本篇文章給大家談?wù)勵(lì)C完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞，以及頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持人串詞對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、畢業(yè)典禮主持人串詞
• 2、演講活動(dòng)主持人串詞大全
• 3、活動(dòng)結(jié)束后的主持詞10篇內(nèi)容
• 4、主持稿晚會(huì)主持人串詞
• 5、教師表彰活動(dòng)主持詞串詞

畢業(yè)典禮主持人串詞

開始的開始頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞，是頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞我們唱歌;最后的最后，是我們?cè)谧?。沒(méi)有過(guò)去，也沒(méi)有將來(lái)。終于到了說(shuō)再見的時(shí)候，下面就是我給大家整理的畢業(yè)典禮主持人串詞，僅供參考。

畢業(yè)典禮主持人串詞(一)：

一、 開場(chǎng)白

甲：親愛的爸爸、媽媽

乙：親愛的爺爺、奶奶

甲：親愛的老師、小朋友們

合：大家好!

甲：六月的希望、六月的夢(mèng)，

乙：六月的鮮花、六月的歌，

甲：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活

乙：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)

合：我們代表全體大班的小朋友

甲：向三年來(lái)辛勤培育我們的成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝，

乙：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這

一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合：龍江中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽。

乙：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健

康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng) 的爸爸，讓我們一起聽聽頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞他的講話。

四、幼兒代表講話

甲：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷

乙：也離不開老師的殷勤教導(dǎo)，愛心哺育

合：我們班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

五、(老師寄語(yǔ))

乙：老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

六、匯報(bào)演出

1、 甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳向我們微笑。

甲：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的。

乙：我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞合唱《金色童年》。

2、 甲：你長(zhǎng)大的愿望是什么呢?

乙：我想當(dāng)一名畫家。

甲：今天我們這里就來(lái)了兩名小畫家，讓我們看看頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞他們的表演吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《我是小畫家》。

3、 乙：在祖國(guó)的大西北，有一片神奇的土地叫新疆，它美麗富饒，是舉世聞名的歌舞之鄉(xiāng)，那里的人民熱情好客，那里的姑娘能歌善舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《達(dá)坂城的姑娘》。

4、 甲：剛剛欣賞完一群美麗的新疆姑娘的美麗舞姿，接下來(lái)讓我們換一種風(fēng)格，讓我們掌聲有請(qǐng)一位多才多藝的小帥哥給我們帶來(lái)《薩克斯獨(dú)奏》。

5、 乙：

6、 甲：風(fēng)兒飄，車兒搖，今天的世界真美好!貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈，你看，一群小帥哥來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝的車》。

7、 乙：童年，是一首清新的歌謠。童年，是一本粉紅的童話，你是童話里的白雪公主，我就是詩(shī)歌里的丑小鴨，下面請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大的丑小鴨》。

七、結(jié)束語(yǔ)：

甲：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

乙：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

甲：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持人串詞(二)：

一. 開場(chǎng)白：

姚：親愛的來(lái)賓，

王：親愛的老師，

魏：親愛的爸爸、媽媽，

陳：親愛的小朋友，

合：大家好!

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大

好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。 魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

魏：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

王：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓， 合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二. 節(jié)目表演：

1. 姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽

姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

2. 魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!

陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。

3. 姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

4. 王：我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5. 魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6. 姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三. 演出：

1. 王：你喜歡跳舞嗎?

姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，

合：Palapala.

2. 魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

陳：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

魏：那你在旅途中碰見外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

陳：Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《An exciting trip》。

3. 姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4. 魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳：你知道這里面可是有秘密的呀!

魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽!

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5. 姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

姚：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老 師，桃李滿天下!你呢?

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!

姚：請(qǐng)聽兒歌《再過(guò)二十年》。

魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。 魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?

王：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過(guò)許多書法比賽，也獲得過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!

合：謝謝你們的表演!

魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦! 魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)…… 姚：你在唱什么呀?

王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!

姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王：那就快讓我們一起欣賞吧!

12. 魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔我們參加了許多比賽。

陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)

13. 王：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

14. 姚：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長(zhǎng)周老師也來(lái)了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?

四. 尾聲

1. 發(fā)畢業(yè)證書：

合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

王：留下了老師的倩影。

魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，

陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2. 贈(zèng)送禮品：

合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3. 老師贈(zèng)語(yǔ)：

合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚：我們不想離開老師，

王：但我們必須離開幼兒園，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。

(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4. 唱畢業(yè)歌：

姚: 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

陳: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

姚：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：陳華煒

全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持人串詞(三)：

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

二、 代表人員發(fā)言：

1、 幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)吳園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)學(xué)前班刁老師為我們講話。

3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎學(xué)前班----小朋友的媽媽為我們講話。

4，小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)學(xué)前班---------小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、 聯(lián)歡會(huì)：

三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。

1 下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的舞蹈《 》

1. 七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”

3、親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《 》, .

四、 頒發(fā)畢業(yè)證書：

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

五、 最后我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。藍(lán)天幼兒園，美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

演講活動(dòng)主持人串詞大全

演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。下面是我給大家整理的演講活動(dòng) 主持詞 ，僅供參考。

演講活動(dòng)主持人串詞大全(一)

女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無(wú)悔青春

男：光陰似水流年， 心語(yǔ) 隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華

女：青春是一道絢麗的風(fēng)景，是一串跳動(dòng)的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船，

男：青春是一個(gè)永恒的話題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿激情的 散文 ，是一部譜寫成功的詩(shī)篇。

女：大家好，在學(xué)校劉校長(zhǎng)的提議下，在張校長(zhǎng)的精心籌劃下，由教務(wù)處主辦，語(yǔ)文組承辦的圍場(chǎng)一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽終于拉開了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人黃金蓮。

男：大家好，我是大賽主持人黃瑞坡，擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有：學(xué)校劉國(guó)林校長(zhǎng);學(xué)校黨總支張镕書記;學(xué)校張軍副校長(zhǎng);教務(wù)處楊玉山主任，政教處江云飛主任，督查室王利主任;團(tuán)委于國(guó)中書記;教務(wù)處盧占山副主任;教務(wù)處賈國(guó)剛副主任;教務(wù)處石廣義副主任;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話;藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。

男：【1喬木】另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。比 賽馬 上開始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，高三、7班喬木，她演講的題目是《青春十八，風(fēng)華正茂》。

女：【2吉喆】十八歲，一個(gè)充滿神奇的年齡。喬木的演講，極富有感染力，為我們敲開了十八歲的大門，穿越十八歲的，我們?cè)诼飞?，在路上追逐?mèng)想，在路上揮汗如雨，在路上分享成功，享受快樂(lè)。接下來(lái)有請(qǐng)第2位演講者，高三、9班 吉喆，他演講的題目是《青春的誓言》

男：【3高明】第一位選手喬木的最后得分是

青春的誓言，是毛澤東“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是魯迅“我以我血薦軒轅”的豪氣，是周“為中華之崛起而讀書”的志氣。吉喆的演講，斬釘截鐵，豪氣沖天。下面有請(qǐng)第三位演講者，來(lái)自高三、22班的高明，他演講的題目是《把握青春，讓未來(lái)綻放光彩》。

女：【4 張爽】第二位選手吉喆的最后得分是

高明的演講的確很高明，“高”就高在指點(diǎn)江山擲地有聲的青春意氣，“高”就高在不畏艱難險(xiǎn)阻追求青春夢(mèng)想的豪氣。接下來(lái)有請(qǐng)第四位演講者，來(lái)自高二、16班的張爽，他演講的題目是《十八歲，凌夢(mèng)飛翔》。

男：【5 徐晨】第三位選手高明的最后得分是 。

十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌

夢(mèng)飛翔。張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。接下來(lái)有請(qǐng)第五位演講者，來(lái)自高三、3班的徐晨，他演講的題目是《青春與精彩同行》。

女：【6 王碩】第四位選手張爽的最后得分是

青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。接下來(lái)出場(chǎng)的是高二、2班的王碩，他演講的題目是《十八歲的天空》。

男：【7 張雪】第五位選手徐晨的最后得分是

十八歲的天空很迷幻，十八歲的天空很璀璨，一個(gè)需要出發(fā)，一個(gè)需要到達(dá)。接下來(lái)有請(qǐng)第7位演講者，來(lái)自高二、11班的張雪，他演講的題目是《多彩年華，我們的十八歲》

女：【8 李星洋】第六位選手王碩的最后得分是玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二、12班的李星洋，他演講的題目《十八歲》。

男：【9 高飛】第七位選手張雪的最后得分是

青春，當(dāng)以信心鑄船，以熱血傾江，以壯志凌云去詮釋，以拼搏去塑造。李星洋的演講如滔滔江水奔騰洶涌，氣勢(shì)磅礴。下面有請(qǐng)第9位演講者，來(lái)自高二、15班的高飛，他演講的題目是《青春年華，十八歲》，有請(qǐng)——

女：【10 陳旭】第八位選手李星洋的最后得分是

青春最珍貴，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。下面有請(qǐng)第十位演講者，來(lái)自高二、8班陳旭，他演講的題目是《十八歲，我的青春我做主》。

男：【11王利偉】第九位選手高飛的最后得分是

做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂傷，因?yàn)閼n傷暗淡了青春。青春需要激情，更需要釋放和追逐。有請(qǐng)第11位演講者，來(lái)自高二、1班王利偉，他演講的題目是《讓十八歲在責(zé)任中閃耀》。

女：【12 倪天然】第十位選手陳旭的最后得分是

是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。王利偉的演講如涓涓溪流，沁人心脾，感人肺腑。下面有請(qǐng)第十二位演講者，來(lái)自高三、5班的倪天然，他演講的題目是《我們的青春》。

男：【13段治新】第十一位選手王利偉的最后得分是

十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒?。倪天然的演講，如滾滾江濤，蕩滌著青春的心扉，激勵(lì)著每一個(gè)在路上的奔跑的青春弄潮兒。下面有請(qǐng)高三、13班段治新，他演講的題目是《青春，我們?cè)诼飞稀贰?/p>

女：【14任鑫磊】第十二位選手倪天然的最后得分是十八歲的肩膀可以扛起民族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀。接下來(lái)有請(qǐng)高二、3班的任鑫磊，他演講的題目是《十八歲拼搏無(wú)悔》。

男：【15 馬碩】第十三位選手段治新的最后得分是

風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。感謝任鑫磊的激情澎湃的演講，下面有請(qǐng)高三、10班馬碩演講，他演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。

女：【16 畢雯雯】第十四位選手任鑫磊的最后得分是

“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，我們傲然挺立，壯志凌云。下面有請(qǐng)第十六位演講者，來(lái)自高三、24班的畢雯雯，她演講的題目是《十八歲，我們?cè)诼飞稀贰?/p>

男：【17任天明】第十五位選手馬碩的最后得分是

生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。下面有請(qǐng)來(lái)自高三、4班的任天明，他演講的題目是《燃燒吧，青春》。

女：【18 于鑫楠】第十六位選手畢雯雯的最后得分是

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人! ”接下來(lái)有請(qǐng)高二、10班于鑫楠，他演講的題目是《十八歲青春的絮語(yǔ)》。

男：【19 邢紅立】第十七位選手任天明的最后得分是

十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。感謝于鑫楠的演講，接下來(lái)有請(qǐng)高三二班的邢紅立，他演講的題目是《十八歲，我們的青春年華》。

女：【20 畢思源】第十八位選手于鑫楠的最后得分是

十八歲，用奇跡見證成長(zhǎng);十八歲，用拼搏創(chuàng)造輝煌。青春是一首歌，永遠(yuǎn)一路歡歌;青春是一道靚麗的風(fēng)景線，精彩的奇跡在雙手的舞動(dòng)下綿延。下面有請(qǐng)高三、3班的畢思源，他演講的題目是《十八歲，我有一個(gè)夢(mèng)想》。

男：【21 __愷】第十九位選手邢紅立的最后得分是

畢思源的演講聲情并茂，道出了青春的真諦，詮釋了青春的內(nèi)涵。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高三、15班的__愷，他演講的題目是《青春的印記》。

女：【結(jié)束，引出張校長(zhǎng)】尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。__愷的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去譜寫。至此全部選手已經(jīng)演講完畢，最后上場(chǎng)的兩位同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉，下面有請(qǐng)學(xué)校黨總支書記、副校長(zhǎng)、特級(jí)教師張镕書記對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā)言。有請(qǐng)——

男：【揭曉畢思源 __愷的成績(jī)，公布成績(jī)】張校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)。

女：張校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，激情澎湃。一方面以飽滿的師長(zhǎng)情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華，不負(fù)十八歲的青春夢(mèng)想，不負(fù)家長(zhǎng)老師的期望，不負(fù)祖國(guó)賦予的責(zé)任和使命，把有限的青春投身到無(wú)限的國(guó)家事業(yè)中來(lái)，為自己的青春插上翅膀，實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章

男：下面揭曉畢思源、__愷的最后得分，畢思源最后得分是__愷的最后得分是分。至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī)。

榮獲特等獎(jiǎng)的是——一等獎(jiǎng)的是——二等獎(jiǎng)的是——優(yōu)秀獎(jiǎng)的是

下面揭曉演講大賽優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)，榮獲優(yōu)秀稿件一等獎(jiǎng)的是

榮獲優(yōu)秀稿件二等獎(jiǎng)的是：

榮獲優(yōu)秀稿件三等獎(jiǎng)的是：

首先有請(qǐng)語(yǔ)文沈桂華組長(zhǎng)、畢純玉組長(zhǎng)、黃金蓮組長(zhǎng)為大賽優(yōu)秀稿件獲得者頒獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)學(xué)校于國(guó)中書記、賈主任、盧主任、石主任為演講優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——

女：有請(qǐng)楊玉山主任、王利主任、姜云飛主任為演講二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——

男：有請(qǐng)張軍副校長(zhǎng)為演講一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)——

女：有請(qǐng)劉國(guó)林校長(zhǎng)、張镕書記為本次大賽榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)——

男：尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，圍場(chǎng)一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽圓滿結(jié)束，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見。

女：再見。

演講活動(dòng)主持人串詞大全(二)

一、開場(chǎng)白

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：在座的各位同事們，以及參加我們這次活動(dòng)的父母?jìng)儯蠹遥?合：早上好!

女：為慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，在“構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧家庭”理念的感召之下，衛(wèi)生局婦工委、女職委聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)文學(xué)藝術(shù)社舉辦了慶“三〃八”“感恩父母”給父母的一封信征文和朗誦比賽。

男：本次活動(dòng)得到了全系統(tǒng)廣大干部職工的踴躍參與，征文比賽組委會(huì)共收到稿件173件。經(jīng)過(guò)專家評(píng)審，評(píng)出“十佳作品”10篇，“優(yōu)秀作品”20篇，“入選作品”50篇。今天參加朗誦比賽的，全部來(lái)自征文比賽的優(yōu)秀稿件，受邀作為比賽評(píng)委的全部是來(lái)自基層職工的父母。

女：今天，在這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合，十位參賽者將用他們飽含深情的語(yǔ)言公開地詮釋和表達(dá)對(duì)父母的愛，也籍此展示福田衛(wèi)生人報(bào)孝父母，暢言感恩的情懷。并將這種感動(dòng)延續(xù)到我們的工作中，成為我們創(chuàng)造“幸福福田、首善之區(qū)”的動(dòng)力和源泉。

二、介紹嘉賓評(píng)委

男：首先讓我們向大家介紹今天的來(lái)賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨本次活動(dòng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男：接下來(lái)讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天朗誦比賽的各位評(píng)委。他們分別是：

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委表示感謝!

三、介紹比賽規(guī)則

四、比賽

女：接下來(lái)就讓十位參賽選手用自己的心聲，感恩親愛的父母。比賽正式開始，首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手烏維蓓，她朗誦的題目是 《給父母的一封信》，請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅做好準(zhǔn)備。

男：感謝1號(hào)選手的精彩演繹，讓我們感受到父母慷慨無(wú)私的愛，和子女感恩父母的心。接下來(lái)有請(qǐng)2號(hào)選手劉楚紅，她朗誦的題目是《林園春韻——至父親的一封信》。有請(qǐng)3號(hào)選手杜明玉做好準(zhǔn)備。

女：感謝二號(hào)選手的朗誦，用飽含深情的語(yǔ)言向我們?cè)V說(shuō)了如高山一般質(zhì)樸，如大海一般寬廣的父愛。接下來(lái)有情3號(hào)選手杜明玉，他朗誦的題目是《父愛如水》。有請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：謝謝。盡孝要早，常回家看看，不要讓我們因?yàn)楦改噶粝氯松豢蓮浹a(bǔ)的遺憾。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出4號(hào)選手彭粵，他朗誦的題目是《我就成了你》。有請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女：謝謝4號(hào)選手，接下來(lái)我們將為大家宣讀前四位選手的得分。一號(hào)選手……接下來(lái)讓我們請(qǐng)出5號(hào)選手陳媛梅，她朗誦的題目是《一封無(wú)法寄出的信》。請(qǐng)6號(hào)選手蘇金福做好準(zhǔn)備。

男：謝謝5號(hào)選手。今天在我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)或許并不是每一位父母都能夠親眼看到、親耳聆聽到子女的精彩一瞬，但是感動(dòng)，已經(jīng)留在了我們心里。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出6號(hào)選手蘇金福，他朗誦的題目是《守望家園》。有請(qǐng)7號(hào)選手翟妍做好準(zhǔn)備。

女：感謝6號(hào)選手。父母的愛伴隨著我們成長(zhǎng)，他們是老師，也是朋友，他們的人生觀和價(jià)值觀也深深地影響著我們。接下來(lái)讓我們請(qǐng)出7號(hào)選手翟妍，他朗誦的題目是《80歲的父親》。有請(qǐng)8號(hào)選手舒彬做好準(zhǔn)備

男：謝謝7號(hào)選手為我們講述一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的父親，父母這種生活態(tài)度也將深深地影響著兒女，給我們?cè)鎏砩畹墓ぷ鞯膭?dòng)力。接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)選手接下來(lái)我們?yōu)榇蠹倚x5、6、7號(hào)選手的得分。下面請(qǐng)出8號(hào)選手舒彬，他朗誦的題目是《來(lái)世請(qǐng)你做我的孩子》，作者，范蘇云。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

女：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，讓我們祝天下的父母都健康快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲!下面有請(qǐng)9號(hào)選手顧凱云，他演講的題目是《樸素而美麗的母愛》，作者：鄧雪萍。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

男：謝謝9號(hào)選手的精彩演講，如詩(shī)如畫的語(yǔ)言讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，也讓我們感受到如水般溫柔博大的母愛。下面讓我們請(qǐng)出最后以為選手范蘇云。

女：父母的愛伴隨著我們成長(zhǎng)，他們是老師、是朋友、為我們遮風(fēng)擋雨、指點(diǎn)迷津，伴隨著我們?cè)谌松牡缆飞弦宦纷邅?lái)。

五、獻(xiàn)花

女：比賽進(jìn)行到這里，十位參賽選手已經(jīng)全部朗誦完畢。

感恩、盡孝，作為中國(guó)人傳統(tǒng)的美德，早已深深植入和流淌在我們受之父母的血液里頭。

男：然而在忙碌、快節(jié)奏的工作、生活中，加上國(guó)人內(nèi)斂、含蓄的性格，使我們忽視了真情的表達(dá)。

女：值此機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)楦改杆蜕汐I(xiàn)花，送上祝福，

六、劉書記講話

女：下面，有請(qǐng)區(qū)衛(wèi)生局黨委書記劉平力講話。

男：掌聲有請(qǐng)。

七、宣讀征文比賽和朗誦比賽結(jié)果

八、頒獎(jiǎng)

男：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，他們是，有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

女：請(qǐng)二等獎(jiǎng)選手上臺(tái)，他們是，有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

女：現(xiàn)在隆重請(qǐng)出冠軍得主 有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。合影留念。 男：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)以上獲獎(jiǎng)選手們表示熱烈的祝賀。

九、結(jié)束語(yǔ)

評(píng)選出的十佳信件無(wú)法面面俱到，或許有滄海遺珠的可能;參與朗誦的作者不一定能讓每位父母都親臨現(xiàn)場(chǎng)，感受愛子(女)演繹的精彩一瞬。可喜的是，感動(dòng)已經(jīng)停留在了心里，并且必將蔓延出去，延續(xù)下去，慰藉、滋潤(rùn)著父母?jìng)?、兒女們的身心，孕育著更加和諧、美滿的家庭，也孕育著更加和諧、美好的福田衛(wèi)生，成為我們繼續(xù)為 “幸福福田、首善之區(qū)”不懈奮斗、砥礪前行的動(dòng)力和源泉。

男生：父愛是一座高高的山。無(wú)論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。無(wú)論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動(dòng)天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)!幸福長(zhǎng)壽!

演講活動(dòng)主持人串詞大全(三)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!今天我們?cè)谶@里舉行安東衛(wèi)街道中學(xué)學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講比賽，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的出席及對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，同時(shí)歡迎各班團(tuán)干部和候選人的到來(lái)。

學(xué)生會(huì)是我們學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨，通過(guò)開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、文體、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益等活動(dòng)，積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)做品德高尚、志趣高雅、知識(shí)廣博、全面發(fā)展的中學(xué)生。在今天的演講活動(dòng)中，將選舉學(xué)生會(huì)主席和副主席、學(xué)習(xí)部、宣傳部、體育部、文藝部、衛(wèi)生部、紀(jì)檢部正副部長(zhǎng)，共計(jì)14人。為了秉承公平、公開、公正的原則，此次選舉采取現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)宣布得分結(jié)果。

下面，我宣布：安東衛(wèi)街道中學(xué)學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講比賽正式開始!首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)演講，2號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

(2) 中間：下面宣布演講選手的得分，去掉一個(gè)最高分和最低分，1號(hào)選手得分是---，2號(hào)選手的得分是------，3號(hào)選手的得分是-----。有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

……………………………………………………

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐和評(píng)委老師的認(rèn)真工作，本次演講比賽的前14名選手已經(jīng)產(chǎn)生，從高分到低分依次是：---號(hào)、---號(hào)、…………

讓我們以熱烈的掌聲向他們的出色表現(xiàn)表示祝賀!學(xué)校將另?yè)駮r(shí)間組織以上同學(xué)參加學(xué)生會(huì)工作培訓(xùn)，讓他們盡快走向工作崗位，為學(xué)校各項(xiàng)管理工作增磚添瓦，相信這些同學(xué)一定能不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績(jī)!

(3)結(jié)束詞：活動(dòng)將近尾聲，再次感謝各位選手對(duì)本次活動(dòng)的積極參與，并希望新晉的學(xué)生會(huì)干部能夠在自己的崗位上起到應(yīng)有的責(zé)任，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的大力支持，感謝各位評(píng)委老師的辛勤工作。今天的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)職演講活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家，再見!

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活動(dòng)結(jié)束后的主持詞10篇內(nèi)容

為了能夠圓滿地結(jié)束一場(chǎng)活動(dòng)，作為主持人，我們不僅要用心準(zhǔn)備活動(dòng)的串詞環(huán)節(jié)以讓活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們也需要盡心盡力，下面是我為大家整理的關(guān)于活動(dòng)結(jié)束后的 主持詞 內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容1

1：讓我們用心靈的琴弦;

2：用童年的祝愿

3：用稚嫩的小手

4：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

1：看，雛鷹正在展翅飛翔

2：聽，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

3：我們是明天的雄鷹

4：我們是祖國(guó)的未來(lái)

1：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：---六一 兒童 節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容2

(男)六一的歌聲這樣的悠揚(yáng)。

(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

(男)六一的集會(huì)這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

(女)我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會(huì)更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容3

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合、讓我們說(shuō)一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

“我健康，我快樂(lè)”幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容4

我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁。

我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。

我們不會(huì)忘記數(shù)計(jì)學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

我們不會(huì)忘記師范大學(xué)，它將是我們一生的印記。

七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代。

七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。

再見了，最可愛的同學(xué)。

再見了，最敬愛的老師。

再見了，最親愛的`母校。

回憶無(wú)悔的年華，

放飛心中的理想，

暢想青春的旋律，

把握無(wú)悔的明天。

歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。

歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，

讓我們拉開心靈的幡幔，用掌聲，用 心語(yǔ) ，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩(shī)歌!

最后，我們鄭重地許下承諾，無(wú)論今后我們?cè)谀膬壕蜆I(yè)，在哪兒發(fā)展，海角天涯，我們都不會(huì)忘記我們的老師和同學(xué)!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容5

女 ：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男 ：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女 ：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;

男 ：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

女 ：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2：富山九年一貫制學(xué)校慶 元旦 聯(lián)歡會(huì)，

合：到此結(jié)束!

男 ：恭祝大家

合：明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè)!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容6

1：新的方向，帶給我們新的憧憬，

2：新的方向，描繪我們新的征程。

3：追求永無(wú)止境，

4：奮斗更無(wú)窮期。

1：我們將用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，

2：我們將用奔騰的足跡鋪展生命。

3：繼往開來(lái)，步步展壯麗，

4：與時(shí)俱進(jìn)，年年創(chuàng)輝煌。

1：告別金色童年，我們將站在新的起點(diǎn)，

4：唱響青春旋律，我們將創(chuàng)造更加美好的明天!

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，“告別金色童年，唱響青春旋律”合唱比賽到此結(jié)束。

1234、感謝各位的參與!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容7

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

男：展望明天，我們將用奮斗譜寫新的輝煌

女：讓我們認(rèn)真貫徹黨的__精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

男：讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村!

女：三號(hào)的明天更美好

男：明天的三號(hào)情更濃

女：歌聲、笑聲，聲聲唱出新農(nóng)村日新月異的變化，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)村的美好明天!

男：在這里，祝愿所有的父老鄉(xiāng)親(老師們、同學(xué)們)幸福安康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

女：親愛的鄉(xiāng)親父老、兄弟姐妹們!

合：三號(hào)村“建設(shè)新農(nóng)村，和諧奔小康”迎春文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容8

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

A：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩 編織 成您快活的生活。

A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

A：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容9

男：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。普天鐵心也必將以無(wú)堅(jiān)不摧的雷霆之力和前所未有的萬(wàn)丈豪邁，在普天鐵心新的十年里，在二次創(chuàng)業(yè)里，續(xù)寫前輩的光榮與夢(mèng)想。

女：正是這個(gè)火紅的季節(jié)，我們鐵了心做鐵心，而且專心專注的生產(chǎn)和研發(fā)變壓器鐵心，從不涉足 其它 領(lǐng)域，火紅的信念，火紅的意志，火紅的七月，火紅的事業(yè)，注定了我們普天鐵心的紅紅火火的昨天、今天和明天!

男："普天之下，皆有我心"的豪邁氣概，激蕩著我們普天人的胸膛，為了普天燦爛的明天，我們干勁十足，豪氣沖天!

女：此時(shí)此刻，此情此景，我們歡欣鼓舞、心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分!__年，我們成就了普天品牌，鑄就了普天精神!

男：此次生日慶典將會(huì)是新的起點(diǎn)，普天人已經(jīng)整裝待發(fā)，滿懷激-情向著百年企業(yè)、百年品牌的宏偉目標(biāo)昂首闊步、奮勇前行!的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)。

男、女主持上場(chǎng)

男：本次慶典大會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)大家依序出場(chǎng)，排隊(duì)到沁園春酒店(出場(chǎng)疏導(dǎo)指揮)

合：謝謝大家!

活動(dòng)結(jié)束后的主持詞內(nèi)容10

女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中笑語(yǔ)嫣然!

男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是祝福關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，更是我們幸福交融的時(shí)刻!

女：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。

男：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!

女：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!

男：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛!在___酒店的蒼穹下，我們辭別20__，迎來(lái)充滿希望的20__。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

女：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合：祝您新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

女：____20__年迎新春元旦聯(lián)歡晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們期待著

合：明年再相見!

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主持稿晚會(huì)主持人串詞

晚會(huì)主持人串詞（一）

[男主持]金風(fēng)送喜來(lái)頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞，紫荊花已開，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽。恭喜恭喜中國(guó)年，歌聲萬(wàn)里連成片。請(qǐng)聽歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。演唱者頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞：彩云追月。

[女主持]誰(shuí)也不能阻礙頒完獎(jiǎng)后主持人的暖場(chǎng)串詞我們的真愛，愛你的旋律為你永不改，誰(shuí)也不能替代你對(duì)我的真愛，我的生命里因你而精彩，真愛總是讓我們心潮澎湃，真愛的我總是期待你的歸來(lái)！請(qǐng)聽歌曲《真愛》。演唱者：老馬。

[男主持]摸著藍(lán)色絨繡的窗簾，擋住我看你的視線，彈鋼琴的手，安慰我的哭泣，仿佛淡丁香，就象在我心底的詩(shī)句。請(qǐng)聽歌曲《鋼琴客》，演唱者：心靈。

[女主持]起風(fēng)了，天很冷。此刻，不知道此刻你在哪里？不知道此刻你是不是想我？我只想讓風(fēng)兒告訴你，我想你，真的想你。請(qǐng)欣賞朗誦《放不下的是你》，作者：碧野，朗誦：致遠(yuǎn)

[男主持]花褪殘紅最是笑寒風(fēng)，寒風(fēng)依舊把春迎，青松不老，梅花已三弄。不曾忘記荷花別樣紅，不曾忘記浪漫秋風(fēng)中，今日相聚在追夢(mèng)，執(zhí)手相望別樣情。請(qǐng)聽歌曲《追夢(mèng)的人》，演唱者：水見云硯

[女主持]中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中戲曲是中國(guó)文化的'一塊瑰寶，我國(guó)地區(qū)戲曲約有360多種，它那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔設(shè)計(jì)和無(wú)與倫比的舞臺(tái)動(dòng)作，迷到了億萬(wàn)觀眾，生旦凈末丑，人生大舞臺(tái)，請(qǐng)聽?wèi)蚯B唱，演唱者：李笑

晚會(huì)主持人串詞（二）

女主持人：尊敬的女士們，先生們：

男主持人：尊敬的各位來(lái)賓，朋友們：大家晚上好！書海漫步筆墨留香先生的生日聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！

女主持人：我是本臺(tái)晚會(huì)的主持：歡迎大家光臨今天的晚會(huì)。

男主持人：我是本臺(tái)晚會(huì)的主持：感謝大家對(duì)今天晚會(huì)的積極參與。

女主持人：今夜是歌的海洋，舞的故鄉(xiāng)，書畫的天堂，靈魂的盛宴瓊漿親愛的朋友們，正是你們對(duì)書海漫步房間的支持，是你們對(duì)筆墨留香先生的關(guān)心和尊重，才讓這么多的朋友相聚在這里！讓我們一起沉醉，用靈動(dòng)的思想回饋歌舞升平的書海漫步，祝我們的壽星筆墨留香先生生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，年年有今日，歲歲有今朝！

男主持人：親愛的朋友們，來(lái)賓們，您現(xiàn)在觀看的是書海漫步房間舉辦的筆墨留香先生的生日晚會(huì)。

下面有請(qǐng)：書海漫步室主云衣，為晚會(huì)致詞！

晚會(huì)主持人串詞（三）

男：有人說(shuō)，人生最重要的是緣分。緣分既是不經(jīng)意形成的條件，同時(shí)，也是大千世界潛在的規(guī)則。

女：今天，我們不想探究這些師生緣、同學(xué)緣究竟來(lái)自那個(gè)時(shí)空、那些定數(shù)、那個(gè)法則，我只記得有首歌唱道：你可記得那一天？疏星幾點(diǎn)新月彎，踏著靜靜校園路，緣分仿佛只在一瞬間。

男：這種驀然相逢的緣分，是光的夸克在集合，是風(fēng)的姿勢(shì)在拓展。這種同窗共讀結(jié)下的情誼，必然會(huì)經(jīng)歷千古，永恒萬(wàn)年。

女：有請(qǐng)我們尊敬的ZYZ、ZHM老師為我們合唱《緣》。

男：請(qǐng)掌聲響起來(lái)，吶喊響起來(lái)！

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞

教師擔(dān)任著教書育人的責(zé)任，優(yōu)秀教師們應(yīng)該得到表彰。那么教師表彰活動(dòng) 主持詞 怎么寫呢？主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。這里給大家分享一些關(guān)于教師表彰活動(dòng)主持詞串詞，供大家參考。

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★ 教師表彰大會(huì)致辭 ? ★

★ 學(xué)校教師表彰大會(huì)主持詞 ★

★ 表彰優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 ★

★ 優(yōu)秀教師表彰大會(huì)獎(jiǎng)稿 ? ★

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞1

主持人：一師一生(2人)

(音樂(lè)準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂(lè)曲營(yíng)造氛圍)

一：開場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，我們走到一起來(lái)!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

生：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師：值第28個(gè) 教師節(jié) 到來(lái)之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書?是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月，在 這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

合：老師，節(jié)日快樂(lè)!

師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走 出國(guó) 門，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店 教育 不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!

生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂(lè)的校園生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)

三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng)，黑與白的對(duì)比，定格成永恒。

生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠(chéng)的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來(lái)自學(xué)生的心聲--

詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂(lè))

有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)

五、獨(dú)唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問(wèn)：老師，你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!

生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識(shí)的魅力;是您，給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)?lái)一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰(shuí)信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師：被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!

(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工)

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī)，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言

生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來(lái)到了會(huì)場(chǎng)!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)好嗎?

師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

生：我渴望到河的對(duì)岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們?cè)谠绯砍舜蛇^(guò)那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽(yáng)的一生/他無(wú)比輝煌，無(wú)比光明

生：您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。

師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能

生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》

(合唱，全場(chǎng)唱)

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無(wú)尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康!

師：何店鎮(zhèn)第~~個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)

合：到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念，學(xué)生順序退場(chǎng))

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞2

金秋九月，金風(fēng)送爽。今日的陽(yáng)光格外燦爛，今朝的天空分外明朗!在祖國(guó)60歲生日即將來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶賀我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國(guó)家建立教師節(jié)以來(lái)，今年已經(jīng)是第~~個(gè)年頭。~~年，一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，共同承擔(dān)。

今年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的'未來(lái)與人民教師的使命”。教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因此，我們辛勤耕耘無(wú)怨無(wú)悔，我們努力工作兢兢業(yè)業(yè)，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。今天，我們?cè)谶@里召開慶祝第~~個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我院廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝!

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程，宣讀優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表彰決定，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書;

第二項(xiàng)議程，為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書;

第三項(xiàng)議程，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言;

第四項(xiàng)議程，黨委書記 同志作重要講話。

各位老師，尊師重教的歷史在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一些名師之所以為世人景仰，不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭，師德如光，足以光照人間。

在我們學(xué)院，也有這樣一群教師，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。這群人，真真正正地告訴世人：有一種感動(dòng)，叫師德，有一種感情，叫師愛。

讓我們一起聆聽他們的名字。首先，請(qǐng) 副書記宣讀優(yōu)秀教育工作者表彰決定。

……

請(qǐng) 副院長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀教師表彰決定。

……

請(qǐng)以上受表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

各位老師，在我們中間，有這樣一群教師，今年對(duì)他們來(lái)說(shuō)是特殊的，因?yàn)榻衲晔撬麄冊(cè)诮處煃徫簧夏瞰I(xiàn)整整20或30年的紀(jì)念，他們是：

20年的攀登，30年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影，30年的奮斗，20年的輝煌，有你們篳路藍(lán)縷的足跡。在學(xué)院的記憶里，會(huì)銘記下你們拼搏的汗水、執(zhí)著的身影、燦爛的笑容以及你們繼續(xù)奉獻(xiàn)的精神。請(qǐng)以上老師上臺(tái)領(lǐng)取證書。

人們常說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的，沒(méi)有創(chuàng)造的生活是平庸的，沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的。教師職業(yè)有其苦，更有其樂(lè)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表 發(fā)言。

下面請(qǐng)學(xué)院黨委書記 同志作重要講話，大家歡迎!

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì) 書記熱情洋溢的講話表示感謝!

各位老師，讓我們繼續(xù)堅(jiān)定“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的坦蕩與執(zhí)著，用我們的行動(dòng)感染同事，同心同德，齊心合力;用我們的情誼感染家長(zhǎng)，樹立威信，真誠(chéng)溝通;用我們德才感染學(xué)生，進(jìn)取向上，勤奮努力;用我們的價(jià)值感動(dòng)社會(huì)， 愛崗敬業(yè) ，尊師重教。

讓我們身在校園，心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來(lái)。

散會(huì)!

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞3

各位教師：

上午好!

20~~年9月至11月，我校迎來(lái)了~教育史上的一件大事：~省對(duì)我縣高中教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。這是一項(xiàng)時(shí)間緊、任務(wù)重、政治性強(qiáng)的工作。遷西縣政府、教育局多次召開專門會(huì)議，進(jìn)行工作部署。20~~年新學(xué)期剛一開學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置下，全體教職員工在肩負(fù)各自工作任務(wù)的同時(shí)，以高度的主人翁責(zé)任感，投入到這項(xiàng)工作中來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的精心準(zhǔn)備，我校順利的通過(guò)了省評(píng)估驗(yàn)收，并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。這是一項(xiàng)全員參與的活動(dòng)，每位教職員工按照迎評(píng)要求，不折不扣的完成了任務(wù)，特別是理、化、生等專業(yè)教師、班主任、教務(wù)處、政教處都在這次迎評(píng)估工作中做出了突出的貢獻(xiàn)。為表彰先進(jìn)，我校召開這次“迎評(píng)估 工作 總結(jié) 表彰會(huì)”，對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。經(jīng)過(guò)個(gè)人自薦、部門推薦、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，共評(píng)出22名先進(jìn)教師。

下面請(qǐng)劉~校長(zhǎng)宣讀“迎評(píng)”先進(jìn)個(gè)人名單并為獲得表彰的教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

于細(xì)微處見精神。在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批服從大局、勇于承擔(dān)、不辭辛苦、吃苦耐勞的迎評(píng)典型。下面請(qǐng)典型教師代表發(fā)言。(專業(yè)教師代表趙利才，班主任代表趙振伶，學(xué)校干部代表付振月)。

校長(zhǎng)是學(xué)校工作的領(lǐng)頭人。在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，付出最多的應(yīng)該是劉樹利校長(zhǎng)。在學(xué)校資金極其困難、硬件極其落后的情況下，他積極謀劃，向上級(jí)部門力爭(zhēng)資金支持，向下對(duì)學(xué)校分部門部署工作，在整個(gè)“迎評(píng)”工作中，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在以他為首的校級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校面貌煥然一新，“迎評(píng)”工作圓滿完成。下面請(qǐng)劉樹利校長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對(duì)今后工作提出要求。

在這次“迎評(píng)”活動(dòng)中，我校工作得到了教育局的大力支持，今天，我們又非常榮幸的請(qǐng)到了教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加這次會(huì)議，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊局長(zhǎng)對(duì)我校工作進(jìn)行指導(dǎo)。

各位老師們，我們要以這次“迎評(píng)”活動(dòng)和教育局在教育系統(tǒng)開展的“對(duì)標(biāo)趕超走在前”活動(dòng)為契機(jī)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以先進(jìn)教師為榜樣，在以后的教育教學(xué)中，潛心教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量;精心育人，借督導(dǎo)評(píng)估促發(fā)展，爭(zhēng)取期末考試科科爭(zhēng)第一，再創(chuàng)新集中學(xué)教育教學(xué)成績(jī)新的輝煌!

全體教師會(huì)程序

1、宣布先進(jìn)典型教師名單并頒獎(jiǎng)

2、典型教師代表發(fā)言

趙~(特長(zhǎng)教師代表)

趙~(班主任代表)

付~(領(lǐng)導(dǎo)干部代表)

3、校長(zhǎng)總結(jié)并對(duì)今后工作提出要求

4、局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞4

老師們、同志們：

大家好，新學(xué)年伊始，我們又迎來(lái)了一個(gè)光榮而神圣的節(jié)日--20~~年教師節(jié)。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第~~屆教師節(jié)，心情感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。籍此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂(lè)!并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。

今天，出席大會(huì)的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會(huì)的有鎮(zhèn)直各部門負(fù)責(zé)人，管區(qū)書記，村支部書記，教育系統(tǒng)教職工，20~~年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師，受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計(jì)260余人。

今天的會(huì)議日程共有7項(xiàng)。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：首先請(qǐng)同志宣讀《中~張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。

1、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

“十佳班主任”名單：

2、下面請(qǐng)張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

“十佳教師”名單：

頒獎(jiǎng)完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：發(fā)放扶困助學(xué)金。

1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。

受助學(xué)生名單：

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生名單：

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：致辭。

1、受助學(xué)生代表發(fā)言;

2、教師代表發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。

老師們、同志們，今天我們?cè)谶@里表彰先進(jìn)，樹立典型，就是號(hào)召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。

會(huì)上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲，值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來(lái)張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績(jī)，在充分肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，對(duì)下一步的教育工作也做了安排部署，對(duì)教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。

百年大計(jì)系于教育，教育大計(jì)系于教師。過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進(jìn)一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚(yáng)先進(jìn)，營(yíng)造全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂(lè)教，教書育人的熱情，早日實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì) 文化 的跨越式發(fā)展，特召開這次慶祝大會(huì)。

下面，我就貫徹這次會(huì)議精神講幾點(diǎn)意見：

一是要認(rèn)真落實(shí)好這次會(huì)議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石，是民族進(jìn)步的希望，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)需要的高素質(zhì)人才，是當(dāng)前擺在各級(jí)面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會(huì)人員會(huì)后要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、唐書記的講話，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將講話精神傳達(dá)到每一位同志和教職工，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。切實(shí)加大教育工作力度，提高全鎮(zhèn)教育工作水平。

二是希望各部門、辦學(xué)村和社會(huì)各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實(shí)事的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對(duì)教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實(shí)事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實(shí)事的實(shí)際行動(dòng)，體現(xiàn)對(duì)教育的重視，努力營(yíng)造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。

三是希望每一位教干教師以這次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神，理清工作思路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奮斗、自我加壓、努力進(jìn)取、甘于爭(zhēng)先的精神，在成績(jī)面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)高尚師德，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生人格，把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個(gè)新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)作出新的貢獻(xiàn)。

大會(huì)到此結(jié)束，散會(huì)。

教師表彰活動(dòng)主持詞串詞5

男： 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。

女： 金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男： 尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，每一位教師都會(huì)受到

尊敬與祝福!

女： 在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)!

男： 我們欣喜地迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!

女： 樹典型、亮品牌

男： 揚(yáng)師德、鑄師魂

合： ~~市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

男： 首先，請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

女： 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂(lè)!(鼓掌)

第一版塊：節(jié)日致辭

男： 實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.

決策和引領(lǐng)。

女： 作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人，陸校長(zhǎng)付出了很多的心血，此時(shí)此刻，相信

陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)。

男： 下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!(校長(zhǎng)致辭)

第二版塊： 事跡 宣講

女： 陸校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我們一定

會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!

男：在實(shí)小，有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子，他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方，管理有道。今天，就讓我們一起來(lái)聆聽他們的教育 故事 ，分享他們的先進(jìn)事跡。

女：首先我們來(lái)聽一聽顧~~老師的班主任情結(jié)。

[顧~~交流]

男：平平淡淡才是真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心

中的最愛。

女：同樣是因?yàn)閻?，因?yàn)閷?duì)教學(xué)的愛，張~~老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂，使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面，給學(xué)生一種快樂(lè)，給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)張~~老師上臺(tái)交流。

[張~~交流]

男：教學(xué)是一門藝術(shù)，張~~老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩，課后也有一片舞臺(tái)，許許多多的教師利用課余時(shí)間精心輔導(dǎo)學(xué)生，用自己的默默奉獻(xiàn)成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事，張~~教師就是其中的一員，讓我們來(lái)聽一聽他的心聲吧!

[張~~交流]

女：汗水與夢(mèng)想的寫意，責(zé)任與堅(jiān)守的 素描 ，張老師描繪了一幅最美的畫!

男：“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的，在我們學(xué)校說(shuō)到“最美行政”我想到了

張學(xué)軍主任。那下面我們就來(lái)聽一聽他的管理之道。

[張學(xué)軍交流]

女：在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無(wú)私、一份執(zhí)著?？磥?lái)，只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級(jí)組就是這樣相親相愛的一家人，那我們就來(lái)分享一下她們“家”的故事。

[一年級(jí)組交流]

男： 在一年級(jí)的家中我們感受到了團(tuán)結(jié)、溫馨，相信在我們實(shí)小這個(gè)大家庭中

我們都是幸福的!

第三版塊：榮譽(yù)表彰

女： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深情的祝福!

男： 我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有汗水過(guò)后收獲的幸福!

合： 這是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢!

男： 在過(guò)去的一年中，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認(rèn)可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級(jí)組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會(huì)演中取得喜人的成績(jī)，這都是我們實(shí)小人的驕傲。接下來(lái)，進(jìn)入第三版塊榮譽(yù)表彰。

1、考核優(yōu)秀

女：宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞。

市局優(yōu)秀：董~~ 李~~　束~~

校級(jí)優(yōu)秀：貢~~

首先請(qǐng)校級(jí)考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

男：下面請(qǐng)市級(jí)年度考核優(yōu)秀的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)陸校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

2、優(yōu)秀副班主任

男：宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎(jiǎng)詞。

周~~

女：請(qǐng)優(yōu)秀副班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

3、優(yōu)秀班主任

王~~

男：請(qǐng)優(yōu)秀班主任上臺(tái)，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

4、六年級(jí)組

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男：請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)數(shù)外備課組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有陸校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

5、文藝會(huì)演

男：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

女：有請(qǐng)王校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

6、優(yōu)秀年級(jí)組

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

男：三年級(jí)組

男：有鄭校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

(音樂(lè))、(頒獎(jiǎng))

7、崗位標(biāo)兵

女：教師的崗位是平凡的，在我們身邊有很多人，他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂(lè)的源泉，三尺講臺(tái)，揮灑著一生的信念、無(wú)盡的奉獻(xiàn)。

男：讓我們走近這些老師吧，他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有熱血澎湃的宣言，

有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對(duì)教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。

女：宣讀頒獎(jiǎng)詞。

1)女：愛生如子的標(biāo)兵。

袁~~老師、肖~~老師

2)男：治學(xué)有方的能手。

張~~老師、黃~~老師

3)女：勤業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。

鄒國(guó)輝老師、朱薇老師

4)男：創(chuàng)新進(jìn)取的榜樣。

李一老師

5)女：培優(yōu)輔導(dǎo)的先進(jìn)。

秦~~老師　李~~老師

6)男：管理有道的典范。

何~~主任　吳~~主任

全部上臺(tái)后，請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金】

8、品牌教師

女：在我們實(shí)小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣 泛尊重與贊譽(yù)。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神，展示的是爭(zhēng)創(chuàng)一流、銳意進(jìn)取的 風(fēng)采。

男：對(duì)教育的堅(jiān)守和對(duì)學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格，展現(xiàn)為一種風(fēng)度，成就為一 種品牌。讓我們一起去感受他們獨(dú)特的魅力。

依次讀頒獎(jiǎng)詞。

女：張~~：

男：張~~：

女：匡~~：

男：胡小魚：

女：沈~~：

男：唐~~：

女：顧~~：

音樂(lè)、頒獎(jiǎng)【鄭校長(zhǎng)戴綬帶、王校長(zhǎng)發(fā)證書、陸校長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)金、學(xué)生獻(xiàn)花】

尾聲

男：這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照，他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。

女：這就是我們實(shí)小教師的杰出代表，他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小明天的輝煌。

合：~~實(shí)小慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!工作順利!合家幸福!

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