本篇文章給大家談談大型幼兒園家長會暖場小游戲，以及幼兒園家長會暖場游戲視頻對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
幼兒園家長會有教育意義游戲
家長會四個有教育意義的小游戲
名稱《傳聲筒》
規(guī)則：10人以上站立，排成一排，背向大家，第一人完成老師給的詞句，用動作傳遞給下一位家長，以此類推，最后一名家長復述內(nèi)容。
小結(jié)：
“不要聽片面之詞，了解事實的真相。”
孩子在園帶回去的負面信息，或者是家長在某一方面了解的信息，都不能輕易的下結(jié)論，一定要通過全面的了解再下定論。（舉例）
名稱《畫樹》
請每個團隊共同畫樹。畫什么形狀的樹都可以，數(shù)量也沒有限制。唯一的規(guī)則是每個人都要動筆，只有4分鐘，并用同樣的方法展示。
小結(jié)：
此環(huán)節(jié)將引發(fā)家長思考體驗他人的多元智能：有的會理財，有的善交際，有的能說會道，有的別有內(nèi)秀。悟及我們的孩子也不例外，應尊重孩子的個體差異，因人而異，各有所長，切莫拿自己孩子的缺點去比別人孩子的優(yōu)點，切莫傷害孩子的自尊。
名稱《問答題》
“如果你陪孩子在馬路上散步或走路，你認為可以做些什么事情？”請每個團隊把所思所想寫在大白紙上，時間是4分鐘，以同樣的方法進行展示。
小結(jié)：
引發(fā)家長思考：生活處處都是教育，處處都是課本，就看家長真正能付出多少時間和精力給孩子？孩子除了上幼兒園的時間，還有很多時間是與家人相處的，我們只要做個有心人，付出多少就會收獲多少，甚至往往事半功倍。
名稱《聯(lián)想式體驗》
讓家長發(fā)現(xiàn)孩子是天生的創(chuàng)造者
體驗游戲描述：在地上畫兩條線。讓家長從這根線走到那根線，可以兔跳、青蛙跳，每次方法都不一樣，別人用過的方法不能再用。如果用了相同的方法就要受罰。
家長們開始向前走、后退著走、橫著走、單腳跳、雙腳跳，再后來，秧歌步、翻跟頭、彈簧步等等都來了。
小結(jié)：
效果分析：就走的方法而言，如果不是親身體驗，大家可能不會相信，最后走出了70多種花樣，家長們驚嘆：人的潛能和創(chuàng)造力是無限的。教師引導家長們相信幼兒的創(chuàng)造力更是無限的。我們一定要給孩子創(chuàng)造出理解、支持、引導的發(fā)展空間。
有哪些游戲適合開家長會前玩的律動游戲？
同舟共濟 踩報紙
目的大型幼兒園家長會暖場小游戲：增強團體合作意識，營造團結(jié)和諧的團體氣氛
時間：約10分鐘
準備：報紙
操作：團體成員以小組為單位，每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救，每個人都必須踩到報紙作為支點。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下個步驟：
一：主持人宣布比賽開始后（并開始計時，以2分鐘為時限），第一輪比賽開始，各個小組開始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。（如果在有限的時間內(nèi)沒有站好，以站在報紙上的人數(shù)為準計算人數(shù)）
二：以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報紙要對折，其大型幼兒園家長會暖場小游戲他操作和“一”相同；第三輪比賽再對報紙進行對折，其他的操作和第二輪一樣。
三：三局兩勝，獲勝組可以提出要求，讓失敗組唱歌或三級跳等。
游戲一：下雨
意圖：放松游戲，家長會開場活躍氣氛。
規(guī)則介紹：各位家長聽我口令，當我說小雨時，拍拍肩膀，放松一下肩膀；當我說中雨時，拍拍手，放松一下手；當我說大雨時，拍拍腿，放松一下腿；當我說暴雨時，跺跺腳，放松一下腳。
注意事項：剛開始，可以按順序，節(jié)奏緩慢一點提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。
當家長們熟悉大型幼兒園家長會暖場小游戲了身體各部位后，老師們可以打亂順序或加快節(jié)奏，最后將要結(jié)束時可以：“中雨、繼續(xù)中雨、持續(xù)中雨、還是中雨。”(家長們一直是練習拍手狀態(tài))這時，老師就可以把游戲收回來了：“謝謝各位家長們熱烈的掌聲，我相信這個掌聲既是對我的肯定和鼓勵，也是大家對自己孩子的肯定和鼓勵，更是對自己的一種肯定和鼓勵……”
家長會開場前暖場游戲有哪些？
游戲一大型幼兒園家長會暖場小游戲：下雨
游戲規(guī)則：各位家長聽老師口令，當老師說小雨時，拍拍肩膀，放松一下肩膀；當老師說中雨時，拍拍手，放松一下手；當老師說大雨時，拍拍腿，放松一下腿；當老師說暴雨時，跺跺腳，放松一下腳。
游戲二：前方作戰(zhàn)，后方支援
游戲規(guī)則：家長分成兩隊，每隊指定一名隊長，隊長喊：“前方作戰(zhàn)”，兩隊所有隊員一起說：“后方支援?！边@時，老師就可以發(fā)號口令了，比如說：“三只鞋子?！标爢T們就要迅速給隊長遞上3只鞋子，哪對快，哪對得一分。
游戲三：心理體驗
游戲規(guī)則：教師對家長說：“現(xiàn)在我們來玩一個游戲。大家不許說‘老虎’，如果你們說了‘老虎’，就會變成‘老虎’?！崩蠋熣f完后，問家長“現(xiàn)在頭腦中想得最多大型幼兒園家長會暖場小游戲的是哪兩個字？”請大家說出實話。（老虎）
游戲四：角色扮演
游戲規(guī)則：將家長分成兩組：一組家長蒙上眼睛，扮演失明者，另一組家長扮演攙扶的好心人。在老師的帶領(lǐng)下。一個攙著一個，走過一段有樓梯的路。
游戲五：大風吹
游戲規(guī)則：把比人數(shù)少一張椅子數(shù)目的椅子圍成一圈。除了當鬼的人以外，其余的人分別坐在不同的椅子上。每張椅子限坐一人。
做鬼的人站在中央，可以隨意說大小風吹。如果做鬼的人說大風吹，做鬼的人說有X的人必須起來換位置。如果說小風吹，則是相反，沒有X的人起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。沒搶到位置的人則是新鬼。做鬼三次的人則算輸，需接受處罰。
家長會互動游戲有哪些
幼兒園家長會互動小游戲大型幼兒園家長會暖場小游戲，有哪些大型幼兒園家長會暖場小游戲？
很多啊，比如說幼兒拼圖，等等。反正可以讓家長和孩子一起做的事情都可以，也可以向校方建議，每周都在學校舉行一些活動，可以讓孩子和家長一起互動的有比較寬裕的時間來互相溝通和了解，也可以增進家長、孩子、老師三方之間的感情等等
幼兒園開家長會時做什么游戲
游戲一：下雨
意圖：放松游戲，家長會開場活躍氣氛。
規(guī)則介紹：各位家長聽我口令，當我說小雨時，拍拍肩膀，放松一下肩膀；當我說中雨時，拍拍手，放松一下手；當我說大雨時，拍拍腿，放松一下腿；當我說暴雨時，跺跺腳，放松一下腳。
注意事項：剛開始，可以按順序，節(jié)奏緩慢一點提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。
當家長們熟悉了身體各部位后，老師們可以打亂順序或加快節(jié)奏，最后將要結(jié)束時可以說：“中雨、繼續(xù)中雨、持續(xù)中雨、還是中雨。”(家長們一直是練習拍手狀態(tài))這時，老師就可以把游戲收回來了：“謝謝各位家長們熱烈的掌聲，我相信這個掌聲既是對我的肯定和鼓勵，也是大家對自己孩子的肯定和鼓勵，更是對自己的一種肯定和鼓勵……”
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