩子過一個有意義的兒童節(jié)
01
六一兒童節(jié)怎么過,怎么給孩子過兒童節(jié)
送寶寶他喜歡的東西
玩具類
小孩子的天性還是比較愛玩,在一年一次專屬孩子的節(jié)日時,送孩子一份他平時渴盼擁有的玩具禮物,孩子肯定非常高興的。而且,現(xiàn)在的玩具也不斷創(chuàng)新,很多都融入了適合現(xiàn)在孩子成長的新元素。在這樣一個節(jié)日,送孩子一份這樣的禮物,肯定是不錯的選擇。
益智類
現(xiàn)在的孩子,要注意從小培養(yǎng)他們的興趣。送上一份益智的玩具,不僅可以讓他們的童真得到滿足,更重要的是,他們在快樂的同時也能不斷開發(fā)自己的智商。
卡通類
小孩還是比較喜歡卡通的,迪士尼可以說每個小孩都喜歡的?,F(xiàn)在很多玩具都融入了迪士尼米老鼠的元素,送上一份這樣的禮物,不僅可以激發(fā)他們的情趣,也可以讓他們對快樂有更好的憧憬。
組織“玩具交換總動員”
現(xiàn)在的80后爸媽們,掏錢給孩子買玩具絕不會手軟,不過家里的玩具太多了,也會成為小小的煩惱。一件昂貴的玩具買來不久,可能就會被“喜新厭舊”的小孩子拋棄了。
而現(xiàn)在的小孩子,生活在水泥格檔的空間里,也沒有了從前一群小伙伴“瘋玩”的趣味,與同齡的孩子如何相處交往,也成為不少父母發(fā)愁的隱憂。
如果組織一個玩具交換總動員,就能讓這些“沉睡”的玩具重?zé)ü獠剩瑥男∨嘤⒆拥牡吞家庾R,也同時為孩子們創(chuàng)造了一個良好的交流環(huán)境,培養(yǎng)他們的社交能力。一舉兩得,何樂而不為呢?
diy最低碳玩具
還記得自己小時候制作的和大科學(xué)家愛因斯坦一樣“失敗”的三只“小板凳”嗎?還記得自己花盡心思,卻不小心剪破的小紙人嗎?即使一只報紙糊的從沒放上天的紙風(fēng)箏,也曾讓你心醉神迷整整一個下午。你不知道,那個時候你已經(jīng)開始“低碳”了,而“低碳”玩具遠(yuǎn)比從大街上買到的小汽車更讓你著迷。
為什么不帶著自己的孩子,和他“聯(lián)手”完成一件當(dāng)年未完成的小玩具呢?在滿目都是工藝設(shè)計下的塑料玩具大潮中,俺們的“手工”就是最in的玩具之王。
可以收集各種廢舊材料、廢報紙、塑料瓶、包裝帶、泡沫盒,至于能組成什么“神奇寶貝”,就看你和寶寶的想象力了。這里有一個最簡單的時鐘制作教程:
1、準(zhǔn)備一個泡沫盒,一枚圖釘。
2、在泡沫盒的表面粘上一張白紙。
3、在白紙上按照時鐘樣依次寫好數(shù)字,并用廢紙裁剪出長針和短針,用圖釘固定即可。
帶著寶寶去植樹
植樹,對于我們成年人可能并不感到驚奇,但對于不少小孩子卻可能是頭一遭。孩子們對于沒有經(jīng)歷過的事,總抱有一種玩耍的愛好。寓教于樂,實在有意義不過。
植樹是一件體力活,如果要認(rèn)真去植樹,可能還要爬山,又鍛煉了身體。小孩子氣力小,無法完成植樹的所有環(huán)節(jié),但可以讓他做一個小助手,植樹的過程中,孩子可能會問到諸如樹的結(jié)構(gòu)如根的作用的問題等,這個時候,一堂生物課就可以開始了。當(dāng)然,作為父母的你,事先一定要做好“充電”準(zhǔn)備。
要說地點,去秦嶺最是理想不過,風(fēng)景宜人,登山另有趣味。
時間緊張,沒法出行,就地取材,學(xué)會栽一棵“小草”也好。讓孩子懂得尊重、呵護(hù)生命的可貴,其中的意義,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“折騰”帶來的快樂本身。
六一兒童節(jié)活動方案范文7篇
為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的 兒童 兒童節(jié)暖場DIY,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一 兒童節(jié) 活動方案 范文 ,希望大家喜歡兒童節(jié)暖場DIY!
六一兒童節(jié)活動方案范文1
一、活動背景
七彩童年,歡度20____年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩____影視城。
中央電視臺____影視 文化 城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風(fēng)采。
通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團(tuán)隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。
二、活動主題
快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團(tuán)結(jié)友愛.
三、活動時間與集合地點
時間兒童節(jié)暖場DIY:20____年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)
上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。
參與人員3年4班孩子/家長
負(fù)責(zé)人爸爸、____媽媽
請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。
四、自帶物品
孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)
五、活動內(nèi)容
憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費(fèi)項目可免費(fèi)各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投 籃球 機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬 射擊 、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。
六、安全問題
每位家長看護(hù)好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
七、活動后期
1、參與活動的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、 總結(jié) )。
六一兒童節(jié)活動方案范文2
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:____
組員:____
二、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟孩子 教育 的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳 口號
活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;
愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳 標(biāo)語 。時間:20____年__月____日至20____年__月____日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委:____
美術(shù)作品評委:____
作文 評委:____
3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:
項目:(1)運(yùn)球比賽: 排球 ,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處:教師會議室。
發(fā)獎:____
攝影報道:____
五、注意事項
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)活動方案范文3
活動主題:共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想
活動形式:六一快樂周系列活動
活動時間:
活動地點:
設(shè)計思路:
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的兒童節(jié)暖場DIY你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時間可 能長達(dá)1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
系列活動內(nèi)容與時間安排:
一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
二、我運(yùn)動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)
四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。
六一兒童節(jié)活動方案范文4
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)
3、宣傳發(fā)動、組織。(喻)
4、后勤保障。(陳、裘)
5、獎品書寫。(喻、柯)
6、攝影(柯)
三、時間安排:
1、5月31日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)
3、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒印?7:30-11:00)
四、具體活動
1、趣味運(yùn)動會:
(1)運(yùn)球比賽:低年級(一二年級) 懷抱籃球進(jìn)行運(yùn)送,每組五人同時比賽,先到終點為勝。(裁判: )
高年級(四至六年級)利用 乒乓球 拍,將球放于球拍上,將球安全運(yùn)送到對面,每組五人,先到終點的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點就行。(裁判: )
活動場地:大操場
(2)猜 謎語 (猜謎語每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎品。)
(3) 繞口令 (繞口令抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎品)
(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎品)
(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲一份獎品, 挾完40個彈珠者,獲兩份獎品)
(6)默契大考驗(準(zhǔn)備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個人用手比劃,一個人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個獲獎一份,猜到十個獲兩份)
(7) 歇后語 大比拼(裁判說前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對三個獲獎一份)
六一兒童節(jié)活動方案范文5
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案
二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:z(負(fù)責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。
2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人
⑵可配有音樂。
3、 其它 類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講 故事 、形式多樣,由教師任意編排一個。
4、少先隊員入隊式:此項目由z負(fù)責(zé),新隊員班主任配合。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節(jié)活動方案范文6
一、活動主題:
快樂六一,體驗成長
二、活動目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個舞蹈。歌唱類:以 兒童歌曲 為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時間和地點:20__年5月31日 學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟:
1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾 方法 和入隊誓詞的練習(xí)
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。
六一兒童節(jié)活動方案范文7
一、活動目標(biāo):
1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:
1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩
3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
三、活動準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長的座位場地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
四:活動安排:
1.活動時間:20____年6月1日上午8:00——10:30
2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長
3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室
4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我
6.活動主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
五.活動方案及具體事宜:
1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)
2.升旗奏國歌。
3.園長講話,致六一賀詞。
4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動結(jié)束
六:活動內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式
:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
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幼兒手工有哪些
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六一兒童節(jié)可以舉辦哪些活動?
六一兒童節(jié)可以舉辦哪些活動?
活動專案與規(guī)則:
猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎券一張。
打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎 券一張。
盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
一、活動專案:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動專案 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 專案規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲
獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一
張。
11、搶說運(yùn)動專案:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動專案名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動專案名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動專案多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)絡(luò)起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵
六一兒童節(jié)舉辦節(jié)目
表演節(jié)目
像電視上那樣。兩人一組,也可以多組參加,一人做動作,但不能說話,一人猜是什么,限定時間,哪一組猜的多就獲勝。
踩氣球。每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者就贏啦
搶凳子
擊鼓傳花
六一兒童節(jié)幼兒園可以舉辦哪些有意義的活動?
1、托班、小班親子活動:
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動:
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動:
(1) 全家總動員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長及教師。
時間:5月31日10:20---10:40。
地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。
活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五:幼兒美食分享活動。
活動時間:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。
(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
幼兒園六一兒童節(jié)可以舉辦哪些有意義的活動
通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演、石頭剪刀布比賽。
六一兒童節(jié)歌曲:關(guān)于六一兒童節(jié)的童謠有哪些
兒童節(jié),是六一,
小朋友們真歡喜。
又唱歌來又跳舞,
高高興興慶六一。
天上彩云真美麗,
摘下一片做花衣,
穿上花衣去干啥?
我要跳舞應(yīng)六一。
青菜青,綠盈盈,
辣椒紅,像燈籠。
媽媽煮飯我提水,
爸爸種菜我捉蟲。
好孩子,愛勞動,
人人叫我好兒童。
社群怎么舉辦六一兒童節(jié)
1、發(fā)節(jié)日慰問金
2、舉辦一些趣味的親子活動(要有場所,租借的也可以)
3、發(fā)放小禮物
六一兒童節(jié)有哪些親子diy活動
“六一兒童節(jié)”,孩子的節(jié)日,到處都洋溢著孩子們的笑臉!家長們,想好帶小朋友去哪里過“六一”嗎?怎么過個有趣又有意義的“六一”?
? ?為了讓家長陪伴孩子們一起過精彩“六一”,同時也讓孩子們多參加社會實踐活動,多多動手參與DIY活動,增強(qiáng)孩子們對事物的認(rèn)知感和興趣感,增進(jìn)孩子們之間的交流“親子DIY 蛋糕做起來”活動
六一兒童節(jié)活動方案
最佳答案檢舉 1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運(yùn)動專案 12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運(yùn)氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 專案規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲
獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,
獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一
張。
11、搶說運(yùn)動專案:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動專案名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動專案名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動專案多,誰即得獎劵。
12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)絡(luò)起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵
六一兒童節(jié)、端午節(jié)促銷活動方案
一、活動時間:5月28日至6月6日
二、活動主題:慶六一迎端午 雙節(jié)同慶送好禮
三、活動內(nèi)容:
活動一、 12周歲以下兒童可免費(fèi)參加本店舉辦的“慶六一兒童書畫大賽”活動,本店免費(fèi)提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動細(xì)則:
1、5月28日進(jìn)行現(xiàn)場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結(jié)果;
2、評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,其余作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓(xùn)一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓(xùn)一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓(xùn)一次或價值40元禮品一份;
優(yōu)秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎獎動物園或游樂專案門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學(xué)校、公園聯(lián)合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月28—31日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費(fèi)獲動物園或游樂專案門票一張;
活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領(lǐng)取粽子一包,限當(dāng)日使用,隔日無效。
六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場活動?
西田文化有特色的親子活動以及DIY親子裝、DIY巧克力、曲奇餅干、創(chuàng)意拼圖、豆畫等。
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