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本文目錄一覽：

• 1、2017教育教學(xué)比武方案
• 2、教學(xué)大比武上傳的視頻如何刪除掉
• 3、如何在訓(xùn)練間隙開展小比武小競賽活動？
• 4、崗位技能大練兵大比武發(fā)言稿
• 5、課堂大比武怎么上傳課件

2017教育教學(xué)比武方案

為切實加強我校教師隊伍建設(shè)，建立健全我校教師專業(yè)發(fā)展梯級晉升的激勵機(jī)制，遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律，同時建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。下面是有2017教育教學(xué)比武方案，歡迎參閱。

2017教育教學(xué)比武方案范文1

一、指導(dǎo)思想

以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)大比武為載體，以教師專業(yè)成長為根本，以建設(shè)和諧高效課堂為目標(biāo)，通過全員動員參與的教師課堂教學(xué)的比賽活動，促進(jìn)教師勤練“教”功，并以教促研，不斷提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、活動時間

20XX年9月--20XX年6月

三、參加人員

全校語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與生活(社會)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等十科的所有任課教師(兼任學(xué)科的教師自選一科)。

四、目標(biāo)與要求

1、充分了解“和諧課堂”的內(nèi)涵和外延，并逐步掌握達(dá)到此目的的教學(xué)方法和手段。

2、研究并在實踐中解決新課程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步提高老師們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提高老師們的教研能力。

3、通過活動，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，提升老師們的教學(xué)質(zhì)量，逐步達(dá)到“和諧高效課堂”的目的。

4、通過活動，加強老師之間的凝聚力，有力地推動我校和諧團(tuán)隊的發(fā)展，形成人人幫我，我?guī)腿巳说臒o私的、積極向上的教研氛圍。

五、活動程序和內(nèi)容

(一)組織發(fā)動階段(20XX.9.15---20XX.9.25)

1、依據(jù)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動方案》，制定本?；顒臃桨浮?/p>

2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《全區(qū)普通中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動方案》和本校的活動方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)和任務(wù)，積極投入到活動中來。

(二)全員練兵階段(20XX.9.26-20XX.11.22)

1、開展讀書活動。本階段，教師除了繼續(xù)閱讀《教書匠》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《教育:讓人成為人--西方大思想家談人文和科學(xué)教育》三本推薦書目外，還要閱讀有關(guān)“課堂教學(xué)理論”、“課堂教學(xué)實踐”等方面的書籍，與撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育敘事、舉辦讀書報告會等有機(jī)結(jié)合。

2、開展“師帶徒”活動。以學(xué)科教研組為單位，建立“導(dǎo)師制”。語、數(shù)學(xué)科按低年級段、中高年級段設(shè)置骨干教師為“導(dǎo)師”，每個年級段“導(dǎo)師”帶2-3名徒弟(以新調(diào)入、新改學(xué)科教師或能力較差教師為主)，其他學(xué)科每學(xué)科設(shè)一名“導(dǎo)師”。導(dǎo)師對所帶徒弟負(fù)有全程指導(dǎo)的責(zé)任，師徒間每周至少互相聽一節(jié)課，多探討，以求盡快提高。

3、開展“走出去”、“請進(jìn)來”活動。充分利用和實小聯(lián)誼的契機(jī)，請實小的“名師”到我校送課，進(jìn)行專題講座;選派我校教師到實小聽課、取經(jīng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

4、積極開展校本專題教研活動。以“課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”為主題，各學(xué)科確立自己的校本研究專題，扎扎實實地開展研究，切實把校本教研與解決課堂教學(xué)中存在的問題結(jié)合起來，使校本教研真正起到促進(jìn)課堂教學(xué)和諧有效的作用。

(三)校內(nèi)比武階段(20XX.11.23-20XX.12.23)

在全員練兵的基礎(chǔ)上，組織全校教師課堂教學(xué)大比武活動。基本要求是:

1、組建校內(nèi)課堂教學(xué)大比武評判小組。要求:語文、數(shù)學(xué)、英語(科學(xué)、品德)、(音、體、美、信息技術(shù))四大教研組分別組建評判小組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長以及骨干教師等5人組成。

2、學(xué)校教導(dǎo)處確定不同學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍和課型，教師在規(guī)定教學(xué)內(nèi)容范圍內(nèi)自選教學(xué)內(nèi)容，并在規(guī)定的時間內(nèi)每人設(shè)計一節(jié)課，參加學(xué)校的課堂教學(xué)大比武活動。

3、評判小組成員依據(jù)區(qū)里20XX年下發(fā)的學(xué)科課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，對參加大比武的教師評定量分。每個教師的最終得分取評判小組所有成員評分的平均值(四舍五入，保留一位小數(shù))。

4、學(xué)校按學(xué)科按成績由高到低填寫“校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績表”，并于20XX年12月底報區(qū)教研室相應(yīng)部室。

(四)參與全區(qū)比武階段(20XX.03-20XX.04)

依據(jù)校內(nèi)課堂教學(xué)大比武成績，組織教師參與全區(qū)教師課堂教學(xué)大比武活動。

2017教育教學(xué)比武方案范文2

為進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師整體素質(zhì)，著力打造一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程，努力形成廣大教師“課內(nèi)比教學(xué)”的濃厚氛圍，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)市、區(qū)文件精神，結(jié)合我區(qū)教育教學(xué)實際，制定本方案。

一、活動意義：

以開展課內(nèi)比教學(xué)為載體，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，加大教與學(xué)方式變革的力度，努力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

二、活動主題：

錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專業(yè)成長

三、目標(biāo)任務(wù)：

1、開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動，加強理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究教學(xué)問題，努力尋找解決問題的方法和策略。活動要以“人人參與、相互切磋、取長補短、共同進(jìn)步”為導(dǎo)向，組織全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我區(qū)中小學(xué)教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

2、建立并完善學(xué)科課堂教學(xué)議價標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教與學(xué)方式的變革，積極探索新的課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

四、活動內(nèi)容：

1、教學(xué)比武。我區(qū)中小學(xué)所有任課教師都要參與教學(xué)比武活動。教師教學(xué)比武活動重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式為說課和講課兩個環(huán)節(jié)。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解，對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析，介紹教學(xué)方法和手段的選用，介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。

2、全面公示。我區(qū)各中小學(xué)要將參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動的講課教師名單、講課內(nèi)容，聽課教師名單、以及未參與這項活動的教師名單在校內(nèi)公示，并以電子表格形式報送教育總支存檔，接受區(qū)教育局的檢查。

五、活動安排

我區(qū)首屆中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動，是我區(qū)整體推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程的具體舉措。根據(jù)區(qū)教育局的部署和安排，結(jié)全我區(qū)實際，分三個階段實施。

1、宣傳發(fā)動階段(20XX年9月)

各校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，制定《推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程，開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案》。

9月22號召開我區(qū)各校校長、中層干部、班主任、教研組長、備課組長會，全面啟動我區(qū)中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。各校按要求分別制定活動實施方案，方案要盡量將比武活動集中化、具體化、日程化。

2、活動實施階段(20XX年10月---12月上旬)

20XX年10月至11月上旬，我區(qū)中小學(xué)以學(xué)校為單位開展全校教師教學(xué)比武活動，并形成成績冊留存和上報教育總支。教育總支根據(jù)各校制定的方案與時間，全程跟蹤與檢查督導(dǎo)。

20XX年11月中旬到至12月上旬，我區(qū)教育總支組織本級課堂教學(xué)比武活動，并形成成績冊留存和上報區(qū)教研室。區(qū)教研室按學(xué)科比例遴選參加區(qū)級比武人選。

3、總結(jié)表彰階段(20XX年12月底)

采取現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流、研討會等多種形式，總結(jié)和推廣先進(jìn)經(jīng)驗?；顒咏Y(jié)束后，組織舉行首屆我區(qū)高效課堂建設(shè)工程“課內(nèi)比教學(xué)”總結(jié)表彰活動。

六、活動要求：

1、全員參與。我區(qū)所有中小學(xué)都要開展教學(xué)比武活動，各學(xué)校建立相關(guān)制度與機(jī)制，保證所有教師參加到活動中來。未做到教師全員參與或組織不力的學(xué)校，通報批評，校長績效考核降一等次。

2、認(rèn)真組織實施。各學(xué)校要制定高效課堂建設(shè)工程、開展“課內(nèi)比教學(xué)”

活動具體實施方案，認(rèn)真研究、策劃、組織、指導(dǎo)，確保此活動有序、有效開展。

3、突出活動重點。各學(xué)校在活動實施過程中，確立不同階段、不同專題的重點工作，在提升教師基本教學(xué)素養(yǎng)上下功夫，即教學(xué)觀念與知識功底、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力，特別是對教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面，要有具體措施。

4、要充分發(fā)揮年級組、備課組，以及學(xué)科教研組的作用，積極探索教與學(xué)方式的變革，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程。

5、要將高效課堂建設(shè)工程，開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動，落實到“備、教、改、導(dǎo)、考、評、析”等教學(xué)環(huán)節(jié)。要指導(dǎo)教師圍繞課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，圍繞課堂教學(xué)的中心內(nèi)容，注重課前研究，課后反思，注重課前教案、學(xué)案的精心準(zhǔn)備，作業(yè)的精選、精編，注重課后作業(yè)的精批、精改，注重教學(xué)內(nèi)容的小結(jié)歸納。

七、組織保障：

1、強化校長責(zé)任。教師教學(xué)基本功比武活動重心在學(xué)校，核心在校長。校長要把主要精力用于推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校比武活動，確保教師全員參與、全程關(guān)注，取得實效。學(xué)校開展教學(xué)比武活動情況，作為校長年度考核的重要依據(jù)。凡組織不力的學(xué)校，校長績效考核降一等次。

2、建立考評機(jī)制。教師教學(xué)比武情況記入每一位教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師績效考核、評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。各學(xué)校要把每一位教師的教學(xué)比武資料送教育總支備案，作為檢查活動開展情況的基本資料。

2017教育教學(xué)比武方案范文3

為切實開展好教師大比武活動，進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)技能水平，提高課堂教學(xué)效率，根據(jù)永興縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于開展20XX年初中小學(xué)教師教學(xué)大比武活動的通知》(永教科〔20XX〕25號)文件精神和永興督導(dǎo)站的安排，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo)，以教學(xué)創(chuàng)新為重點，以教師專業(yè)成長為根本，以教學(xué)質(zhì)量提高為目的，認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點和基本方法。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立教師教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：胡彬

副組長：黃運亮、康志鴻

成員：曾慶武黃永輝李明吳瑾

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的規(guī)劃、實施，信息報送和人才選拔工作，并負(fù)責(zé)參加半決賽活動的教師的指導(dǎo)工作。

三、實施項目

(一)課堂教學(xué)大比武

課堂教學(xué)包括說課、講課及教案設(shè)計。

1、實施步驟

(1)初賽(20XX年10月4日-13日)：由本?！敖虒W(xué)大比武領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)組織實施。

(2)半決賽：學(xué)校教導(dǎo)處將我校各學(xué)科競賽第一名的教師名單于10月15日前報送到教育督導(dǎo)站，教育督導(dǎo)站匯總后上報縣教科局參加縣級半決賽。(半決賽時間縣教科局另行通知)

(3)決賽：由市教育局組織，各校根據(jù)縣教科局的通知，組織人員準(zhǔn)時參賽。

2、參賽對象及分組

(1)參賽對象

學(xué)校全體在職教師為本次參賽對象，任何人不得借故不參與此項活動，此項活動將作為年終教師績效考核中過程管理的一個方面進(jìn)行考核。

(2)、根據(jù)所教研組分成三個組，具體見下表。

(3)評委及評分辦法

各組組長、副組長和成員為評委(不對自己進(jìn)行打分)，對每位參賽人員的說課、講課及教案設(shè)計進(jìn)行評分，各項均為100分。按照說課20%、上課60%、教案20%進(jìn)行綜合評定名次。

3、參賽要求

(1)參賽者自選參賽內(nèi)容和確定時間(但必須在學(xué)校要求的時間段內(nèi)，同時在前兩天上報各組副組長，以便安排和通知)，教學(xué)設(shè)計要以課改理念和素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，重視知識傳授和能力培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的掌握，注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。

(2)參賽者需盡力利用本學(xué)科的教學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

(3)參賽教師必須精心撰寫教案和說課稿，并用A4紙打印一份上交副組長，各組收齊后于10月9日上交教導(dǎo)處。

(二)論文撰寫

1、實施步驟

各任課教師要撰寫一份教育教學(xué)案例文章或論文，于20XX年10月9日前將紙質(zhì)材料和電子文檔上交到教導(dǎo)主任李朝懷處，李朝懷組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員評審、推薦，并于10月30日前將推選出的論文報縣教研室。

2、要求

教育教學(xué)案例文章或論文嚴(yán)禁抄襲，嚴(yán)禁剽竊他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格并作為一次教學(xué)事故在全校通報，年終在績效考核的師德師風(fēng)考核中作為專項扣分。

(三)CAI課件及教具制作

根據(jù)學(xué)校實際，CAI課件、教具制作不分學(xué)段和學(xué)科。學(xué)校要求年齡在55歲以下的教師必須參與其中的一項，但是任教信息技術(shù)的教師必須參加CAI課件制作，任教科學(xué)的教師必須參加教具制作(不講年齡)。作品于20XX年10月8日前上交教導(dǎo)處。必須是中小學(xué)教學(xué)中使用的由教師自己創(chuàng)造設(shè)計制作。由教導(dǎo)主任李朝懷于20XX年10月15日組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行評比和推薦上報。

(四)教學(xué)技能

教學(xué)技能：普通話，鋼筆字、粉筆字、毛筆字、教學(xué)簡筆畫。

1、實施步驟

第一階段：初賽階段(20XX年10月10-15日)，每位教師必須參與各項目比賽，具體的日程表為：27日上午進(jìn)行普通話比賽、下午進(jìn)行鋼筆字、粉筆字比賽;28日上午進(jìn)行毛筆字、教學(xué)簡筆畫比賽。學(xué)校教學(xué)大比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)擔(dān)任評委，進(jìn)行打分和推薦工作。

第二階段：半決賽階段(20XX年11月)，由縣教科局組織，蒼溪縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦。(半決賽時間縣進(jìn)修校另行通知)

第三階段：決賽階段(20XX年11月至12月)，由市教育局組織，各校據(jù)縣教科局的通知，安排人員準(zhǔn)時參賽。

2、要求

(1)教導(dǎo)處要準(zhǔn)備好普通話、鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽的內(nèi)容。

(2)教學(xué)簡筆畫按照五項基本功考核的相關(guān)要求進(jìn)行。

(3)比賽所需工具由教師自行準(zhǔn)備。

四、有關(guān)要求

(一)開展教學(xué)大比武活動，旨在動員和組織全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念，內(nèi)化新課標(biāo)，探索新模式，追求高效益。學(xué)校要高度重視，統(tǒng)一思想，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，創(chuàng)新舉措，狠抓初賽，充分調(diào)動廣大教師崗位練兵比武的積極性。掀起練內(nèi)功，強素質(zhì)的熱潮。

(二)為保證大比武活動有序有效地推進(jìn)，學(xué)校要嚴(yán)格按照活動計劃進(jìn)行，抓好過程管理。學(xué)校干部、黨員要帶頭參與，身先士卒，率先垂范，落實全員參與的要求，使大比武活動真正成為全體教師大學(xué)習(xí)、大研討、大實踐、大提高的載體。

(三)學(xué)校教導(dǎo)處要及時上報本校開展活動的有關(guān)信息，做好原始影像資料和相關(guān)資料的收集。活動結(jié)束后，教導(dǎo)處要認(rèn)真總結(jié)，并將活動中的有關(guān)原始影像資料整理分類存檔。

教學(xué)大比武上傳的視頻如何刪除掉

刪除步驟：

1.需要登錄自己的賬號和密碼。

2.登入自己的賬號。

3.選擇需要刪除的視頻，點擊刪除即可。

教師教學(xué)比武活動重點是進(jìn)行教學(xué)基本功比武，主要形式:現(xiàn)場講課。

如何在訓(xùn)練間隙開展小比武小競賽活動？

在訓(xùn)練間歇直接把選手們編號或者是相互抽簽，就可以組織組織的話，還可以給一些獎品，激勵或者是最后一名需要表演節(jié)目的。

崗位技能大練兵大比武發(fā)言稿

馬上就要準(zhǔn)備崗位技能大練兵大比武比賽了，應(yīng)該說些什么激勵大家呢？下面我為大家整理了崗位技能大練兵大比武發(fā)言稿，希望能幫到大家！

崗位技能大練兵大比武發(fā)言稿一

近幾年，我們在全公司生產(chǎn)一線科室開展了技術(shù)比武、崗位練兵活動，取得了一定的成效，一大批崗位能手、技術(shù)尖子相繼涌現(xiàn)，廣大職工學(xué)技術(shù)，練硬功的熱情大大增強，職工文明修養(yǎng)，崗位技能，技術(shù)創(chuàng)新能力全面提升，職工隊伍整體素質(zhì)得到更好的發(fā)揮。實踐證明，這項活動對于我們加強質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動公司“三型五化”學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作，全面提升質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，推動廣大職工崗位成才、建功立業(yè)具有十分重大現(xiàn)實意義。我們就是要通過形式多樣的比武活動，以比促學(xué)，以比促能，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性、創(chuàng)新熱情和不甘落后的拼搏精神，營造一種你爭我趕的良好競爭氛圍，進(jìn)一步增強全體職工的凝聚力，提高戰(zhàn)斗力，努力成為具有完備素質(zhì)的勞動者和合格的復(fù)合型人才。

今年的技術(shù)比武、崗位練兵活動活動中涌現(xiàn)出了三個優(yōu)秀組織單位和86名崗位技術(shù)能手。在此，我對受到表彰的先進(jìn)集體和技術(shù)能手表示熱烈的祝賀！祝愿大家在今后的工作中，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

下面我就開展技術(shù)比武、崗位練兵活動提幾點意見。

一、 ?進(jìn)一步明確技術(shù)比武、崗位練兵活動的重要意義

開展技術(shù)比武、崗位練兵活動是一項長期的、艱巨的工作，特別是在創(chuàng)建“三型五化”學(xué)習(xí)型企業(yè)中，推動技術(shù)裝備現(xiàn)代化、基礎(chǔ)管理精細(xì)化，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，具有十分重要的意義。因此，公司各級組織和廣大職工要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，著力推進(jìn)活動扎實開展。廣大干部職工一定要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極投入到活動中去，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足工作崗位，突出工作特點，切實做到坐得住、學(xué)得進(jìn)、練得精、比得好，以實際行動促進(jìn)活動取得明顯成效。各單位緊密聯(lián)系工作實際，加大措施力度，豐富活動內(nèi)容，把“技術(shù)比武、崗位練兵”與運輸生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，做到兩促進(jìn)，兩提高，雙豐收。努力打造業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、能力強的職工隊伍。

二、建立和完善技術(shù)比武、崗位練兵的激勵機(jī)制和長效機(jī)制

建立和完善技術(shù)比武、崗位練兵的有效激勵機(jī)制和長效機(jī)制，是推動此項活動不斷向縱深發(fā)展的條件和保證。我們要把技術(shù)比武、崗位練兵活動，作為一種形式，用制度固定下來，把在活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和技術(shù)尖子，作為年終考核、評先樹優(yōu)的重要條件，激發(fā)干部職工的積極性，努力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，促進(jìn)運輸生產(chǎn)工作上臺階，提水平。

我們要按照“學(xué)是基礎(chǔ)，練是關(guān)鍵，比是手段，用是目的”的工作思路，堅持 “干什么、學(xué)什么，練什么、比什么”的原則，認(rèn)真組織員工學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、練技能，擴(kuò)大考核人員范圍，提高比武工作質(zhì)量，把各崗位工作流程全部納入職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武活動全過程。做到比武競賽與運輸生產(chǎn)工作內(nèi)容一同學(xué)習(xí)、一同培訓(xùn)、一同比武，共同提高，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型個人，著力打造技術(shù)型、復(fù)合型員工。

從發(fā)展的觀點來說，今后我們每年都要組織全員進(jìn)行崗位技能大比武、大練兵活動，要堅持不懈、持之以恒地開展下去，使這項群眾性的技術(shù)練兵比武活動更加廣泛、深入、持久。我們要通過活動，選出“技術(shù)尖子”、“操作能手”，讓每一名員工在自己的車間、自己的班組就能做到“學(xué)有榜樣、行有目標(biāo)”，真正營造“崇尚科學(xué)、崇尚學(xué)習(xí)”的良好氛圍，打造一支技術(shù)精、作風(fēng)贏、素質(zhì)高的員工隊伍。

要進(jìn)一步完善技術(shù)人才的選拔、培養(yǎng)和使用機(jī)制，以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高水平為要求，提高職工崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作技能和專業(yè)技術(shù)水平。各單位既要在生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)中鍛煉職工，提高技術(shù)水平，又要通過練兵比武促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營活動，使職工素質(zhì)與先進(jìn)的設(shè)備相適應(yīng)，與現(xiàn)代化的管理水平相適應(yīng)，與公司發(fā)展的環(huán)境相適應(yīng)。

三、通過開展群眾性的.技術(shù)比武、崗位練兵活動，搭建員工快速成長的通道

這次大規(guī)模的技術(shù)比武、崗位練兵活動，歷時近三個月，有25個工種的560名職工參加。其時間之長、參賽人員數(shù)量之多、比武項目設(shè)置之廣、員工技術(shù)水平之高都是空前的，目的就是全方位、多渠道、深層次地提高全員的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造一支技術(shù)過硬的員工隊伍，在公司上下營造“尊重科學(xué)、尊重人才、尊重技能”的良好氛圍。同時也為廣大職工提供了施展才能，展示自我的平臺，為廣大職工搭建崗位成才、快速成長的通道。為了把這次活動搞好，公司也拿出了一點資金用于獎勵在技術(shù)比武活動中成績優(yōu)秀的員工，得獎的值得祝賀，沒得獎的也不要氣餒，要努力爭取下次得獎。只要我們能在全員中形成“你追我趕、爭先恐后”的良好局面，我們的員工綜合素質(zhì)能力就不愁不能提高，大家的崗位操作水平就不愁不能進(jìn)步。

今后公司各級工會組織和各單位、各部室在技術(shù)比武組織活動中，要逐步擴(kuò)大競賽面，由從生產(chǎn)一線科室擴(kuò)大到機(jī)關(guān)科室，由從傳統(tǒng)的基礎(chǔ)項目擴(kuò)大到技術(shù)含量高、標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)的深層次項目，預(yù)防落入年年比武、年年老項目的圈套。為此，應(yīng)著重在以下四個方面下功夫：一是著眼于崗位技能的普及推廣，圍繞“一崗多能、一專多能”，進(jìn)一步擴(kuò)大活動的覆蓋面；二是既要結(jié)合崗位實際，又要有所提升，每一次考試比武都要有新超越、新進(jìn)步；三是著眼于制度化、規(guī)范化，制定較為完善的相關(guān)政策、激勵措施，保證活動的健康發(fā)展；四是要堅持理論和實踐相結(jié)合，不僅要會干還要會巧干，并且能善于創(chuàng)新。

同志們，我們要發(fā)展、要實現(xiàn)科技興司戰(zhàn)略，關(guān)鍵在人才。十年樹木，百年樹人，人是企業(yè)之本，科技是第一生產(chǎn)力。作為企業(yè)來講，無論從公司現(xiàn)實需要來講，還是從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展來看，技術(shù)創(chuàng)新是動力，人才濟(jì)濟(jì)是根本，這是效益的源泉，更是企業(yè)競爭力的核心。沒有科技的進(jìn)步，沒有技術(shù)實力做保障，沒有一支生機(jī)勃勃的員工隊伍，我們的各項生產(chǎn)經(jīng)營工作就將寸步難行?，F(xiàn)在我們大搞的這項活動，都是在為實施“人才戰(zhàn)略”打基礎(chǔ)，夯基石，都是在為培養(yǎng)多方面、多層次的員工隊伍創(chuàng)造條件。因此，我們要把技術(shù)比武、崗位練兵活動，深入持久地開展下去，把我們的職工隊伍全部培養(yǎng)成響當(dāng)當(dāng)、硬邦邦技術(shù)尖兵，推動公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)工作再上新臺階，邁出新步伐。

謝謝大家！

崗位技能大練兵大比武發(fā)言稿二

同志們：

今天，我們在這里召開會議，主要目的是學(xué)習(xí)貫徹落實省局、市局關(guān)于深入開展“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”行動的有關(guān)精神，研究部署我局“崗位練兵行動”，動員我局全體干部職工提高認(rèn)識，積極參與，掀起全局“大學(xué)習(xí)大練兵大比武”熱潮，提高稅務(wù)干部隊伍綜合素質(zhì)。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，切實抓好落實。下面，我就如何抓好“崗位練兵行動”工作，講幾點意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識開展“崗位練兵行動”重要意義

開展崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武活動是國家稅務(wù)總局“十二五”規(guī)劃中關(guān)于加強隊伍建設(shè)的工作要求，也是省、市局加強干部隊伍建設(shè)、提高干部隊伍整體素質(zhì)的一項重要舉措。我們要通過全員大學(xué)習(xí)，全面大練兵、層層大比武，促使我局全體干部立足本職崗位，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，調(diào)動和激發(fā)我局干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性，同時通過崗位練兵比武，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀人才。一是要激發(fā)稅務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)的熱情，規(guī)范執(zhí)法征管，不斷提高基礎(chǔ)理論和基本技能操作水平，二是要培養(yǎng)練就一支業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的稅收干部隊伍，切實提高我局

稅收征管整體水平，為推進(jìn)地稅事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保障，使開發(fā)區(qū)地稅的發(fā)展步入一個新的階段。

二、明確活動內(nèi)容，扎實抓好“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動的開展

這次崗位練兵活動，我們一定要通過多種形式，精心部署，及時制定我局《“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”行動方案》。要合理安排，立足發(fā)展，立足長遠(yuǎn)，強化措施，狠抓落實。根據(jù)省、市地稅局“崗位練兵行動”活動要求，今年全市地稅系統(tǒng)將選擇征收管理、稅務(wù)稽查、信息技術(shù)、納稅服務(wù)等4個崗位先行開展“崗位練兵行動”。目的在于提高我局干部職工的崗位技能和綜合素質(zhì)，努力打造一支“精一崗、通兩崗、懂三崗”的復(fù)合型人才隊伍。全體干部職工一定要高度重視，把這次“崗位練兵行動”作為提高業(yè)務(wù)水平和綜合能力的重要契機(jī)。

（一）深入動員，真正形成“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動的濃厚氛圍。思想是行動的先導(dǎo)。為組織開展好“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動，我們要結(jié)合今年的工作安排和上級機(jī)關(guān)的要求，科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)方案，廣泛發(fā)動全局干部職工，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，參練人員在規(guī)定時間內(nèi)，安排脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。以盡快達(dá)到形成“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”的濃厚氛圍，充分調(diào)動廣大干部職工參與崗位大練兵的自覺性、積極性和主動性，讓他們積極主動地參加到各項練兵活動中來，充分發(fā)揮主人翁作用，真正變“要我練”為“我要練”。要確保人員的落實，要充分運用多種宣傳手段，及時宣傳報道練兵活動的進(jìn)展與成效，全面反映練兵的動態(tài)和經(jīng)驗。要大力宣傳“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，以榜樣的力量促進(jìn)“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”活動健康、深入、有序地開展。

（二）結(jié)合實際，積極開展形式多樣的“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”活動。這次練兵活動的主題非常明確，也非常有針對性，要確保這次活動的順利實現(xiàn)和圓滿完成，必須根據(jù)這次崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武的內(nèi)容組織安排適當(dāng)?shù)男问?，通過多種多樣的練兵活動，豐富練兵活動的內(nèi)容，擴(kuò)大練兵活動的影響，確保練兵活動的效果。一是要根據(jù)我局“崗位練兵行動”方案制定的統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)和具體要求，緊密結(jié)合實際，積極開展形式多樣的練兵活動，做到各項活動既轟轟烈烈，又扎扎實實。二是要把崗位技能練兵與日常業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，通過技能練兵，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開展，提高日常工作的效率與質(zhì)量，通過日常工作體現(xiàn)崗位技能練兵的實際效果。三是要把集中強化訓(xùn)練培訓(xùn)與個人自學(xué)自練、同事間互學(xué)互練等形式有機(jī)地結(jié)合起來，加強對練兵活動的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)。四是要以賽促練，練兵競賽是崗位技能練兵活動的重要形式，也是促進(jìn)崗位技能練兵活動深入開展的重要措施，要把練兵和競賽有機(jī)結(jié)合起來，積極組織各項競賽活動，通過競賽，不斷推動“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”活動的深入開展。

（三）突出重點，落實到位，切實加強“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”活動的針對性。一是要圍繞活動要求、緊扣中心開展練兵活動?；顒又幸訌娀A(chǔ)理論、基本知識的學(xué)習(xí)、理解和掌握，強根固本，打牢思想和理論基礎(chǔ)。二是要立足本職工作崗位，尤其今年著重要求的四個崗位，要從工作的實際需要出發(fā)，抓住工作中的薄弱環(huán)節(jié)和自身存在的突出問題，精練苦練，重點突破，全面提高。三是要把練兵的任務(wù)具體化，把各項任務(wù)分解到四個有關(guān)崗位的干部身上，該練什么，什么時間練，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，都要規(guī)定得明明白白、清清楚楚。各科領(lǐng)導(dǎo)要加強對本科干部開展崗位技能練兵活動的組織指導(dǎo)，幫助他們解決實際問題和困難，確保崗位技能練兵活動的順利開展。通過這次“崗位練兵行動”，使全局稅務(wù)干部人人適應(yīng)崗位、人人精通本職、人人勝任職責(zé)，成為各個職位、崗位的“行家里手”。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，推動“全員學(xué)本領(lǐng)，崗位大練兵”的順利實施

在新的歷史時期，我局必須從全局和戰(zhàn)略的高度認(rèn)識開展“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”的重要性和必要性。各科要高度重視這次“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”活動，切實加強對“崗位大練兵”的領(lǐng)導(dǎo)，杜絕“學(xué)用脫節(jié)、學(xué)而不用”，“學(xué)習(xí)培訓(xùn)走過場”等現(xiàn)象。主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促。要精心組織，周密安排，認(rèn)真協(xié)調(diào)，加強對各項練兵行動的檢查、督促和考評，全面掌握、及時總結(jié)和動態(tài)反應(yīng)活動進(jìn)展情況，確?！皪徫痪毐袆印庇杏媱潯⒂薪M織、有落實。要獎罰分明，對在“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”中取得優(yōu)異成績的人員，進(jìn)行獎勵，以獎促賽，以賽促學(xué)，帶動全體干部職工以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作精神，推動我局地稅干部隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)取得較大提升和進(jìn)步，圓滿完成今年各項稅收工作任務(wù)，從而為湛江地稅事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

同志們，當(dāng)前全市地稅系統(tǒng)正處于科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期，對我們稅務(wù)干部隊伍綜合素質(zhì)提出了新的要求。人才培養(yǎng)，重在教育。我們一定要以這次“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”為契機(jī)，從全局和戰(zhàn)略高度，切實加強隊伍綜合素質(zhì)建設(shè)，全面提高干部業(yè)務(wù)水平，打造一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、符合新時期稅收工作要求的干部隊伍，為我市地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強有力的人才保障。

最后，我祝愿大家在這次的“崗位技能大學(xué)習(xí)大練兵大比武”中取得好成績！

謝謝大家。

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