本篇文章給大家談?wù)劧居H子活動暖場開頭話術(shù)，以及冬季親子活動暖場開頭話術(shù)怎么說對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、幼兒園的親子活動，應(yīng)該怎么展開？
- 2、溝通需要技巧，和孩子說話更需方法，親子溝通5大話術(shù)你掌握了嗎
- 3、感恩親子活動我為父母剝桔子為了不冷場用什么話術(shù)？
- 4、直播暖場話術(shù)有哪些？
- 5、幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)
- 6、幼兒園冬季活動開展方案【5篇】
幼兒園的親子活動，應(yīng)該怎么展開？
首先，幼兒園老師要將活動內(nèi)容提前計(jì)劃并告知家長，讓家長先有心理準(zhǔn)備，家長也會提前有所準(zhǔn)備，老師再把規(guī)則重復(fù)，孩子為主帶動家長，幼兒園基本都是80后為主，雖然有點(diǎn)慢熱，但是孩子的事情上基本都是激情滿滿，不用擔(dān)心...幼兒園親子活動之前要做好準(zhǔn)備，找一支容易的、有激情有活力的幼兒舞蹈，例如流行的《燃燒我的卡路里》，先讓老師教會幼兒園里的每一位小朋友都會唱跳，然后讓小朋友回家教會家長，最后親子活動開場的時(shí)候便可以拿這支舞蹈來暖場了。
一般都是先老師開場白，家長陪同孩子一起聽老師上課，然后親子共同完成任務(wù)?；顒又校梢源钆湟恍﹦痈幸魳?，活躍氣氛。老師可以適當(dāng)加些簡單易學(xué)的游戲。和孩子一起跳格子玩、一起玩沙子、捉迷藏、去公園散步等等，我覺得只要是和孩子一起，參與到孩子的玩耍中去，讓孩子感受到我們的愛，孩子真正的感受到快樂才是最有意義的親子活動！
有的孩子喜歡看書，那陪孩子閱讀那就是一件讓孩子很喜歡的親子活動。如果孩子喜歡去戶外玩耍，那帶孩子到公園或者到郊外游山玩水，孩子一定會非常想喜歡，并且很高興的完成。有時(shí)候幼兒園組織孩子們?nèi)ゴ河位蛘卟烧?，很多小朋友一起去玩耍，由父母陪伴，我相信無論大人還是孩子都是非常開心的一次活動。
說到底，親子活動不在于是什么類型的活動，在于孩子在其中能收獲快樂，或是有所領(lǐng)悟這些都是我最喜歡的，我的宗旨就是孩子快樂我就就開心！帶孩子到戶外不但可以吸收到新鮮的空氣，而且會讓孩子領(lǐng)略到大自然中小草生命力的堅(jiān)強(qiáng)不息，增進(jìn)親子關(guān)系。
溝通需要技巧，和孩子說話更需方法，親子溝通5大話術(shù)你掌握了嗎
文/爸媽快來看
和孩子說話，小時(shí)候是溫馨+呆萌可愛、長大后就是雞飛狗跳的畫面，說話看起來簡單實(shí)則需要技巧，同樣都是說話為什么有些人能一語達(dá)標(biāo)、有些人說得多反而被淘汰得更快？這就是情商和說話技巧的所在了，和孩子說話雖不像職場、和舞臺上那般謹(jǐn)言慎行，但也缺少不了技巧的良人一語三冬暖。
秀秀是一個(gè)吃得了苦、也受得了委屈的母親，在基本上沒有女人受得了的建筑行業(yè)里秀秀每天早出晚歸，從未遲到早退也從未叫過一聲苦、一聲累，對待女兒小青的生活和需求方面也從未有過吝嗇，雖然一家人的生活條件不是特別好、但小青的童年卻未曾吃過經(jīng)濟(jì)上的苦，只要秀秀還有10塊錢、那么這10塊錢都會完全花在女兒的身上。
一切的一切看起來都是那么的有愛，但不知道為什么，她的女兒小青視母親為仇人，大學(xué)畢業(yè)至今已有兩年有余，小青一直以“工作忙”為由逃避回家，到這里可能很多人會覺得秀秀養(yǎng)了一個(gè)白眼狼小孩，實(shí)際上白眼狼小孩不是與生俱來，如果真是、也是家長們手把手“調(diào)教”出來的！
怎么說？我們可以先來看看小青的成長是什么樣子：
秀秀是一個(gè)文盲、說話也比較粗魯，對孩子的教育就是典型的“打是親、罵是愛”，但沒有學(xué)歷的她深知生活的不易，所以哪怕自己再苦再累對小青的培養(yǎng)一直不曾落下，因?yàn)閷?shí)力不夠、平時(shí)秀秀對女兒的學(xué)習(xí)都是以嚴(yán)格為主，明明一句關(guān)心話從秀秀嘴巴里出來就成了責(zé)備和不滿。
比如，秀秀早出晚歸忙著掙錢回家看到女兒沒有吃飯而關(guān)心時(shí)，她會說“家里面吃的一大堆，你天天就知道玩，寫作業(yè)不好好寫、肚子餓了都不知道找吃的嗎？”，明明是關(guān)心女兒肚子餓了，但是在秀秀的嘮叨里卻變成了“天天就知道玩，什么也做不好”的斥責(zé)……
總而言之，秀秀或許是一個(gè)合格的母親、不管多苦多累都要把女兒帶在身邊照顧，但因?yàn)椴粫刂魄榫w、也不懂得如何溝通的原因，隨著小青的年紀(jì)漸長母女二人的矛盾日漸增長，有一次小青回家沒有及時(shí)完成作業(yè)、而是跑到廚房幫媽媽剝大蒜，剝了一個(gè)小時(shí)大蒜也裝滿了一個(gè)瓶子，但是秀秀對此并不滿意而是武斷地認(rèn)為小青是故意逃避寫作業(yè)，于是又是一整噼里啪啦的責(zé)罵。
這樣的例子還有很多很多……
于是，在小青上初中后、即便租房地離校不遠(yuǎn)她也堅(jiān)決要寄校，而住校的意圖誰都知道，就是故意逃避家庭、遠(yuǎn)離父母，后來就是高考的填志愿了，在強(qiáng)勢的效果下雖然小青上了秀秀期望的大學(xué)，但自此雙方感情更緊張、甚至到了除了要錢之外從不聯(lián)系的地步，而小青的冷淡也經(jīng)常刺激著秀秀的精神，經(jīng)常罵小青是白眼狼，結(jié)果孩子畢業(yè)、甚至工作后都沒有回家、仿佛要和父母斷絕關(guān)系一般。
小青對此的看法只是一句話“我害怕回家聽到她（母親）的憤罵”……因?yàn)楹秃⒆忧啡睖贤ǘx心的例子還有很多很多，有些孩子是長大了翅膀一硬就離家不回，有些孩子是父母說一句、自己要頂三句，這些還不是最糟心的，糟心的是孩子會做出極端的事情。
這些年來因?yàn)榻逃?、因?yàn)榕涯孀龀瞿娣纯咕?、甚至跳樓等不可挽回的極端行為還少嗎？在這里關(guān)于各類極端案例就不一一舉例了，相信大家在網(wǎng)絡(luò)上平時(shí)都不少見到類似新聞了，不過關(guān)于和孩子溝通的技巧家長平時(shí)一定要多注意，不要打著“打是親、罵是愛”的旗號去傷害孩子、破壞親子關(guān)系。
人與人之間的溝通需要方法、家長和孩子溝通更需要方法，想要建立良好的親子關(guān)系，建議平時(shí)用以下幾種話術(shù)和孩子溝通：
1、用直接描述代替“責(zé)備、翻舊賬”
孩子犯錯(cuò)多半分為兩種情況，一種是故意犯錯(cuò)、另一種是不知道犯錯(cuò)了，實(shí)際上這兩種結(jié)果都是犯錯(cuò)，家長不要過度去剖析、甚至責(zé)備翻舊賬，哪怕是孩子故意犯錯(cuò)，我們也要用直接描述代替“責(zé)備、翻舊賬”。
如：
“寫作業(yè)啦 ”
而不是“你還不去寫作業(yè)，是不是又想熬夜，不寫作業(yè)就等著明天被老師罰站吧”
這兩種話術(shù)，我們可以感受一下是不是前者的直接描述更能讓孩子接受？這是因?yàn)橹苯用枋銎鸬教嵝炎饔?，而后者的嘮叨卻是責(zé)備和翻舊賬的意思，試問哪個(gè)孩子會樂意接受？
2、幫孩子拿出一個(gè)滿意的方案
每一個(gè)孩子和家長爭論、或頂嘴，實(shí)際上都是在維護(hù)自己的想法和主見，但是在父母的眼里孩子終究是孩子在做決定方面不夠成熟也不夠理性，所以他們總是通過替幫去幫助孩子少走彎路，但在教育里尤其是和孩子溝通的時(shí)候，家長一定要“幫”孩子拿一個(gè)滿意的方案、而不是命令。
比如“你為什么現(xiàn)在不想寫作業(yè)？不如你說說理由，媽媽幫你拿一個(gè)滿意的方案如何？”，通過“幫”而不是“你必須”的細(xì)節(jié)改變，讓孩子主動跟父母分享并達(dá)到解決問題的溝通效果。
3、不否定，給孩子選擇的空間
否定，是每個(gè)人都不希望看到的事情，尤其是孩子的心思最為純粹，他們希望得到認(rèn)可的心思也特別敏感，如果我們直接否定孩子是打擊、也是在不認(rèn)可，平時(shí)孩子遇到問題而亂發(fā)脾氣、或者忤逆頂嘴的時(shí)候，家長一定不要去急著否定孩子，給孩子一個(gè)選擇的空間或許有不一樣的結(jié)果。
告訴孩子“你還有10分鐘時(shí)間，記得做好準(zhǔn)備”，而不是說“都幾點(diǎn)了，你還在墨跡，再不快點(diǎn)這件事情你就別做了”，在不否定給孩子選擇的空間里，你會發(fā)現(xiàn)孩子做事情的干勁在慢慢上升。
4、允許，但后果要孩子自己去承擔(dān)
每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)立的想法和想做的事情，如果孩子想而不得、心情自然是非常糟糕的，面對孩子想做的事情家長要持以允許的態(tài)度，與此同時(shí)還要告訴孩子：“你可以這樣做，但不管后果是什么一定要負(fù)責(zé)、去承擔(dān)”。
讓孩子做自己喜歡的事情，哪怕過程摔得頭破血流也是開心的，因?yàn)樗麄冏龅氖亲约合矚g的事情、也在承擔(dān)里拾回很多抵擋一面的自信心。
5、示弱，激發(fā)孩子存在感的自信心
和孩子有方式地溝通除了以上幾種方法之外，平時(shí)家長還可以使用“示弱”的方法去激發(fā)孩子的存在感，我們可以回想一下，在孩子成長的某一個(gè)階段里孩子是不是特別熱衷于干家務(wù)？實(shí)際上這個(gè)階段的孩子就是存在感的缺乏，如果孩子能夠在熱衷于家務(wù)活的時(shí)候家長多多示弱、讓孩子參與家務(wù)活，孩子會習(xí)慣并熱衷于做家務(wù)、在日常里也就會自然而然地養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣了。
利用示弱方式去激發(fā)孩子存在感的自信心，平時(shí)家長可以這樣去說“這件事情好難呀，你可以幫幫我嗎”來吸引孩子的參與，在這個(gè)過程里家長盡可能地表現(xiàn)得小兒科，你會發(fā)現(xiàn)示弱帶給孩子的積極調(diào)動性非常高。
感恩親子活動我為父母剝桔子為了不冷場用什么話術(shù)？
好的能為父母剝橘子喂了不能常用啊，和小朋友們看起來比賽，看誰播的，快給父母比賽剝橘子嘍。
直播暖場話術(shù)有哪些？
直播暖場話術(shù)有：
1、歡迎大家來到冬季親子活動暖場開頭話術(shù)我冬季親子活動暖場開頭話術(shù)的直播間冬季親子活動暖場開頭話術(shù)，我是一名新手主播冬季親子活動暖場開頭話術(shù)，請支持我20分鐘，停留20分鐘送300個(gè)親密值！
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4、剛進(jìn)來的小伙伴，可以等一下后面的朋友，沒有點(diǎn)關(guān)注的，給主播點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注。
5、歡迎新來的朋友不要著急馬上走，人間自有真情在，點(diǎn)點(diǎn)紅心都是愛，天若有情6天亦老，來波關(guān)注好不好。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)
不知不覺中一個(gè)精彩的活動結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？下面是我收集整理的幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)1
金秋十月，天朗氣清。伴隨著雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲，好孩子幼教舉辦的“千人親子運(yùn)動會”拉開了帷幕。我很高興和兒子一齊參加了這樣一個(gè)富有重要好處的活動，十分感謝幼兒園的邀請。
活動還沒正式開始，操場上已滿是青春的色彩，漂亮的服飾，歡快的舞步，甜甜的笑臉，著實(shí)讓人激動。置身于這樣的環(huán)境，心中自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨至極。此次活動在老師的精心安排和大家的用心參與下舉辦得十分成功?；顒与m已結(jié)束，但它留給我的思考，卻永久地存在于我的心中。
幼兒園開展親子運(yùn)動會的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的相互了解，增進(jìn)親子間的感情交流，從而使孩子身心健康，茁壯成長?；顒又校粋€(gè)個(gè)孩子的臉上都掛著爛漫的笑容，看到兒子的武術(shù)表演，我內(nèi)心無比欣喜，我明白這其中滲透了老師超多的心血和汗水。隨后的親子游戲，既放松了孩子們的身心，又鍛煉了家長與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)潛力。場上的孩子和家長鼓足干勁，全力爭??；場下的則在一邊加油打氣；老師負(fù)責(zé)組織指揮。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷。我和兒子也逐一參加了游戲項(xiàng)目，整個(gè)過程中，我們不僅僅體會到了游戲本身帶給我們的快樂，更重要的是，透過游戲我們彼此建立了一種相互尊重、相互信賴的感情。同時(shí)，兒子在活動中學(xué)會了合作，學(xué)會了分享，學(xué)會了為別人加油吶喊，學(xué)會了品味成功。透過這次運(yùn)動會，我和兒子深刻地感受到了運(yùn)動之樂，健康之美。歡樂在那里洋溢，親情在那里蔓延。
最后，衷心感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的關(guān)心和教育，個(gè)性是我兒子所在的大六班的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們必須能更加健康、自由、茁壯地成長！
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)2
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：
一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家園聯(lián)系，促進(jìn)家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知?；顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒赢?dāng)天，進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個(gè)幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在園長總指揮下，特邀明德小學(xué)賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，幼兒、家長、教師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，還能讓幼兒和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)3
天公作美，熱情洋溢，今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運(yùn)動會了，真切的感受到了孩子們的成長，孩子們的朝氣蓬勃，雖然參加完運(yùn)動會已經(jīng)有幾天時(shí)間了，但仿佛還沉寂在那天的情形中，回憶里慢慢的都是洋溢著幸福笑臉的孩子們。
“鼠杖飛檐，牛氣沖天，虎虎生威，動如脫兔”好一套十二生肖拳，伴隨著激昂的口令和節(jié)奏，孩子們認(rèn)真的展示著每一個(gè)動作，乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢！趣味活動中，每一位孩子和家長都參與進(jìn)來，營造了無與倫比的快樂氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排，讓孩子們體驗(yàn)了群眾活動的樂趣，感受到了濃濃的親情、友情和師生情。
你們，是一群最天真無邪的孩子，用自己最真誠的心和情感投入到每一件事上，贊嘆你們的活潑可愛，感慨你們的純潔無瑕，快樂著你們的快樂，幸福著你們的幸福。你們，終究會長大成人，不要害怕困難，不要害怕艱難險(xiǎn)阻，請記住你們還是孩子時(shí)的簡單、純粹，愿你們前程似錦，歸來依舊少年。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)4
在春光明媚的五月，迎來了三只三幼兒園的親自運(yùn)動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦！
瞧！五顏六色的花環(huán)；帥氣勇猛的輪滑隊(duì)；親切可人的國旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì)，伴著振奮人心的運(yùn)動員進(jìn)行曲，井然有序的進(jìn)入了比賽場地。接下來各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢，場面更加驚心動魄。小運(yùn)動員們、家長們絲毫不敢松懈，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭榮譽(yù)呢！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動會調(diào)動了所有人員的用心性，大家踴躍的表現(xiàn)，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運(yùn)動會。
透過運(yùn)動會，讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契，培養(yǎng)了感情，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭，讓她在活動中學(xué)會分工配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識。看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動會的精髓。生命在于運(yùn)動，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，爭取參與到每次活動中，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句，本次活動圓滿謝幕，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了，謝謝你們。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)5
20xx年12月25日上午，我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶圣誕節(jié)親子運(yùn)動會”。
9：00分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運(yùn)動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動會我們給孩子們準(zhǔn)備了十個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具。比賽開始了，運(yùn)動會項(xiàng)目豐富多彩：接力賽、運(yùn)球賽、親子投藍(lán)、踩石頭過河，兩人三足等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“付出就有獲”。成功的，圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“付出就有獲”。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)6
20xx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動會”。
10：30分隨著，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運(yùn)動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運(yùn)動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運(yùn)動會項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運(yùn)動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動，總之，這次運(yùn)動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)7
20xx年x月x日上午，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動會隆重舉行開幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動現(xiàn)場。本次開幕式共有600多名小朋友參加，有一千多名家長朋友及幼教同行共同參與。
眾志成城，成就精彩
這次的親子運(yùn)動會，對我園來說意義非凡，因?yàn)檫@次運(yùn)動會要面向全市幼教同行進(jìn)行展示，是我園創(chuàng)建省一級幼兒園邁出的第一步。因此，對全體教職員工而言，這次活動不僅是一次新嘗試，更是一場大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動會成功舉辦，成為大家思考的重點(diǎn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開級部會議、教師會議、全體教職工會議……。提議、討論、質(zhì)疑，釋疑，幾經(jīng)斟酌，幾經(jīng)規(guī)劃，“童心飛揚(yáng)擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動會方案終于敲定。
紙上談兵，實(shí)屬易事，如何落實(shí)親子運(yùn)動會的方案，舉辦好本次親子運(yùn)動會，成為我園全體教職員工行動的航標(biāo)。為此，我園全體教師在國慶長假歸園后，白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動之余，充分利用戶外活動時(shí)間，一邊抓排幼兒文藝節(jié)目，選音樂，摳動作，一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列；晚上，教師和保育員們加班加點(diǎn)，一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，另一方面對全園家長代表分級部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，整整一個(gè)月的時(shí)間，她們喊啞了嗓子，也喊出了成績，吹破了哨子，也吹出了精彩。
最為難得的是我們的家長朋友們，運(yùn)動會的方案一出，家長們便積極報(bào)名參加我們開幕式文藝表演中節(jié)目的排練，近200名家長，分批分組的在各級老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間，不辭辛苦的排練，動作不整齊，練了又練，節(jié)奏沒卡準(zhǔn)，聽了又聽，道具、服裝沒到位，家長主動為我們提供……
不經(jīng)風(fēng)雨，不見彩虹。為了讓開幕式能順利舉行，我們進(jìn)行了多次的彩排，每一次的彩排都會有不同的問題發(fā)生，但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長的共同努力，我們克服了種種困難，制定了如遇天氣問題的第二套執(zhí)行方案，對人員分流、場地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改，希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長的眼前。
播種汗水，收獲精彩
20xx年x月x日上午，伴隨著溫暖的陽光，我們迎來了經(jīng)過1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動會。一早，運(yùn)動場上就熱鬧非凡，家長、同行們紛紛入場，而身穿紅色志愿者服裝的'、由40名家長和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì)，有條不紊的接待來賓、引導(dǎo)家長分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
在主持人一聲“閃亮登場”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場了。只見他們喊著響亮的口號，揮舞著手中的運(yùn)動器械，精神抖擻的走過主席臺。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛，足可媲美亞運(yùn)健將的出場了。
運(yùn)動會在周丹園長激情洋溢的開幕詞中正式拉開了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運(yùn)動員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長組成的各級啦啦隊(duì)分別登場亮相，為運(yùn)動會加油助威，最后由孩子、家長和老師們帶來的文藝表演在現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩。現(xiàn)場歡呼聲、掌聲此起彼伏。
珍藏精彩，再創(chuàng)輝煌
本次活動，我們得到上級領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長們的大力支持，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、市教育局幼教教研室領(lǐng)導(dǎo)紛紛蒞臨我園，其他各鎮(zhèn)（街）的幼教同行300多人前來觀摩，近千名家長參與活動。開幕式結(jié)束后，各界人士通過電話、短信、QQ留言等形式，對我園的本次活動給予了高度評價(jià)。鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長黃錦發(fā)高興的說：“活動組織得很好、很成功”；鎮(zhèn)教育辦副主任王世紅說：“與上學(xué)期的匯報(bào)演出相比，一次比一次有進(jìn)步”；王錦琴副主任說：“很好、很滿意”。黃江鎮(zhèn)幼教干事說：“你們的家長素質(zhì)很高，配合很到位”。其他鎮(zhèn)（街）的幼教同行說：“你們的活動開展得很精彩、很氣派、很時(shí)尚、很大型。”鎮(zhèn)內(nèi)的同行說：“一切都那么圓滿，每一次參觀都令我們大有收獲”“你們的活動太精彩了，真是我們的驕傲?！薄盎顒影才庞袟l不紊，秩序性強(qiáng)，各部門人員各司其職、責(zé)任落實(shí)到位，運(yùn)動會開幕式開展得很成功。”……
親子運(yùn)動會開幕式的精彩絕倫就此定格！老師們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》；孩子們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》；家長們，你們的付出沒有白費(fèi)，你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽（《Michael Jackson》），你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯，明白成長與快樂相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿！
百尺竿頭，更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶，明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造！本次親子運(yùn)動會開幕式的圓滿舉行，使我園邁出了創(chuàng)建省一級幼兒園成功的第一步，體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力，體現(xiàn)了家長的素質(zhì)及對我園工作的支持、配合。我們相信，在大朗鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體家長朋友的大力支持和配合下，在全體教職員工的積極進(jìn)取下，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌！
幼兒園冬季親子運(yùn)動會活動總結(jié)8
這一次我們學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，這一次的活動效果是比較的成功的，運(yùn)動會現(xiàn)場的氣氛是非常的熱烈的，這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運(yùn)動會是很滿意的。在舉辦此次運(yùn)動會之前我們所有的老師們都做了很多的準(zhǔn)備，從活動的選擇到活動流程的策劃，每一個(gè)老師都想出了很多的方案，才有了最后這一個(gè)緊張與趣味兼具的運(yùn)動會。好在活動是非常的成功的，家長們對我們的工作也非常的支持，我們老師們的努力是沒有白費(fèi)的。
這一次運(yùn)動會所有的項(xiàng)目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的，介于孩子們的年紀(jì)都不大，所以項(xiàng)目的難度并不是很高的。每一個(gè)年級的比賽是分開的，畢竟讓大班跟小班比同樣的項(xiàng)目是不公平的，最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的，有贏的人也有輸?shù)娜?，但輸了的人肯定是不會高興的，所以我們是給每一個(gè)人都準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品的，讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子，家長們也都對我們這樣的做法給予了認(rèn)可。
平時(shí)很多的家長都忙于工作，是很少有時(shí)間和機(jī)會和孩子一起進(jìn)行這樣活動的。所以我們舉辦這一個(gè)活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點(diǎn)聯(lián)系，多一點(diǎn)對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚(yáng)了我們這一次的活動，在這一次的運(yùn)動會上家長們都玩得比較的開心和盡心，這也是我們所有的老師所期望的。我認(rèn)為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的，讓孩子和家長能夠一起游戲，也讓家長們能夠多花一點(diǎn)時(shí)間來陪伴自己的孩子。
這一次的活動有很多的項(xiàng)目我覺得都是比較的好的，我們老師都是經(jīng)過了很多次的實(shí)驗(yàn)的，保證活動沒有危險(xiǎn)性，也很簡單就可以完成。我們要做的并不是一個(gè)簡單的運(yùn)動會，而是親子運(yùn)動會，所以是一定要讓小朋友們也參與進(jìn)來的，而不是讓親子運(yùn)動會變成了家長之間的比賽，這樣就失去了我們舉辦這一次活動的意義了。
其實(shí)很多的家長是想跟孩子們一起做游戲的，只是平時(shí)要上班，周末兩天肯定要好好的休息，所以是沒有很多的時(shí)間去跟自己的孩子做運(yùn)動會形式的活動的。在活動時(shí)看到家長和孩子們的笑臉，在活動結(jié)束時(shí)家長和孩子們都高高興興的回家，我們所有老師都覺得這一切的辛苦都是值得的。
幼兒園冬季活動開展方案【5篇】
開展幼兒園冬季活動，使幼兒知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。以下是我精心收集整理的幼兒園冬季活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園冬季活動方案1
【活動目標(biāo)】
1.培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的勇敢精神及對冬季體育活動的興趣。
2.提示幼兒專心傾聽別人談話，學(xué)習(xí)別人談話的 經(jīng)驗(yàn) 。
3.引導(dǎo)幼兒能大膽地說出自己冬天喜歡的活動及理由。
【活動準(zhǔn)備】
室外冬天小朋友參加各類體育活動：滑雪、滑冰、登山等的掛圖。
【活動過程】
1、在寒冷的冬季，教師組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。如：跳繩、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等?；顒舆_(dá)到一定程度，請幼兒放松一下，然后進(jìn)活動室。
2、請幼兒談?wù)劵顒忧昂蟮牟煌杏X，了解運(yùn)動的好處。
3、請小朋友兩人或分小組討論冬天喜歡的活動和理由，提示小朋友學(xué)習(xí)傾聽別人的談話。
4、教師請幼兒觀察人們冬季獲得圖片，拓寬談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。教師：剛才我們出去做運(yùn)動，現(xiàn)在，小朋友們感覺怎么樣了?(暖和)那運(yùn)動有什么好處呢? (幼兒自由回答)
5. 教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍，使談話內(nèi)容更豐富、連貫。
引導(dǎo)幼兒說出滑雪、滑冰、登山等運(yùn)動。給幼兒講解愛斯基摩人的生活情況。
6.教師和幼兒小結(jié)談話內(nèi)容，注重鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，并能積極參加冬季的體育活動或其他有意義的活動。
【活動延伸與生成】
給幼兒講 故事 ：《不怕冷的大衣》。
【活動 反思 】
本次活動是以談話為主的活動，首先讓幼兒到室外運(yùn)動，回來后與幼兒共同談?wù)摱斓倪\(yùn)動、運(yùn)動的好處，雖然這么設(shè)計(jì)的，但實(shí)際上實(shí)施起來卻不太方便。所以，我就請一組幼兒到走廊上去做運(yùn)動，做完后，請他們 說說 感受。做完運(yùn)動的孩子們非常興奮，那股興奮勁好久都不能平息。在老師出示掛圖時(shí)，孩子們的想象的閘門也打開了，對滑雪、滑冰、登山這些運(yùn)動特別感興趣，還說出了堆雪人、打雪仗、拉雪橇等等。再具體問他們玩的情形，他們對做過的運(yùn)動說得非常詳細(xì)，并饒有興趣地講個(gè)沒完沒了的，但對那些比較遙遠(yuǎn)的、只有從電視上才可以見到的運(yùn)動只是覺得好玩、新鮮。這些運(yùn)動，如果讓孩子們看看錄象，我想孩子們會更感興趣的!
幼兒園冬季活動方案2
活動目標(biāo)
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的 方法 ，觀察冬天花草樹木的變化。
2、通過親身游戲活動，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵(lì)幼兒不怕冷。
3、培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力。
4、大膽說出自己的理解。
5、樂于探索、交流與分享。
重點(diǎn)難點(diǎn)
培養(yǎng)孩子清楚表述和大膽表演的能力;讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵(lì)幼兒不怕冷。
活動準(zhǔn)備
散文 詩《太陽公公害羞了》錄音、光碟。
活動過程
1、導(dǎo)入：冬天來了，北風(fēng)呼呼的吹，(放風(fēng)的聲音，師夸張的做冷的動作感染幼兒)問：
(1)聽到風(fēng)聲覺得怎么樣?(聽到風(fēng)聲覺得冷)
(2)冬天的風(fēng)可厲害了，吹到身上很冷，有什么辦法讓身體暖和起來?(要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動，多鍛煉身體)
(3)小朋友真有辦法，天冷了我們可以穿厚厚的衣服，讓身體暖和起來，要是外面的小樹，河里的小魚冷了，他們是用什么方法來保暖的呢?讓我們聽聽散文詩《太陽公公害羞了》就知道了。
2、新授：放光碟《太陽公公害羞了》師講，問：
(1)散文詩講完了，散文詩的名字叫什么?(《太陽公公害羞了》)
(2)散文詩里講了誰呀?(小樹，小魚，太陽公公)太陽公公懶被窩害羞了，害羞就是做了一件不好的事情覺得不好意思就是害羞，太陽公公懶被窩害羞不害羞?(害羞)我們來羞羞它好不好?(羞羞羞)。
(3)小樹小魚是用什么方法保暖的?讓我們在聽聽散文詩。
3、放錄音散文詩，問：
(1)誰告訴老師小樹是用什么方法保暖的?(小樹怕冷了，系上圍脖)，小魚那?(小魚怕冷了，在河面上按上大玻璃)。
(2)散文詩里的小朋友在干什么?(跑步)這個(gè)小朋友真勇敢，不怕冷，早早的起床去跑步鍛煉身體。
4、讓我們也起來活動活動吧(全體幼兒起立)，在活動的時(shí)候老師是風(fēng)婆婆，你們是 小雪 花，你們要按老師的口令來做，老師說“風(fēng)大了”你們邊跑邊發(fā)出“嗚嗚”的聲音，“風(fēng)小了”你們輕輕的跑，“風(fēng)停了”你們就停下，“誰到地里護(hù)麥苗”，你們就蹲下。游戲1——2遍。
活動結(jié)束：
孩子們，活動完了，我們的身體是不是熱乎乎的?太陽公公怕冷懶被窩，我們可不要怕冷，勇敢的到外面進(jìn)行體育鍛煉，做個(gè)健康的寶寶好嗎?讓我們到外面和小樹一起做游戲吧。
教學(xué)反思
寒冷的冬天到了，為了讓幼兒及時(shí)捕捉冬天各種典型的季節(jié)特征，從小做個(gè)有心人，我們實(shí)施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系，并能注重在日常生活中對幼兒加以引導(dǎo)和 教育 。
1、了解冬天、感受冬天
冬天具有明顯的季節(jié)特征，但對于孩子來說，要他憑空說出冬天的特征似乎很難，他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在課前我們先請家長利用休息天或離園時(shí)帶孩子有意識的觀察冬天感受冬天，然后我們老師再安排時(shí)間有目的的去觀察。由于幼兒已經(jīng)有了一定的了解和感性認(rèn)識，大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀察中，老師死終是一個(gè)觀察者和引導(dǎo)者。
2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具
我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一點(diǎn)衣服，還要戴上帽子、手套，圍上圍巾，因?yàn)檫@樣才不會冷，不會感冒，我們的皮膚不會生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識，我們課前準(zhǔn)備了一些活動和實(shí)物如：要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動，多鍛煉身體。通過講解和演示，讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來園時(shí)帶他們跑步，運(yùn)動后，通過這些活動，孩子們就不會感到冷和懼怕冷了，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒不怕冷，勇敢、積極的好品質(zhì)。
3、這節(jié)課雖然上完了，幼兒大部分能順利完成目標(biāo)，但在教學(xué)中對學(xué)生的說上還不夠重視，如何參與活動抗拒寒冷，完成不夠好。
幼兒園冬季活動方案3
活動目的
1、知道冬天很冷，了解能使自己暖和起來的方法。
2、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。
5、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、讓小朋友能用簡單的 句子 描繪冬天。
2、讓小朋友學(xué)到一些冬天使自己暖和起來的方法。
活動準(zhǔn)備
冬天雪景圖片，冬季運(yùn)動圖片。
活動過程
一、戶外活動
帶幼兒到戶外活動，讓幼兒自由耍一會進(jìn)室活動。
二、談話引起主題
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?運(yùn)動后有什么樣的感覺?
知道冬天天氣很寒冷運(yùn)動后就會暖和起來。
2、冬天小朋友們穿什么衣服，為什么要穿這樣的衣服?
幼兒用手摸摸冬天的衣服，知道冬天的衣服很厚很暖和，有的幼兒還會戴帽子、圍巾、手套，冬天這樣全副武裝，就會暖和很多。
3、冬天在外面玩有什么感覺?
知道冬天下血，雖然天氣寒冷，但運(yùn)動一會兒身體就回暖和起來，因此，冬天應(yīng)該多參加體育鍛煉，注意保暖。另外，運(yùn)動之后會大量出汗，還要特別注意防止受涼，感冒。
三、組織幼兒討論
冬天寒冷，除了運(yùn)動，還有什么辦法使自己暖和起來?
教師注意調(diào)動幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒用完整的短句講各種使自己暖和起來的方法(打雪丈溜冰滾雪球堆雪人等)提醒幼兒不能長期關(guān)在空調(diào)房里，運(yùn)動之后也要盡快使身上的汗干了，及時(shí)添加衣服。
四、引導(dǎo)
幼兒觀察冬景圖片和冬季運(yùn)動圖片，讓幼兒自由討論該怎么做才能過一個(gè)快樂的冬天。
課后反思
對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗(yàn)來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗(yàn)了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強(qiáng)幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。
嘗試提供不同的答案和時(shí)間，在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過提醒，孩子會比我們想象的更優(yōu)秀。他們不但會懂得運(yùn)動能取暖這個(gè)簡單的道理，還會借物抒情，用兒歌來表達(dá)自己的理解。我想這將是一個(gè)很好的開始、、、
孩子們通過自身的親身體會，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒保持身體健康的前提，愉快地參與各項(xiàng)活動。通過這節(jié)課后，小朋友們越來越喜歡運(yùn)動。
幼兒園冬季活動方案4
一、活動目標(biāo)
1。通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2。通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間
1、預(yù)賽時(shí)間：12月8日——12月25日
2、開幕式：12月26日上午9：00
3、決賽時(shí)間：大班：12月26日下午
中班：12月29日上午
小班：12月29日下午
三、活動對象
全體師幼及家長
四、活動地點(diǎn)
校園
五、活動方式
分大班組、中班組、小班組。各班先在預(yù)賽時(shí)間段進(jìn)行預(yù)賽，每班選出15個(gè)家庭參加決賽。
六、活動程序
1、主持開幕
2、全體運(yùn)動員以班級形式喊 口號 入場(一班一口號)。
3、開場表演
師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞
4、按比賽順序開始比賽
七、活動準(zhǔn)備
主持人(李璐路)音響設(shè)備(祁巧利)會場布置(周紅民)
統(tǒng)計(jì)員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)
裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)
中班(高炎格李璐璐李巧玉)
小班(高炎格宮萌萌李小磊)
記分員：祁巧利
各組所需材料自己準(zhǔn)備好(大班潘曉慧負(fù)責(zé)、中班李小磊負(fù)責(zé)、小班李巧玉負(fù)責(zé))
八、活動內(nèi)容及規(guī)則
小班組：
1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》
游戲玩法：家長和幼兒站在起點(diǎn)線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點(diǎn)方向前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后繞過障礙物，再回到起點(diǎn)。用時(shí)最短者獲勝。
2、親子游戲《寶寶坐花轎》
游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個(gè)花轎，寶寶坐在中間抱個(gè)小球，聽到口令后向終點(diǎn)前進(jìn)，用時(shí)最短者獲勝。
3、親子游戲《報(bào)紙運(yùn)球》
游戲玩法：幼兒和家長撐起報(bào)紙，把球放在中間，聽到口令后向前運(yùn)球，用時(shí)最短者獲勝。
中班組：
1、親子游戲《穿大鞋》
游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點(diǎn)，用時(shí)最短的家庭獲勝。
2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》
游戲玩法：家長在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給家長穿上衣服，扣上扣子后，家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝。
3、親子接力賽《幸福接力》
游戲玩法：媽媽站在起點(diǎn)，寶寶站在中點(diǎn)，爸爸站在終點(diǎn)，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點(diǎn)，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點(diǎn)的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個(gè)花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝。
大班組：
1、家長拔河比賽(每班10人，5男5女)
比賽方法：第一輪淘汰賽，6個(gè)班抽簽分3組，每組的兩個(gè)班先比賽，三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽，勝出的3個(gè)班進(jìn)行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前3名。
2、幼兒拔河比賽(方法同上)
3、親子游戲《二人三足》
游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
4。親子跳繩比賽
比賽方法：家長和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個(gè)家庭的成績。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。
3、另設(shè)6個(gè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定你班名次，小班和中班獎(jiǎng)前兩名，大班獎(jiǎng)前三名。
幼兒園冬季活動方案5
設(shè)計(jì)意圖：
寒冷的冬天已經(jīng)來到，隨著天氣越來越冷河面上也開始結(jié)冰了，在結(jié)冰的河面上嬉戲會讓孩子們玩的不亦樂乎，但是殊不知樂趣后面卻藏著無情的殺機(jī)，每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心，在雪地上和結(jié)冰的路面上摔傷的事故也屢見不鮮。因此，為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn)，掌握自救的基本知識，特設(shè)計(jì)了本次 安全教育 活動。
活動目標(biāo)：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險(xiǎn)是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體教學(xué)資源：(1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;(2)被 大雪 覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-----40頁。
活動過程：
1、演示小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒認(rèn)識的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險(xiǎn)。
(1)演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn))。
(2)引導(dǎo)幼兒討論：如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險(xiǎn)?
(3)教師小結(jié)：結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí)，其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險(xiǎn)。
2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
(1)教師首先要完整的講述一邊故事。
(2)組織幼兒討論：故事中的牛牛為什么會掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后，豆豆是怎么做的?
(3)教師小結(jié)：當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時(shí)，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐(爬著)前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動，同時(shí)要大聲呼喊，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源：被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的?
教師小結(jié)：在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走，不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險(xiǎn)。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-----40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
活動反思：
寒冷的冬天里潔白無暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會給孩子們帶來不一樣的樂趣，孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時(shí)候玩的會忘乎所以，常常忘記了危險(xiǎn)，通過本次活動孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險(xiǎn)，教育了孩子不到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲，同時(shí)學(xué)會了一些自救的的方法，增強(qiáng)了孩子們的 安全知識 。
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