今天給各位分享愛(ài)國(guó)暖場(chǎng)的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)愛(ài)國(guó)主題短視頻劇本進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)
• 2、清明節(jié)活動(dòng)主題名稱(chēng)大全,清明節(jié)活動(dòng)主題名稱(chēng)大全
• 3、學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式22日晚在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”舉行了帶妝彩排，在開(kāi)始之前，約有30余分鐘的暖場(chǎng)環(huán)節(jié)。冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)。

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)1

1月22日，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行了全要素全流程彩排?？偱_(tái)央視記者實(shí)地探訪了位于國(guó)家體育場(chǎng)的演員備場(chǎng)區(qū)域，采訪了參加開(kāi)幕式熱場(chǎng)表演的演員們。這群全部來(lái)自學(xué)校和社區(qū)的“非專(zhuān)業(yè)”演員，如何為全世界觀眾帶來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)30分鐘的行進(jìn)式廣場(chǎng)舞？如何展現(xiàn)中國(guó)人民的風(fēng)采？來(lái)看記者的探訪。

這群穿戴著動(dòng)物服飾的小演員是來(lái)自北京匯文第一小學(xué)的孩子們。趁著候場(chǎng)間隙，他們正在抓緊練習(xí)。小白兔、小青蛙、小猴子們……個(gè)個(gè)都是精神抖擻、活力四射。

同樣也在緊張排練的，還有中國(guó)人民大學(xué)的同學(xué)們，他們來(lái)自學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)、健美操隊(duì)和街舞社團(tuán)。精致威風(fēng)的獅頭，在他們手上活靈活現(xiàn)。

中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生演員 劉曄瑄：其實(shí)在跳的時(shí)候，我們每一個(gè)人就像一朵小雪花一樣，然后結(jié)合在了一起。不光能感覺(jué)到自己在跳，同時(shí)能感受到整個(gè)鳥(niǎo)巢內(nèi)所有生命的律動(dòng)，我們共同在展示屬于中國(guó)的一份熱情。

中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生演員 翁正耀：其實(shí)，我是來(lái)自澳門(mén)的，通過(guò)這次參加冬奧會(huì)開(kāi)幕式的一個(gè)活動(dòng)吧，我就覺(jué)得就可以感受到全國(guó)人民的一個(gè)聯(lián)結(jié)，而且通過(guò)這次表演也能激起我的愛(ài)國(guó)情懷，有一個(gè)更好的歸屬感。

記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，熱場(chǎng)演出是整個(gè)北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式上演員年齡跨度最大、演出時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)環(huán)節(jié)。小到幼兒園的孩子，大到白發(fā)蒼蒼的老人，都要通過(guò)刻苦訓(xùn)練儲(chǔ)備足夠體能，才能完成這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)30分鐘表演。

退休職工演員（74歲） 韓斌：這么大的盛會(huì)，一個(gè)普通老百姓，一個(gè)74歲的老人能夠參加，我覺(jué)得無(wú)上的榮光。另外，我也特別想通過(guò)冬奧會(huì)向世界展示我們老年人的精神面貌和風(fēng)采。

熱場(chǎng)表演以行進(jìn)式廣場(chǎng)舞展開(kāi)，每一首歌曲結(jié)束以后，各個(gè)團(tuán)隊(duì)或進(jìn)行轉(zhuǎn)場(chǎng)表演或改變舞蹈形式，力求給觀眾帶來(lái)一場(chǎng)多彩、自信的中國(guó)式律動(dòng)。

北京市第五中學(xué)分校學(xué)生演員 時(shí)尚：這次站在舞臺(tái)上有很多的瞬間，會(huì)讓我們感到非常感動(dòng)和激動(dòng)。歌曲播放出來(lái)的時(shí)候，我們一起面向觀眾，會(huì)感受到身為中國(guó)人的一種自豪和驕傲。

本次彩排還首次進(jìn)行了少量的煙火燃放。盡管不能在現(xiàn)場(chǎng)觀看，透過(guò)候場(chǎng)區(qū)的天窗，絢爛的煙花還是讓演員們激動(dòng)不已。

學(xué)生演員 張奕淳：在鳥(niǎo)巢看到這個(gè)煙火非常榮幸，然后也快春節(jié)了，離冬奧也不遠(yuǎn)了，所以我看到這個(gè)煙火就代表離勝利不遠(yuǎn)了，所以我非常激動(dòng)。

北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕在即。演員們就像運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)奧運(yùn)賽道一樣，高度緊張，爭(zhēng)取佳績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。

北京匯文第一小學(xué)學(xué)生演員吳昀珈：就是感覺(jué)很自豪，能在這個(gè)年齡就能參加這種大型國(guó)家的晚會(huì)，覺(jué)得特別光榮。

中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生演員 李博文：想著要把自己最好的一面展示給觀眾，用自己的力量去為這個(gè)冬奧會(huì)的開(kāi)幕式盡可能多地增添一些色彩。

北京市第五十中學(xué)學(xué)生演員 張熙諾：這件事是代表了北京，代表了國(guó)家，代表了中國(guó)的面貌，所以說(shuō)我覺(jué)得非常榮幸。

用愛(ài)來(lái)融化冰雪，讓冬天燃起來(lái)吧！冬奧有我，我們準(zhǔn)備好了！

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)2

北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式22日晚在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”舉行了帶妝彩排，而在開(kāi)幕式表演之前，擁有廣泛群眾基礎(chǔ)的廣場(chǎng)舞也點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式總導(dǎo)演張藝謀在接受新華社記者采訪時(shí)，介紹了最新準(zhǔn)備情況。

據(jù)悉，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式將于2月4日晚8時(shí)正式開(kāi)始，而在開(kāi)始之前，約有30余分鐘的'暖場(chǎng)環(huán)節(jié)。在22日的彩排中，暖場(chǎng)環(huán)節(jié)的廣場(chǎng)舞表演由最小5歲、最大70多歲的表演者擔(dān)綱，他們盡情展現(xiàn)不同的風(fēng)采，表達(dá)中國(guó)普通百姓對(duì)冬奧會(huì)的期待。

張藝謀說(shuō)，與以往的熱場(chǎng)邀請(qǐng)主持人和明星進(jìn)行串燒表演不同，北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式熱場(chǎng)沒(méi)有主持人，同時(shí)更強(qiáng)調(diào)人民性?！爸袊?guó)是廣場(chǎng)舞大國(guó)，在任何一個(gè)城市都可以看到，人民生活幸福了，才會(huì)去跳舞唱歌，所以我覺(jué)得（廣場(chǎng)舞）非常好。”他說(shuō)。

對(duì)于這場(chǎng)廣場(chǎng)舞的暖場(chǎng)，張藝謀一開(kāi)始就明確不找專(zhuān)業(yè)演員，而是計(jì)劃從全國(guó)各地找普通人?！昂髞?lái)因?yàn)橐咔樵?，最終參與表演的主要以北京和河北兩地為主，人員也不全是‘大媽’，而是兒童、大中小學(xué)學(xué)生、老年人等等都有，不同年齡段的普通人在這一國(guó)際舞臺(tái)上秀自己。開(kāi)幕式是大年初四，我也希望這些普通百姓可以向世人展現(xiàn)我們過(guò)年的氛圍?！?/p>

作為暖場(chǎng)表演的分場(chǎng)導(dǎo)演，孟艷介紹說(shuō)，這次表演可以稱(chēng)作“中國(guó)式行進(jìn)廣場(chǎng)舞”。“我們導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，把每個(gè)年齡段的激情、熱度、情感表現(xiàn)出來(lái)，希望通過(guò)這種‘中國(guó)式行進(jìn)廣場(chǎng)舞’的表達(dá)，展現(xiàn)我們的口號(hào)‘一起向未來(lái)’，讓世界感受到我們的這份激情和邀約。”

此前，據(jù)張藝謀介紹，考慮到節(jié)儉辦賽、天氣寒冷、疫情防控等因素，本屆冬奧會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)長(zhǎng)大約100分鐘，演員規(guī)模約3000人，與4個(gè)小時(shí)、約15000人的2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式相比，真的不一樣。

張藝謀說(shuō)，為了這場(chǎng)演出，他們已經(jīng)準(zhǔn)備了兩年半左右的時(shí)間，現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是不斷磨合、不斷熟練，發(fā)現(xiàn)小的問(wèn)題和隱患，不斷地去克服。“到這時(shí)候，幾乎每天都要排練，白天、晚上24小時(shí)不歇著。不是帶人的排練，就是演出裝置的排練，現(xiàn)在每一秒、每一分都要抓緊?！?/p>

由于本次冬奧會(huì)期間，鳥(niǎo)巢不舉辦賽事，這給了開(kāi)閉幕式團(tuán)隊(duì)更多的空間和時(shí)間?！坝捎邙B(niǎo)巢只承辦冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式總共4場(chǎng)儀式，所以我們很早就可以進(jìn)場(chǎng)，對(duì)場(chǎng)館也進(jìn)行了一定的改動(dòng)、升級(jí)?！睆埶囍\說(shuō)。

對(duì)于鳥(niǎo)巢里的新科技，張藝謀舉例說(shuō)，可以通過(guò)地面的屏幕來(lái)實(shí)時(shí)捕捉演員的行進(jìn)軌跡，從而實(shí)現(xiàn)演員與地屏的互動(dòng)?！?008年開(kāi)幕式我們?cè)?jīng)討論過(guò)這個(gè)技術(shù)，當(dāng)時(shí)還無(wú)法實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在就可以做到了?！?/p>

冬奧會(huì)開(kāi)幕式前將有30分鐘的廣場(chǎng)舞暖場(chǎng)3

備受關(guān)注的北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式22日晚在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”舉行了全要素全流程彩排，絢爛煙火于當(dāng)晚點(diǎn)亮了“鳥(niǎo)巢”夜空。整個(gè)彩排完全按照開(kāi)幕式當(dāng)天儀式的各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)行，參加彩排人員約為開(kāi)幕式當(dāng)天的二分之一。

以“簡(jiǎn)約、安全、精彩”為創(chuàng)作原則

目前，北京冬奧會(huì)開(kāi)閉幕式排練、制作和彩排等工作正在緊張有序地進(jìn)行中。開(kāi)閉幕式將以“簡(jiǎn)約、安全、精彩”為創(chuàng)作原則，展現(xiàn)世界人民追求美好未來(lái)的共同心愿。

考慮到氣溫、防疫等因素，北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式從時(shí)長(zhǎng)和結(jié)構(gòu)上都做了相應(yīng)的調(diào)整，開(kāi)幕式時(shí)長(zhǎng)約100分鐘。

曾執(zhí)導(dǎo)過(guò)北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式的張藝謀再挑重?fù)?dān)，成為2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式總導(dǎo)演。他表示，本次開(kāi)幕式將文藝表演與儀式環(huán)節(jié)融為一體，通過(guò)融入科技創(chuàng)新、低碳環(huán)保和運(yùn)動(dòng)健康理念，呈現(xiàn)精彩效果，向全世界奉獻(xiàn)浪漫、唯美、溫暖的盛會(huì)，展現(xiàn)自然之美、人文之美和運(yùn)動(dòng)之美。

開(kāi)幕式當(dāng)天正好是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一——立春，這一重要元素在節(jié)目中也將有充分體現(xiàn)。

從去年3月進(jìn)入

演出制作階段

據(jù)悉，開(kāi)閉幕式的籌辦大體分為三個(gè)階段。從開(kāi)閉幕式工作部2019年成立到2021年3月，本次冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)開(kāi)閉幕式的四場(chǎng)演出創(chuàng)意方案已基本確定。2021年3月至今，進(jìn)入演出制作階段，其中去年3月到10月主要進(jìn)行燈光、音樂(lè)、舞美、服裝等各方面的設(shè)計(jì)工作，進(jìn)一步對(duì)創(chuàng)意方案進(jìn)行細(xì)化落實(shí)，而從去年10月起則在鳥(niǎo)巢開(kāi)始了緊張排練階段，最后不到一個(gè)月的時(shí)間，是合排和彩排階段。

承擔(dān)冬奧會(huì)轉(zhuǎn)播重任的奧林匹克轉(zhuǎn)播服務(wù)公司首席執(zhí)行官伊阿尼斯·埃克薩科斯，如今已抵達(dá)北京，并觀看了開(kāi)幕式彩排。他說(shuō)，北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式與北京2008年夏奧會(huì)開(kāi)幕式完全不同，但同樣令人感動(dòng)、印象深刻，“相信這場(chǎng)開(kāi)幕式你沒(méi)有任何理由錯(cuò)過(guò)”。

清明節(jié)活動(dòng)主題名稱(chēng)大全,清明節(jié)活動(dòng)主題名稱(chēng)大全

清明節(jié)是我國(guó)掃墓祭祖的傳統(tǒng)節(jié)日，下面是歷史新知我整理提供的清明節(jié)活動(dòng)主題內(nèi)容，歡迎查看。

清明節(jié)活動(dòng)主題(一)：春日客戶(hù)回饋活動(dòng)

暖場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)目的

通過(guò)周末暖場(chǎng)活動(dòng)，促進(jìn)老帶新到訪，提高客戶(hù)回訪率

置業(yè)顧問(wèn)電話邀請(qǐng)客戶(hù)，釋放活動(dòng)信息

結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng)，營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍，加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交

主題

“春日客戶(hù)回饋活動(dòng)”

三暖場(chǎng)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月4日-5日9:00---17:00清明節(jié)放假調(diào)休

活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰城銷(xiāo)售中心

參與對(duì)象：受邀老業(yè)主、老客戶(hù)及本周內(nèi)成交客戶(hù)，

現(xiàn)場(chǎng)新客戶(hù)意愿參加者需登記后方可參與活動(dòng)

四活動(dòng)項(xiàng)目

1、手繪T恤

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域自己動(dòng)手手繪T恤，并可以帶走!

2、DIY盆栽

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域自己動(dòng)手種植小綠植小盆栽，并可以帶走!

3、DIY風(fēng)鈴

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域自己動(dòng)手串接風(fēng)鈴，并可以帶走!

4、立體水晶拼圖

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域自己動(dòng)手組裝拼接3D立體拼圖，并可以帶走!

5、照片T恤

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域有專(zhuān)業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到T恤上，并可以帶走!

6、木版畫(huà)

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域有專(zhuān)業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到木版畫(huà)上，并可以帶走!

7、水晶版畫(huà)

活動(dòng)規(guī)則：以家庭為單位，在現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指導(dǎo)下到訪客戶(hù)可以在活動(dòng)區(qū)域有專(zhuān)業(yè)的工作人員為顧客拍照，然后將拍好的照片制作到水晶版畫(huà)上，并可以帶走!

8、茶歇

茶歇的定義就是為會(huì)間休息兼氣氛調(diào)節(jié)而設(shè)置的小型簡(jiǎn)易茶話會(huì)，當(dāng)然提供的飲品可能不限于中國(guó)茶，點(diǎn)心也不限于是中國(guó)點(diǎn)心。通常茶歇的準(zhǔn)備包括點(diǎn)心要求、飲品要求、擺飾要求、

9、馬克杯DIY

公司Logo與客戶(hù)照片設(shè)計(jì)拷貝到變色杯上，在常溫下杯身成黑色，加入45度以上熱水，照片就會(huì)顯示出來(lái)，具有很神奇的特點(diǎn)。

清明節(jié)活動(dòng)主題(二)：祭掃“網(wǎng)上祭英烈”

一、活動(dòng)時(shí)間

4月1日D4月25日

二、活動(dòng)目的

通過(guò)祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)文化知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)在和平年代為祖國(guó)的繁榮、富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的意義。

三、活動(dòng)內(nèi)容

組織全體學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng),在其首頁(yè)開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上祭拜、獻(xiàn)花、簽名、寄言。同時(shí),開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的景仰和追思。

四、活動(dòng)安排

(一)4月1日——4月4日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用廣播宣講活動(dòng)的目的與要求，各班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識(shí)，營(yíng)造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生，登陸××網(wǎng)，點(diǎn)擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動(dòng)進(jìn)入，先填寫(xiě)個(gè)人信息(學(xué)校、姓名)，選擇植樹(shù)、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國(guó)歌等6種祭奠方式的任意一種，針對(duì)某一位烈士，也可以對(duì)所有烈士填寫(xiě)自己想對(duì)烈士說(shuō)的話。填寫(xiě)內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點(diǎn)擊提交即可。各班級(jí)要通過(guò)主題班會(huì),開(kāi)展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動(dòng)。開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì),誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)4月16日——4月25日開(kāi)展文明清明志愿服務(wù)行動(dòng)。以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念,激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

網(wǎng)上祭奠：在家或?qū)W校計(jì)算機(jī)教室

六、工作要求

(一)學(xué)校德育處要進(jìn)一步對(duì)活動(dòng)作出部署,認(rèn)真組織學(xué)生積極參與。要落實(shí)安全措施,確保祭奠活動(dòng)文明、安全開(kāi)展。

(二)以班級(jí)為單位,年級(jí)主任、班主任有組織、有計(jì)劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

(三)要發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。

清明節(jié)活動(dòng)主題(三)：緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

一、活動(dòng)背景

清明節(jié)即將到來(lái)，又到了我們緬懷先烈的時(shí)刻。清明節(jié)它又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人民春游的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展以系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。因此我們應(yīng)該重視這個(gè)節(jié)日，積極發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力、緬懷先烈。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情感。

二、活動(dòng)目的

在清明臨近之際，去烈士陵園掃墓，緬懷先烈，通過(guò)紀(jì)念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。更教會(huì)我們當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該忘記歷史的搖籃，忘記如今幸福的來(lái)之不易，忘記和諧社會(huì)背后灑過(guò)的鮮血，忘記無(wú)數(shù)次可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)卷走的年輕生命，忘記和平年代我們肩負(fù)的責(zé)任。使同學(xué)們?cè)诰拺迅锩攘业呢S功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“責(zé)任、使命”的含義的理解;培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)大學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力工作、學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。讓我們銘記歷史，把握現(xiàn)在。放飛中國(guó)夢(mèng)，振興中華。

三、活動(dòng)主題

緬懷革命烈士，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月2號(hào)9:30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

湘潭市烈士陵園

六、參與人員

團(tuán)總支書(shū)記朱彬老師，學(xué)生會(huì)主要干部，大一、二各班志愿者(100左右)

七、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)當(dāng)天，組織去烈士陵園的人7點(diǎn)20在三教前坪集合

2、到了烈士陵園后，(王金山)聯(lián)系負(fù)責(zé)人(黃主任58222769)

3、主持人講話

4、奏國(guó)歌，烈士墓碑前默一分鐘

5、朱彬老師發(fā)言

6、志愿者代表發(fā)言

7、然后去給烈士獻(xiàn)花，最后組織參觀烈士博物館

8、在活動(dòng)過(guò)程中，我們將拍照留念

9、活動(dòng)結(jié)束后，集合返校

八、工作安排：

1. 活動(dòng)組織者聯(lián)系好烈士陵園的主要負(fù)責(zé)人，獲得許可后并協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)

2.活動(dòng)前到活動(dòng)地點(diǎn)熟悉路線、地形和環(huán)境;

3.策劃者制定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和分工;

4. 統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并做好人員安排;

5.準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備，相機(jī)及隊(duì)旗

6.準(zhǔn)備好小白花,在活動(dòng)當(dāng)天用

7.準(zhǔn)備好當(dāng)天掃墓用的工具

8.宣傳部打好宣傳用的海報(bào)

9.當(dāng)天活動(dòng)最好穿黑色衣服

部門(mén)內(nèi)部具體安排：

1、去烈士陵園必備的鮮花、前期海報(bào)(負(fù)責(zé)人：金鑫，易凌峰)

2、系旗、青年志愿者旗及借志愿者牌(負(fù)責(zé)人：易凌峰，李貝

3、照相機(jī)及照相、通訊稿(負(fù)責(zé)人：馬曉波)

4、活動(dòng)總結(jié)、后期展板(負(fù)責(zé)人：李湊紅，李貝貝)

5、活動(dòng)前期聯(lián)系(王金山，馬曉波，易凌峰，李貝貝)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

往返的車(chē)費(fèi),買(mǎi)鮮花的費(fèi)用 400元

十、注意事項(xiàng)：

1、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有 事向老師請(qǐng)假;

2、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險(xiǎn)的游戲;

3、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;

4、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神;

5、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

清明節(jié)活動(dòng)主題(四)：冰上放荷船，漂泊寄哀思

切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，不斷增加百姓修養(yǎng)、提升居民素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題活動(dòng)，讓大家緬懷故人，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

活動(dòng)主題：“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月29日 上午 9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：西炮臺(tái)觀海路

參加人員：全體社區(qū)干部、部分居民

清明節(jié)活動(dòng)主題(五)：掃墓祭英烈

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 革命烈士墓

三、活動(dòng)時(shí)間： 4月2日 早7：20在學(xué)校整隊(duì)集合

四、活動(dòng)對(duì)象： 學(xué)校全體師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、花圈

六、活動(dòng)程序：

五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備物品：校旗，少先隊(duì)大中隊(duì)旗，學(xué)生自制小白花;

2.進(jìn)行安全教育。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1.在操場(chǎng)整隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)前安全及禮儀教育;排隊(duì)按順序步行到烈士墓前;

2.唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;

3.打掃烈士墓周?chē)l(wèi)生;

4.少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，全體少先隊(duì)員敬禮;

5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;。

6總輔導(dǎo)員講話;;

7.少先隊(duì)員代表為革命烈士獻(xiàn)詩(shī);

8.向烈士敬獻(xiàn)小白花，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。

9儀式結(jié)束，集合返回學(xué)校。

七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1、1—6年級(jí)全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。

2、4月3日早7：20在學(xué)校操場(chǎng)整隊(duì)集合。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育工作。

5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，liuxue86統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。每人戴一朵小白花，(各班級(jí)自己準(zhǔn)備)在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁講話，做其它事宜。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)本班同學(xué)敬獻(xiàn)小白花。

8、各班借本次活動(dòng)開(kāi)展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng)，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎(jiǎng)。并在學(xué)校少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播將對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行廣播。

9、鼓勵(lì)學(xué)生收集革命烈士事跡

清明節(jié)活動(dòng)主題(六)：學(xué)先烈，悼先烈

活動(dòng)背景：4月5日是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。為繼承這一傳統(tǒng)文化習(xí)俗，更好地讓當(dāng)代大學(xué)生接受革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，我校學(xué)生會(huì)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)全體隊(duì)員于清明節(jié)去八一紀(jì)念館開(kāi)展“學(xué)先烈，悼先烈”為主題的清明掃墓活動(dòng)。抓住清明時(shí)節(jié)的有利時(shí)機(jī)，發(fā)揮德育基地的作用，教育青年大學(xué)生緬懷革命英烈事跡，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

活動(dòng)主題：學(xué)先烈，悼先烈

活動(dòng)地點(diǎn)：八一紀(jì)念館

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月5日

策劃參與單位：江西旅游商貿(mào)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)

贊助單位：

八一紀(jì)念館簡(jiǎn)介：略

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí);

2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育;

3、 向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，樹(shù)立服務(wù)意識(shí);

活動(dòng)流程：

1、3月19日召開(kāi)一次關(guān)于八一紀(jì)念館的細(xì)節(jié)問(wèn)題會(huì)議;

2、各個(gè)參與隊(duì)員到齊后，上午10點(diǎn)悼念活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;

3、在八一紀(jì)念館，由主持人介紹本次活動(dòng)的各項(xiàng)注意事項(xiàng);

5、到達(dá)偉人雕像前，隊(duì)員上前獻(xiàn)花圈，之后全體人員悼念;

6、聽(tīng)取烈士事跡;

7、全體默哀三分鐘;

8、參觀八一紀(jì)念館;

9、有秩序的退出紀(jì)念館;

10、活動(dòng)結(jié)束后，舉辦一次簡(jiǎn)單的總結(jié)與交流會(huì)。

注意事項(xiàng)：

1、進(jìn)入紀(jì)念館時(shí)，請(qǐng)各隊(duì)員有秩序的進(jìn)入，各小隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍，不允許有不和諧現(xiàn)象發(fā)生;

3、進(jìn)入紀(jì)念館，切勿大聲喧嘩，注意保持國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員形象;

4、參觀紀(jì)念館時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守墓園管理規(guī)定，聽(tīng)從紀(jì)念館管理人員安排;

5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中隊(duì)員們應(yīng)舉止文明，穿著整齊;

6、不得在館內(nèi)亂扔垃圾，破壞館內(nèi)的花草樹(shù)木，應(yīng)保持館內(nèi)的衛(wèi)生整潔。

7、來(lái)返路上注意安全。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：購(gòu)買(mǎi)花圈

應(yīng)急措施：1、如遇天氣下雨，時(shí)間經(jīng)負(fù)責(zé)人協(xié)商可推遲。

2、活動(dòng)前如有隊(duì)員因各種原因不能參加，應(yīng)與負(fù)責(zé)人說(shuō)明。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢？以下是我為大家整理的學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)目的：

1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月23日——6月24日

三、活動(dòng)安排：

1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。

（1）同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。

（2）以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

（3）講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

（4）為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。

（5）展示自己的手抄報(bào)作品。

2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。

在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

3、體驗(yàn)端午情懷

（1）同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

（2）能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句，或介紹屈原的故事。

（3）以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫(xiě)一篇作文，與大家分享你的端午情懷。

4、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共8對(duì)

形式：對(duì)面接力

準(zhǔn)備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子

玩法：以班級(jí)為單位，8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車(chē)頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán)，家長(zhǎng)蹲下做車(chē)尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長(zhǎng)用雙手握住，小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級(jí)獲勝。

四、活動(dòng)要求：

1、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，作好記錄。

2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱。

3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、主題

過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情

二、準(zhǔn)備限量小禮品

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

三、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品--粽子一個(gè)。

四、端午節(jié)問(wèn)卷調(diào)查

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

五、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛?，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

六、自制粽子

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里，可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的`粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚(yú)兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中xx籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)xx人民的信心。

在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

七、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案3

活動(dòng)目的：

端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

參與人員：

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動(dòng)地點(diǎn)：

中心湖草地

活動(dòng)時(shí)間：

6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

活動(dòng)流程：

1主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

2暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3主持人出場(chǎng)，開(kāi)始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈，由開(kāi)始一人發(fā)音零，右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零，第二個(gè)人則發(fā)音柒，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，中槍者手作投降狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫(xiě)有唱首歌或者跳支舞之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。

5游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái)，同上個(gè)游戲，不過(guò)只是牌號(hào)即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)，解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話，就結(jié)束了。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具

準(zhǔn)備：報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦

音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場(chǎng)裝飾：提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好

報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德娛樂(lè)活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè)為切入口，將其納入學(xué)校偉德娛樂(lè)教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂(lè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取偉德娛樂(lè)的能力。

3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

四、活動(dòng)的步驟

1、提出問(wèn)題

(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?偉德娛樂(lè)端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，偉德娛樂(lè)只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開(kāi)

(1)組織調(diào)查

將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)部門(mén)端午節(jié)的知識(shí)，并把這些知識(shí)整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過(guò)程中是通過(guò)什么渠道調(diào)查的，碰到了那些困難，是怎樣解決的，通過(guò)這次活動(dòng)，你有什么感受和啟發(fā)?

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，偉德娛樂(lè)可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，偉德娛樂(lè)可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。

4、反思與拓展

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的

以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體，不斷深化“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育，深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月18日至6月20日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)，普及宣傳端午知識(shí)。

2、開(kāi)展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。

3、開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約，文明用餐。

四、活動(dòng)要求

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過(guò)程確保安全、有序開(kāi)展。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案6

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過(guò)端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過(guò)端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)繪能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

6月19日——6月23日

四、參加人員:

一年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容 :

通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

班級(jí)開(kāi)展端午節(jié)主題班會(huì),通過(guò)各種形式讓學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。

布置端午節(jié)假期作業(yè):通過(guò)讀寫(xiě)繪形式記錄端午節(jié)。

六、活動(dòng)要求:

6月23日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選。

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案7

活動(dòng)日期：

端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)： xxx

活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

二、包粽子

（主持人）：xxx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1、將粽葉折成漏斗形

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

三、詩(shī)歌朗誦

（主持人）：xxx，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一：xxx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩(shī)歌內(nèi)容附后）

四、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：xxx，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎？端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

xxx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

五、吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。

六、領(lǐng)導(dǎo)講話：

xxx，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。xxx高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

七、活動(dòng)結(jié)束

學(xué)校教師端午節(jié)活動(dòng)策劃方案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出話題。

T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天，我們會(huì)吃什么?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子，并講述。

1、認(rèn)識(shí)粽葉。

T：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。

2、幼兒品嘗。

T：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

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