本篇文章給大家談?wù)劤繒瘓鲂∮螒蛲扑]百人，以及晨會熱場小游戲?qū)?yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、公司晨會多人小游戲
• 2、晨會活躍氣氛的小游戲
• 3、晨會互動小游戲
• 4、晨會活躍氣氛的小游戲有哪些

公司晨會多人小游戲

在日常生活中，我們或多或少都會玩過游戲吧，下面我為大家整理了關(guān)于公司晨會多人小游戲相關(guān)內(nèi)容，歡迎分享，希望對大家有幫助。

公司晨會多人小游戲1

游戲一：大樹與松鼠

適合人數(shù)：10人以上

材料及場地：無

適用對象：所有學員

時刻：5-10分鐘

操作程序

1)、事先分好組，三人一組。二人扮大樹，應(yīng)對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2)、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開原來的大樹，重新選取其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3)、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務(wù)必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4)、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可去扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

游戲二：金雞獨立

這個游戲是成語接龍。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規(guī)定時刻內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一向持續(xù)在報紙上的人勝出。

游戲三：“含沙射影”

規(guī)則：

1、主持人請3-4名參與者上臺。

2、被詢問者背對白板站立。

3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日?；顒印?/p>

4、主持人將白板推過應(yīng)對觀眾。

5、主持人問以下幾個問題：

⑴這件事你愿不愿意做？

⑵你鐘愛每一天做幾次？

⑶你鐘愛一個人做還是和誰一齊做？

⑷你鐘愛白天做還是晚上做？

⑸你鐘愛在家里做還是在外面做？

對于每個問題，回答者都務(wù)必選取其中一個答案。最后，主持人請回答者自我看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。

游戲四：“你鐘愛動物園的動物嗎”

規(guī)則：

1、主持人宣布以區(qū)為單位進行比賽。

2、講解游戲規(guī)則：假設(shè)大家正在逛動物園，會看到各種動物們。大家發(fā)揮腦力，說出究竟看到了什么動物。首先由主持人開頭，比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊之后說出四條腿的.動物“老虎”，然后立即說出“3區(qū)2條腿”，3區(qū)僅之后說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次，不可重復

3、如此反復，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時，完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一向堅持到最后的區(qū)獲勝。

4、主持人宣布獲勝的區(qū)，請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。

5、注意事項：主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。

游戲五：“眉目傳情”

規(guī)則：

1、主持人事先準備好一套說辭和相應(yīng)的動作（越搞笑越好）。

2、請3男3女站上臺，交叉排列成一行。

3、主持人將1號學員叫到一邊，將資料和動作教給他。

4、當1號學員熟悉后，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。

5、2號學員領(lǐng)悟后（也許不領(lǐng)悟更好），再繼續(xù)表演給3號，依此類推，直至傳到最后一名。

6、請最后一名學員說出他明白的意思，然后依次往前直到1號學員。

7、請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。

游戲六：“身體模仿秀”

規(guī)則：

1、主持人事先準備好紙條，上方分別寫上從1-9的數(shù)字。

2、主持人請5-6參與者上場，并抽簽決定表演順序。

3、主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自我抽取的號碼表現(xiàn)出來。

4、由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳表演獎。

游戲七：誰是勝利者

資料：6人一齊拔河

道具：備6個座墊和結(jié)繩

方法：

1、6個人圍成圓圈，坐在座墊上。

2、各自捉住自我的那一端，在司儀發(fā)信號后即可開始拔河，務(wù)必坐好

3、出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最后留下來的人得勝。

啟示：力道的關(guān)聯(lián)很復雜，并非有力氣的人必須得勝。

公司晨會多人小游戲2

1、“基金”蹲

游戲目的：使員工熟悉業(yè)務(wù)，激發(fā)學習熱情，還能鍛煉身心，培養(yǎng)注意力。

游戲方法：

1.將每款產(chǎn)品分別寫在一張紙條上，如“基金、保險、國債、超級手機銀行、定投”等等，也可按當日熱銷的產(chǎn)品細分，如基金可按基金名稱細分后寫在紙條上，按每日參加晨會的人數(shù)確定紙條的多少。

2.員工圍成圈或相向站成二排。由主持人宣讀每張紙條上的產(chǎn)品名稱，先讓員工了解。然后發(fā)紙條，每人一張。紙條的內(nèi)容可一人一種產(chǎn)品，也可二人持有相同內(nèi)容的紙條。

3.由主持人首先根據(jù)手中紙條上寫明的產(chǎn)品名稱開始說。如手中紙條上寫的是“基金”，主持人說“基金蹲”，同時自己蹲下，然后連續(xù)說兩次“基金蹲”，再隨意說到下一個需要蹲下的產(chǎn)品名稱，如“保險蹲”。

4.持有“保險”紙條的員工立即蹲下。同時繼續(xù)說“保險蹲、保險蹲”，再說出下一個產(chǎn)品名稱，如“定投蹲”…

5.以此類推，直到有人蹲錯，進行懲罰。懲罰方式，需介紹該產(chǎn)品，也可介紹自己手中紙條上的產(chǎn)品名稱。

2、五毛和一塊

游戲目的：加強團隊協(xié)作能力，振奮員工士氣。

游戲規(guī)則：

1.在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢;

2.游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上;

3.裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

3、走、跑、跳、坐

游戲目的：加強團隊協(xié)作能力，活躍氛圍。

游戲規(guī)則：

1.員工圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰;

2.游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰;

3.讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)10-9-8......-1），站起;

4.參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了;

5.活動結(jié)束請大家談?wù)劯惺堋?/p>

4、眉目傳情

游戲規(guī)則：

1、眉毛代表個位數(shù)，眼睛代表十位數(shù)，嘴巴代表個位數(shù)，主持人事先準備好數(shù)字，從第一個人開始表演，第一個人猜，猜完后，再表演，第三個人再猜，再表演，直到最后一個人猜數(shù)字，看是否和主持人要求做的數(shù)字一紙。

5、我們是最棒的團隊

游戲規(guī)則

1、讓所有參加游戲的人圍成一圈，等待主持人喊游戲開始；

2、游戲開始后，每個人先雙手拍你左面人的肩膀一下，并且喊“一”，然后拍你右面人的肩膀一下，再喊“一”，然后彎腰拍手，喊“我”；

3、然后，再拍你左面人的肩膀兩下，同時喊“一、二”，接下來拍你右面人的肩膀兩下，同時喊“一、二”，然后再彎腰拍手兩下，同時喊“我們”；

4、依此類推，拍三下喊“我們是”，到第八下喊完“我們是最棒的團隊”后，舉手攥拳喊耶，并跳起來；

6、數(shù)“鈔票”

游戲目的：增強點鈔機能

游戲道具：銀行練功券（總數(shù)只能主持人知道，可適當加減）

游戲規(guī)則：

1.由參加人員用最快的方式數(shù)練功券，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出；

2.在開始數(shù)練功券時，主持人開始問問題，如：你在哪里上班？你是男的女的？你的領(lǐng)導是男的對嗎？你家住哪？等等。

7、微笑傳遞

游戲意義：鍛煉微笑，增強小組凝聚力，在清晨振奮精神。

游戲規(guī)則：

1.每位與會人員準備一支筷子。準備一個較重的物體用繩子穿起來，用于傳遞；

2.每人將筷子橫咬住，呈微笑狀。將參會人員分為兩組；

3.用筷子傳遞重物?？茨慕M傳遞的快；

4.速度較慢的組員為另一組捶背放松。

8、集體故事

游戲規(guī)則：

請大家一起共同來編一個故事，每個人都必須盡可能的選擇那些有趣、新穎的句子或創(chuàng)意，然后開始進行集體的故事創(chuàng)作，玩語言接龍游戲。由主持人開始，比如“在2010年2月13日的一個晚上……”，然后隊員們依次接著說，不斷繼續(xù)，讓故事順其自然的發(fā)展，大家充分利用自己的想象力，看大家是否能利用集體的智慧創(chuàng)造一個令人捧腹的、出人意料的故事。如果效果不理想，可以重頭再來，結(jié)果令人滿意為好。

9、拍手歌

游戲規(guī)則：

網(wǎng)點文明標準服務(wù)拍手歌

你拍一，我拍一，接待客戶笑瞇瞇；

你拍二，我拍二，“您”字“請”字掛嘴邊兒；

你拍三，我拍三，手勢要用“五指山”；

你拍四，我拍四，迎送客戶要及時；

你拍五，我拍五，服務(wù)流程記清楚；

你拍六，我拍六，雙手接遞有要求；

你拍七，我拍七，把握營銷好時機；

你拍八，我拍八，客戶滿意樂開花；

你拍九，我拍九，“謝謝、再見、請慢走”；

你拍十，我拍十，標準服務(wù)要堅持，要堅持！

也可根據(jù)需要改編，如：你拍一、我拍一，X行服務(wù)要第一；你拍二、我拍二，你我奮斗在一塊；你拍三、我拍三，微笑服務(wù)很簡單；你拍四、我拍四，脊背時刻要挺直；你拍五、我拍五，業(yè)務(wù)知識作基礎(chǔ)；你拍六、我拍六，每天前進一大步；你拍七、我拍七，溫故知新常常新；你拍八、我拍八，知識服務(wù)兩手抓；你拍九、我拍九，農(nóng)行服務(wù)爭一流；你拍十、我拍十，規(guī)范服務(wù)要堅持。要堅持?。?！

10、中國功夫

游戲規(guī)則：

1.雙手插腰，右腳向右一點，左腳向左一點，再左一點再右一點，雙腿向下蹲，右腳褲管拉起，左腳拉起，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作），這招叫做“露出馬腳”;

2.雙手向前伸，右手抓一抓，左手抓一抓，右腳抓一抓，左腳抓一抓，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作）這招叫做“毛手毛腳”;

3.雙腿分開30°前面指一指，后面指一指，左邊指一指，右邊指一指，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作）這招叫做“好膽別走”。

4.右腳向前伸，高跪，雙手抱拳，前后左右各一拜，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作）這招叫做“大爺饒命”；

5.(雙手舉起齊眉)向前看一看；向后看一看向左瞄一瞄，向右瞄一瞄，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作）這招叫做“春光外淺”；

6.右手伸出去，右邊拍一拍，左邊拍一拍，后邊拍一拍，（主持人邊口述邊示范，其他伙伴跟著做動作）這招叫做“亂拍馬屁”。

11、大樹和松鼠

游戲規(guī)則：

1.事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的業(yè)務(wù)員擔任臨時人員。

2.主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3.主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4.主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。

12、找變化

游戲規(guī)則：

1、找一個你身邊的學員結(jié)成伙伴(partner)

2、背對背，給你們3分鐘，在身上做3個變化

3、回過頭，彼此找找對方的變化

4、再背對背，給你們3分鐘，在身上做10個變化

5、回過頭，彼此找找對方的變化雙方都找出10個變化的，請舉手！

13、開火車

游戲規(guī)則：

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

晨會活躍氣氛的小游戲

晨會活躍氣氛的小游戲

1)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：溝通能力

形式：20 人左右最為合適

時間：15 分鐘

材料：準備總?cè)藬?shù)兩倍的 A4 紙(廢紙亦可)

適用對象：所有學員

活動目的：

為了說明我們平時的溝通過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執(zhí)行，通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。所以什么方法是最好的?這要依據(jù)實際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。

游戲方法：

A、給每位學員發(fā)一張紙

B、培訓師發(fā)出單項指令：

—大家閉上眼睛

—全過程不許問問題

—把紙對折

—再對折

—再對折

—把右上角撕下來，轉(zhuǎn) 180 度，把左上角也撕下來

—爭開眼睛，把紙打開

培訓師會發(fā)現(xiàn)各種答案。

C、這時培訓師可以請一位學員上來，重復上述的指令，唯一不同的是這次學員們可以問問題。

有關(guān)討論：

完成第一步之后可以問大家，為什么會有這么多不同的結(jié)果(也許大家的反映是單向溝通不許問問題所以才會有誤差)

完成第二步之后又問大家，為什么還會有誤差(希望說明的是，任何溝通的形式及方法都不是絕對的，它依賴于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過程)

2)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

游戲方法：

A.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

B.培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手;再舉起你的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

C.告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

D.如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

討論：

1.你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂?

2.當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化?

3.最后問題解決以后，你是否感覺很開心?

3)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組(如A和B)

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。

如：向前走。。。邁臺階。。。?？鐤|西。。。。向左或右拐。。。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2.作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

4)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩、紙、筆，所需時間10-15分

人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標：

1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2.說明當我們集中所有的'注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1.為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣?

2.怎樣是這些工作更容易些?

3.在工作場所中，如何解決這一問題?

變化：

1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

2.教員用語言描述一樣東西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考。

5)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：勇于承擔責任

規(guī)則：學員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定)，我喊一時，向右轉(zhuǎn);喊二時，向左轉(zhuǎn);喊三時，向后轉(zhuǎn);喊四時，向前跨一步;喊五時，不動。

當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了!”

做幾個回合后，提問：這個游戲說明什么問題?

面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙;極少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。

6)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：數(shù)字傳遞

游戲方法：

1、將學員分成若干組，每組學員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

游戲規(guī)則：

1)各隊代表到主席臺來，培訓師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最準確;”

2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;

3)比賽進行三局(數(shù)字分別是 0、900、0.01)，每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組討論：

1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?

2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要?

7)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：代號接龍

內(nèi)容：這個游戲乃在于訓練個人的反應(yīng)力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

游戲方法：

A、人數(shù)在 10 個人以內(nèi)最適合

B、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

C、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號??

D、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

E、2 號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。

F、如此一直進行比賽。

G、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。

H、鬼的代號是從 1 開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。

重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢，所以應(yīng)當培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

8)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：圓球游戲

游戲方法：

A、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

B、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

C、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒。”培訓師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。(參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒!這是一個絕妙的想法!當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法。)

點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的!”“能不能再快些?”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒!

通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你 做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動，同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。

9)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：責任

A、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊;

B、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸?shù)亩字说谋亲?

C、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來;繼續(xù)開始下一局;

游戲點評：

1、如何看待責任?

2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨?

3、兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?

10)晨會活躍氣氛的小游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解。

在培訓中插入游戲,可以寓教于樂,增加和學員的互動，幫助破冰等等，以上為整理的員工培訓游戲精選分享。

晨會互動小游戲

導語：開晨會的時候玩游戲是為了讓大家互動起來，下面就由我為大家掉了晨會互動小游戲大全，希望大家喜歡!

晨會互動小游戲大全

一、結(jié)對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一齊，多組并排一齊站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

二、頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合潛力和競爭潛力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

三、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能立刻回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的.時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們立刻要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們能夠再指定下一個但不能是白蘿卜。

四、踩汽球

一組出2個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一齊出來互相踩，看到必須時光后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

五、明七暗七

玩法：按自然數(shù)按順序數(shù)下來，1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"“明七”，7的倍數(shù)如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發(fā)聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14(不發(fā)音)，喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一向下去，到“27”、“28”時最容易出錯。

六。我們不孤單

各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內(nèi)。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有?”圈中人回答：“準備好啦!”(這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。)喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好!”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你!”約一分鐘轉(zhuǎn)完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的感覺。

七。兩人三足接力賽

選取50米的距離，兩人三足看那組先到

八。踢毽子

5人為一組，在兩分鐘時光看哪組踢得多

九?！翱债斀育垺?

每隊6人，排成一縱隊，單號從腿下傳球，雙號從頭頂傳球，1分鐘內(nèi)傳球最多者勝出。

規(guī)則：隊員性別不限，腿下傳球時務(wù)必從兩腿之間穿過，頭頂傳球務(wù)必超過頭頂，身體轉(zhuǎn)身或球落地成績均屬無效，最后一名隊員把球要放入指定位置。

十。心心相印(背夾球)：

每隊6人，分成3組，每組2人，第一組和第三組站在起跑線外，第二組站在終點線外，從第一組開始進行接力，以第三組兩名隊員同時越過終點線為結(jié)束，賽程20米，以最后完成用時最少的隊伍為勝。

規(guī)則：參賽隊隊員至少有2名女隊員參加，比賽過程中隊員不得用手觸球，如中途掉地，須回到起點線重新開始。接力方務(wù)必在線外完成接力活動。

十一?！皢文_火車跑”

7人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一齊站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優(yōu)勝隊。

規(guī)則:每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規(guī)，將失去比賽資格。

十二?！皺M向龍舟”

每隊7人，參賽者互相挽胳膊，跑完30米賽程，以本隊最后一名隊員到達終點線為結(jié)束，用時最短的一組獲勝。

規(guī)則：在行進中，各隊應(yīng)始終為一整體，各隊員胳膊不能松開，否則將視為犯規(guī)，取消比賽資格。

晨會活躍氣氛的小游戲有哪些

導語：晨會上舉行一些小游戲能夠很好的活躍氣氛，那么晨會活躍氣氛的小游戲有哪些呢？下面是我整理的晨會活躍氣氛的小游戲有哪些，歡迎閱覽。

一、晨會活躍氣氛的小游戲：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序：

1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈

2、培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3、告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4、如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

討論：

1、你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

2、當解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3、最后問題解決以后，你是否感覺很開心？

二、晨會活躍氣氛的小游戲：官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制

缺點：人數(shù)不易過多。

三、晨會活躍氣氛的小游戲：猜人名游戲

形式：分5人一組，20人一個班最為適合，這樣就有4個小組

時間：15—20分鐘

材料：四頂寫有名人名字的高帽

適用對象：最適用于訓練銷售人員及一線管理人員

活動目的：

訓練一線管理人員，或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力，利用所獲取的信息縮小范圍，從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求yes答案的過程，練習如何組織問題及分析所得到的信息。

操作程序：

1、 在教室前面擺四個椅子。

2、每組選一名代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。

3、培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

4、每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。

5、現(xiàn)在開始猜，從1號開始，他必須要問封閉式的問題如“我是……嗎？”如果小組成員回答yes，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答no，他就失去機會，輪到2號發(fā)問，如此類推。

6、誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應(yīng)準備一些小禮物給贏隊。

有關(guān)討論：

你認為哪一位名人提問者最有邏輯性？

如果你是名人，你回怎樣改進提問的方法？

四、晨會活躍氣氛的小游戲：交換名字

內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數(shù)在 10 個人最適合

（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”

（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個人就是勝利者。

五、晨會活躍氣氛的小游戲：圓球游戲

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三

組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?8 秒?！迸嘤枎熆梢韵蛩行〗M提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的.想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發(fā)學員去思考新的方法。）

培訓師點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊？？“9 秒”、“5 秒”、“4 秒”，最快的居然只用了 0.58 秒！

通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你 做了，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團隊智慧，集合團隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束 人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框為你的發(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和“沖破框架”的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。

六、蒙眼作畫

所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?(教具：眼罩，紙，筆)

七、猜五官

1、兩人應(yīng)對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里?”

3、對方務(wù)必在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就務(wù)必說：這是鼻子。同時同伴的手務(wù)必指著自己鼻子以外的任何其它五官。

八、踩報紙游戲

目的：增強團體配合意識，營造團結(jié)*的團體氣氛

時間：約10分鐘

準備：報紙

操作：團體成員以小組為單位，每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時唯一的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救，每個人都必須踩到報紙作為支點?？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個步驟：

1：主持人宣布比賽開始后(并開始計時，以2分鐘為時限)，第一輪比賽開端，各個小組開始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。(如果在有限的時間內(nèi)不站好，以站在報紙上的人數(shù)為準打算人數(shù))

2：以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報紙要對折，其余*作跟“一”相同;第三輪比賽再對報紙進行對折，其余的*作和第二輪一樣。

3：三局兩勝，獲勝組可能提出懇求，處罰失敗組，如平板支撐，男女俯臥撐等等。

分享：集團成員分享感觸，由小組代表進行總結(jié)發(fā)言。主持人作本項運動總結(jié)，發(fā)布進行下一個節(jié)目。

留心事項：在團體成員加入探討各成員的問題時，不要過于強化問題的解決，引導成員在團體探討當中得到一些啟發(fā)，或勾引成員可以從另一個角度看待問題。

另外可以將游戲背景修改，比喻地震的保險地帶等等，這樣能夠更應(yīng)景~

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