本篇文章給大家談?wù)?月diy暖場(chǎng)活動(dòng)推薦,以及暖場(chǎng)活動(dòng)diy執(zhí)行方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
diy活動(dòng)有哪些?
精油皂?DIY?、水晶蠟燭、軟陶、陶藝、水晶花 、絲網(wǎng)花 、紙 藝花 、玫瑰彩繪 。
1、DIY是“Do It Yourself”的英文縮寫。
2、最初興起于電腦的 拼裝,逐漸演繹成為一種流行生活方式。
3、簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),DIY就是自己動(dòng)手制作,沒有專業(yè)資質(zhì)的限制,想做就做是每個(gè)?毛毛匠人都可以利用DIY做出一份?私人訂制表達(dá) 自我的“產(chǎn)品”來(lái)。
diy活動(dòng)有哪些
DIY
暖場(chǎng)活動(dòng)項(xiàng)目
※
手工
DIY
類:
精油皂
DIY
、水晶蠟燭、軟陶、陶藝、水晶花
、絲網(wǎng)花
、紙
藝花
、玫瑰彩繪
、陶瓷彩繪、手印彩繪
、石膏彩繪
、手繪
T
恤
、
燙鉆
T
恤
、手機(jī)貼鉆、水晶串珠、手繪臉譜、彩泥畫
、米上刻字
;
※
禮品
DIY
類:
卡通公仔花束、巧克力花束、蠟手像、水晶照片、個(gè)性烤
杯、立體人面公仔、個(gè)性抱枕、
個(gè)性鼠標(biāo)墊、個(gè)性烤盤、寫真石板畫、個(gè)
性臺(tái)歷、照片鑰匙扣、個(gè)性梳妝鏡、水晶吊墜、魔術(shù)氣球;
※
美食
DIY
類:
現(xiàn)磨咖啡
DIY
、巧克力
DIY
、果凍
DIY
;
※
傳統(tǒng)
DIY
類
:
面人、糖人、泥人、
剪紙、中國(guó)結(jié)、十字繡;
親子diy活動(dòng)方案
親子diy活動(dòng)方案1
一、戶外活動(dòng):
內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標(biāo):1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。
二、美術(shù)活動(dòng):手印畫
目標(biāo):1、嘗試用手印畫的方法作畫,學(xué)會(huì)用手掌印畫的方法來(lái)表現(xiàn)樹葉。
2、體驗(yàn)手印畫帶來(lái)的快樂。
準(zhǔn)備:顏料、整紙、盤子每人一份
活動(dòng)流程:引題積趣 —— 認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想
家長(zhǎng)配合:1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫游戲活動(dòng)中。
三、課間律動(dòng):
目標(biāo):1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng):
1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲: 敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目標(biāo):
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(zhǎng)配合:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲:玩球
目標(biāo):1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂趣。
準(zhǔn)備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點(diǎn)。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀:
目標(biāo):初步理解故事的內(nèi)容,對(duì)閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動(dòng):
親子游戲:小球爬山
目標(biāo):發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備:皮球一只
玩法:1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來(lái)!2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當(dāng)球滾到中央時(shí),一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。
親子diy活動(dòng)方案2
為了密切家園聯(lián)系,創(chuàng)造性地開展家園工作,增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠(chéng),我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長(zhǎng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目的:
1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工,融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。
2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年10月30日各班初賽。 2、20xx年10月31日全園決賽
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)海報(bào) 2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表
四、作品要求
1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料,經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。
2、題材不限,自行命題(可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。
3、內(nèi)容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí),具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。
4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰?、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。
5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成,自行準(zhǔn)備操作材料。
注:購(gòu)買的的成品材料將取消參賽資格。
五、比賽規(guī)則:
1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽,各班老師進(jìn)行評(píng)作品。
2、比賽結(jié)果:各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。
六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
七、決賽評(píng)委人員名單:
王偉華、
備注:在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。
20xx年10月
班級(jí): 時(shí)間: 幼兒家長(zhǎng)姓名:
比賽評(píng)分細(xì)則:總分10分
1、主題突出,作品造型生動(dòng)、美觀,色彩鮮艷。(3分) 2、作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。(3分)
3、構(gòu)思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品說(shuō)明明確、完整。(1分)
班級(jí): 時(shí)間:
親子diy活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月2日上午10:00分—11:30分活動(dòng)地點(diǎn):白鶴幼兒園
出席對(duì)象:白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)
對(duì)象:7——12個(gè)月幼兒
目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。
過(guò)程:老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。
活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)
目的:1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。
準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。
過(guò)程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。
3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。
活動(dòng)三:捕小魚真快樂
對(duì)象:13——18個(gè)月幼兒
目的:練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。
準(zhǔn)備:小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。
過(guò)程:1、將小魚放在大水盆里。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰(shuí)捕得最多。
活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球
目的:1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、
過(guò)程:教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。
活動(dòng)五:繩球游戲
對(duì)象:19——24個(gè)月幼兒目的:鍛煉有跳躍的能力。準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。
過(guò)程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的`長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
活動(dòng)六:馱物前進(jìn)
對(duì)象:25——36個(gè)月
目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。
2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。
過(guò)程:用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。
活動(dòng)七:踩泡泡
目標(biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。
準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干
過(guò)程:幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。
活動(dòng)八:賽車手
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)
過(guò)程:寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。
親子diy活動(dòng)方案4
設(shè)計(jì)思路:
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)流程:
本周一(XX.3.18):
1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。
2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
下周一(XX.3.25):
1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。
2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。
3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
下周六(XX.3.30)
地點(diǎn):農(nóng)耕年華
活動(dòng)一、鬧春
親子游戲
(一) 對(duì)歌
目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。
玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。
(二) 貼心親子
目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。
玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。
活動(dòng)二、惜春
家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)
1.觀賞并愛護(hù)花草樹木
2.放飛自帶的風(fēng)箏等
3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。
親子diy活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái) 了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行 走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情,感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲:搓玉米 以下需要家長(zhǎng)配合:
1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
親子diy活動(dòng)方案6
DIY親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分,可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng),增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力,認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流,家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。
一、場(chǎng)面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)
二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。
三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。
四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人,主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)(如:大手牽小手,制出創(chuàng)意蛋糕?。?/p>
七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)啊?答:它是坐飛機(jī)過(guò)來(lái)的哦,很有陽(yáng)光的味道哦,等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。)
親子diy活動(dòng)方案7
“家人齊聚、蛋糕DIY“活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
親子、蛋糕DIY
二、活動(dòng)目的:
1 進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍; 2 釋放項(xiàng)目信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加入會(huì)人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤周邊品牌宣傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日9:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn): 銷售中心
五、活動(dòng)人員:
意向老客戶,由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約,并短信告知;
活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶; 企業(yè)組織員工來(lái)參加
六、活動(dòng)內(nèi)容:
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,親手制作蛋糕,體驗(yàn)動(dòng)手的樂趣。
八、場(chǎng)地布置
九、人員安排
十、活動(dòng)物料及預(yù)算
十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭
置業(yè)顧問(wèn):X先生/女士,您好,我是XXX置業(yè)顧問(wèn)XXX,1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛,現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎?
十二:本次活動(dòng)推廣 1、短信
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向老客戶) 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇
執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天 3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天
XXXXX營(yíng)銷部 20xx-1-9
親子diy活動(dòng)方案8
背景
在20xx年的馬年春晚上,最大亮點(diǎn)就是“時(shí)間去哪兒啦”的演唱,演唱時(shí)
舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時(shí)傾情獻(xiàn)唱《時(shí)間都去哪兒了》,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn),對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚,連主持人張國(guó)立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議,網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲,并稱贊《時(shí)間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。
活動(dòng)目的:隨著時(shí)間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來(lái)。隨著***房地產(chǎn)開發(fā)公司的不斷成長(zhǎng),而我們的老業(yè)主隨著時(shí)間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發(fā)了,感謝一路上陪伴我們成長(zhǎng)的新老業(yè)主們,特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會(huì)。
第一篇:感謝有你
活動(dòng)形式:陶瓷DIY+互動(dòng)小游戲
晚會(huì)主題:回憶隨著時(shí)間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會(huì) 主辦單位:*****
晚會(huì)時(shí)間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會(huì)地點(diǎn):生活體驗(yàn)館 與會(huì)人數(shù):100人 廣告語(yǔ):
時(shí)間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動(dòng)安排: 入場(chǎng)環(huán)節(jié):(9:00-9:30) 1、來(lái)賓簽到
在門口放置一塊簽名板,嘉賓統(tǒng)一進(jìn)行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)
由專業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)在門口迎賓,并帶領(lǐng)進(jìn)活動(dòng)區(qū)域等待,現(xiàn)場(chǎng)建議采用沙發(fā),更加舒適。
3、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域,供新老業(yè)主品嘗。
4、播放“時(shí)間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過(guò)去。 主體環(huán)節(jié):
1、地產(chǎn)品牌的介紹(9:30-9:50)
現(xiàn)場(chǎng)配有專業(yè)投影設(shè)備,由地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事,并對(duì)品牌接下來(lái)的發(fā)展做介紹,通過(guò)這樣一個(gè)溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動(dòng)向的同時(shí),提升他們對(duì)品牌的認(rèn)知度和信任感,增進(jìn)新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。
活動(dòng)一:馬克杯DIY(9:50-11:20)
馬克杯是從英文mug音譯而來(lái)的,mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。
馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達(dá)到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設(shè)計(jì)陳動(dòng)物、植物、動(dòng)畫人物等不同造型,把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開口環(huán)等等。
活動(dòng)內(nèi)容:有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM(jìn)行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己?jiǎn)为?dú)制作,工藝師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo),待所有的嘉賓制作完成之后,有在場(chǎng)嘉賓評(píng)選出前三名發(fā)放獎(jiǎng)品。(清潔阿姨隨時(shí)注意打掃衛(wèi)生) 活動(dòng)三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)
在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),放上幾個(gè)卡通人物,或者項(xiàng)目的logo,在中間的部分或者頭的部分剪出一個(gè)洞,之后通過(guò)照相機(jī)進(jìn)行拍照,照片及時(shí)沖洗,交給客戶自己保存,給他留下一個(gè)美好的回憶。
活動(dòng)四:抽獎(jiǎng)活動(dòng)(11:20-11:30)
在DIY軟陶結(jié)束的時(shí)候整個(gè)流程到了最后一項(xiàng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng),為了感謝新老業(yè)主對(duì)我們韶嘉的關(guān)愛,我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎(jiǎng)品; 一等獎(jiǎng):微波爐一個(gè) (2名) 二等獎(jiǎng):電飯煲一個(gè)(3名)
三等獎(jiǎng):榨汁機(jī)一個(gè) (5名) 參與獎(jiǎng):若干份
會(huì)場(chǎng)布置
外場(chǎng)布置:門口放置個(gè)氣拱門,打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產(chǎn)生活體驗(yàn)館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個(gè)花籃,兩邊各五個(gè); 內(nèi)場(chǎng)布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放
備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。
親子diy活動(dòng)方案9
安全預(yù)案:
一、活動(dòng)目的:
與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節(jié),中班組特開展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
二、春游時(shí)間:
XX年3月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
農(nóng)耕年華
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、與家長(zhǎng)聯(lián)系,開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長(zhǎng)帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
五、安全應(yīng)急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動(dòng),要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)
2、在出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
(四)對(duì)幼兒的要求:
抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。
六、活動(dòng)流程:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點(diǎn)人數(shù),8:00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點(diǎn),各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。)
4、草坪上做親子游戲。
5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動(dòng)。
親子游戲名稱:袋鼠接力
游戲步驟:
1、人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。
3、家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
親子游戲名稱:拔河比賽
游戲步驟:
1、人數(shù):家長(zhǎng)——每班10名家長(zhǎng),分4次。
2、各班家長(zhǎng)各執(zhí)拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。
3、拔河開始,各班家長(zhǎng)一起向自己的一方用力,當(dāng)拔河繩中的紅線超過(guò)一方的界限,則這一方取得勝利。
親子diy活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意義:
1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng),走進(jìn)大自然,開闊視野,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò):感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?它會(huì)讓您的孩子更愛您,也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!
2、主題:“與動(dòng)物親密接觸”,通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界,與小動(dòng)物們親密接觸,了解動(dòng)物。
二、準(zhǔn)備工作:
1、注意天氣預(yù)報(bào),給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家長(zhǎng)事先對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育。
4、有照相機(jī)的家長(zhǎng)可以帶上,并在活動(dòng)后上傳到我們的班級(jí)qq群相冊(cè)中。
5、請(qǐng)家長(zhǎng) 10月5日早上8:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動(dòng)物園正門(原金牛公園)集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐,希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
8:30 動(dòng)物園正門集合 (有年票的家長(zhǎng)帶上年票)
四、出游時(shí)注意事項(xiàng):
本次為集體活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從安排,不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。
1、進(jìn)出門:家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地進(jìn)出門,不得擁擠。
2、園內(nèi):
(1)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,家長(zhǎng)看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。
(2)注意孩子不要靠近水邊,危險(xiǎn)的地方。
(3)禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾,要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。
3、活動(dòng)中:
(1)有組織地參加活動(dòng),有秩序的排隊(duì),不得擁擠。
(2)在參觀過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要看管好自己的孩子。
五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話的暢通:
陪同出游的家長(zhǎng)要記住班主任、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并保證自己的電話暢通。
六、返程:
1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
2、親子活動(dòng)結(jié)束,希望每位家長(zhǎng)可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下發(fā)表一下自己的感想。
暖場(chǎng)活動(dòng)|手工DIY讓活動(dòng)氣氛不再冷
通常,公司會(huì)組織數(shù)十人甚至數(shù)百人舉行大型會(huì)議。作為員工,他們真的不喜歡開會(huì)。無(wú)論是大型會(huì)議還是小型會(huì)議上,積極性都沒有那么高,而且氣氛自然也就不活躍。如果您想調(diào)動(dòng)所有人的熱情,則需要進(jìn)行一些活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛。這樣,活動(dòng)的內(nèi)容至關(guān)重要。如果內(nèi)容不好,那就白費(fèi)了。選擇正確的內(nèi)容,一步到位。
【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 在印象中,我們常見的暖場(chǎng)活動(dòng)是唱歌,跳舞和玩游戲。但是,由于時(shí)間限制,多數(shù)人還沒有進(jìn)入狀態(tài),只有少數(shù)人才有參與感。結(jié)果自然不是特別理想。實(shí)踐證明,暖場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容需要確保每個(gè)人都可以參與感并有積極性來(lái)達(dá)到暖場(chǎng)效果。
【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 手工DIY是體驗(yàn)創(chuàng)造力的過(guò)程。每個(gè)人都可以做到。沒有專業(yè)資格的限制,他們只是表達(dá)自己的創(chuàng)造力,并為自己制定喜歡的產(chǎn)品。像口紅DIY、香水DIY、木藝DIY、手工皂DIY、蠟燭DIY、陶藝DIY等,它們都是對(duì)自身創(chuàng)意的表現(xiàn)。無(wú)論有多少人,他們都可以融入其中。
【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 當(dāng)您用自己的雙手完成工作時(shí),那種由衷的滿足和幸福是無(wú)與倫比的。這種活動(dòng)非常適合作為暖場(chǎng)活動(dòng)。?
3月diy暖場(chǎng)活動(dòng)推薦的介紹就聊到這里吧,感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容,更多關(guān)于暖場(chǎng)活動(dòng)diy執(zhí)行方案、3月diy暖場(chǎng)活動(dòng)推薦的信息別忘了在365暖場(chǎng)活動(dòng)網(wǎng)(http://www.afnyshop07.cn)進(jìn)行查找喔。