本篇文章給大家談談畢業(yè)生暖場視頻，以及畢業(yè)典禮感人節(jié)目視頻對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、高中畢業(yè)晚會策劃書
• 2、中職畢業(yè)晚會活動策劃方案
• 3、畢業(yè)晚會策劃方案2022
• 4、高三畢業(yè)典禮活動主題方案
• 5、求畢業(yè)視頻背景音樂
• 6、急求大學送畢業(yè)生晚會的結束語，要多，要長，晚會主題是芳草碧連天

高中畢業(yè)晚會策劃書

高中畢業(yè)晚會策劃書5篇

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼母咧挟厴I(yè)晚會策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中畢業(yè)晚會策劃書1

為了讓學生感受到學校的溫暖，升華母校的情感，營造強烈的校園文化氛圍，讓三年級學生表達對母校、同學、老師的深厚感情，通過師生互動，再現(xiàn)三年的高中生活，在母校收獲，描繪新的生活軌跡，學校決定舉辦三年級畢業(yè)晚會。具體計劃如下：

一、活動主題

感恩，勵志。

二、活動時間、地點

20xx年x月x日，學校體育館。

三、出席儀式的人員及著裝要求

校級以上領導，xx高中畢業(yè)班全體師生，部分畢業(yè)生家長。要求學生穿校服，全體員工穿正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業(yè)晚會開始進場時，循環(huán)播放暖場音樂:xx等

主持人出現(xiàn)，介紹領導嘉賓。

3、宣布儀式開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，老師代表發(fā)言，校長發(fā)言。

5、宣讀畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生按教務處名單排隊上臺領取畢業(yè)證書。學生按照學科組和班主任的順序獻花。(音樂《感恩之心》)。所有的學生都在背誦。

6、宣布儀式結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由xx主持副校長。

2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，每位發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備:xxx等。

4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化、嘉賓臺卡制作。xx負責花卉準備和禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書和畢業(yè)決定的收發(fā)。

5、電子教育小組：音樂播放、整個視頻、攝影和畢業(yè)紀念宣傳視頻的制作和新聞報道。體育小組：提前組織團隊，保持秩序。中文小組：手稿。學校安全小組：會議前后的校園安全。特別注意南方廁所及公寓、東方廁所及棚、2號教學樓及周邊、1號教學樓及周邊、實驗樓及周邊。在畢業(yè)生離開學校期間，校門周圍的車輛被指導和停放。

高中畢業(yè)晚會策劃書2

一、活動主題

校園充滿激情，學生們揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受到學校的溫暖，升華對母校的感情，帶著依戀投入新的生活。

三、活動時間

20xx年x月x日晚上。

四、參與者

全體師生。

五、活動地點

學校體育館。

六、活動流程

當所有師生、領導、嘉賓和優(yōu)秀畢業(yè)生的家長進入時，他們會循環(huán)播放溫暖的音樂《告別》。主持人介紹了領導和嘉賓。主持人宣布儀式開始，全體人員站起來演奏國歌。校長發(fā)表了演講。

第一章:同學緣

合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《告別》。過渡節(jié)目:反映合作的集體舞《兔子舞》

第二章：父母恩

父母代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》，女聲獨唱《燭光》媽媽。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。

第三章:師生誼

老師代表發(fā)言。詩歌朗誦《六月的贊美》。學生代表上臺向班主任獻花。背景音樂:長大后我會成為你。每位班主任都給班里的學生發(fā)了一條畢業(yè)信息。背景音樂:念親恩。

第四章：母校情

合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證。高三優(yōu)秀畢業(yè)生代表全體畢業(yè)生上臺宣讀畢業(yè)誓言。我以青春的名義發(fā)誓：牢記父母的期望，不要忘記老師的教導；記住xx中學校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，努力學習；今天我為學校感到驕傲，明天我的母校為我感到驕傲。師生合唱《送別》。學校領導為學生壯行講話。(合唱團隊成員和同學一起唱歌，最后噴彩帶)

高中畢業(yè)晚會策劃書3

一、主題：

《點燃希望、放飛夢想》

二、時間：5月29日

地點：食堂二樓

三、活動安排：

1、導演：單忠義 副導演：劉海洋

監(jiān)制：劉海洋 范朗 劇務：關雪嬌

主持人：王乾一 李巖

指導老師：單忠義 孫曉姣

2、節(jié)目策劃組：

組長：范朗 副組長：王宇

組員：劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文

具體工作：

1、負責活動策劃以及人員調動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數(shù)整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數(shù)后整隊回來。

四、注意事項：

1、本次活動內容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。

4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

高中畢業(yè)晚會策劃書4

一、主題:《點燃希望、放飛夢想》

二、時間:5月29日地點:食堂二樓

三、活動安排:

1、導演:單忠義副導演:劉海洋監(jiān)制:劉海洋范朗劇務:關雪嬌主持人:王乾一李巖指導老師:單忠義孫曉姣

2、節(jié)目策劃組:組長:范朗副組長:王宇組員:劉珊鐵博奚亮趙靜劉亞文

具體工作:

1、負責活動策劃以及人員調動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數(shù)整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的.順利進行，活動結束清點人數(shù)后整隊回來。

四、注意事項:

1、本次活動內容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。

4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

高中班級畢業(yè)晚會活動策劃5

本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20xx年xx月xx日晚上。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

學校體育館。

六、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。

高中畢業(yè)晚會策劃書5

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動時間：

20xx年6月13日星期三9：40—10：50

三、活動地點：

墨子中學樓前廣場

四、場地布置：

畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

五、參加人員：

全校師生

六、主持人：

張德泉顏雯

七、活動內容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的'面貌;

(4)學校風景展示。

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言

2、班主任寄語：對自己的班級說些話

3、級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出

3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)

(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》。

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案

為了確保活動能無誤進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是我為大家收集的中職畢業(yè)晚會活動策劃方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案1

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20xx年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、xx屆畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：xx等

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。

5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由xx副校長主持。

2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：xxx等。

4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案2

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20xx年x月x日晚上。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

學校體育館。

六、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。

第一篇章：“同學緣”

合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

第二篇章：“父母恩”

家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀

第三篇章：“師生誼”

教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。

第四篇章：“母校情”

小合唱《放心去飛》。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶）

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案3

一、活動主題：

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動時間：

2022年x月x日。

三、活動地點：

xx中學樓前廣場。

四、場地布置：

畢業(yè)門+“畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。

五、參加人員：

全校師生。

六、主持人：

xxx。

七、活動內容：

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子。

(2)三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子。

(2)三年來學校變化。

(3)學校即將的面貌。

(4)學校風景展示

3、我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采。

(2)教師工作風采。

(3)教師獲獎。

4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語：對自己的班級說些話。

3、級部寄語：對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)

2、學生文藝匯報演出。

3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案4

一、籌委機構：

主任委員：

副主任委員：

委員：

策劃：

舞臺總監(jiān)：

席長華

音響設施：

現(xiàn)場錄像：教導處

現(xiàn)場攝影：

后勤保衛(wèi)：

二、活動構思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的`背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持：

2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程序

節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、xx宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（xx負責控制燈光，煙花。xx宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好）

3、xx校長致辭

中職畢業(yè)晚會活動策劃方案5

一、目的

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚帆

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

五、流程安排與時間

播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）

主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）

（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）

1、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）

2、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）

3、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）

（二）感謝（共30分鐘）

1、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。

2、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

3、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。

（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機動）

1、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。

2、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。

3、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。

4、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。

5、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）。

6、領導發(fā)言（10分鐘內）。

7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)晚會策劃方案2022

2、家長的囑托。

3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。

第四篇：感恩母校

1、給母校獻禮：xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物，xxx長助理接受禮物。

2、校領導寄語。

第五篇：夢想啟航

班：歌舞《xxx》。

班：《xxx》。

3、歌曲：《xxx》。

4、英語節(jié)目：《xxx》。

班：《xxx》。

班：配樂詩朗誦《xxx》。

4.畢業(yè)晚會策劃方案2022

一、整體構思：

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業(yè)的師生。

二、晚會流程：

1、播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：A：我從小就喜歡播音主持專業(yè)，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

B：當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單，后來發(fā)現(xiàn)連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

C：看看電視上的節(jié)目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業(yè)了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

D：學這個專業(yè)，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2、播放錄音：（校園廣播電臺的節(jié)目預告）

聽眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺，現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。（根據(jù)節(jié)目內容及時間再做具體編排）

3、報時：嘀嘀......北京時間7點30分

4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始

主持人出場說開場白--學生表演歌舞等才藝展示--主持人結束語。

5、大屏幕播放廣告（電視廣告）

6、《訪問》節(jié)目開始

7、《品位》節(jié)目開始

10、播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）

例：

同學A：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學B：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學C：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師A：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師B：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11、全體師生上臺合影

三、備注：

等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

5.畢業(yè)晚會策劃方案2022

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。

一、活動構思

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞同窗之情，父母之恩，老師之愛為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高 潮。

二、出席典禮人員

學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長（家長邀請由年級長安排，每班不超過5人）。

三、議程安排

（一）畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢業(yè)證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

（二）畢業(yè)文藝匯報演出

1、旁白：唉，不知不覺中就畢業(yè)了，想起自己剛來xx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xx中學真的經歷了許多。

2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。）

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4、節(jié)目匯演（具體節(jié)目內容參看節(jié)目單）

5、（節(jié)目匯演完畢）舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過。

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

四、工作具體安排

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：xxx；彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxx；場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：xxx；高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：xxx；講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx；會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx；各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx；會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx；文藝節(jié)目編排負責人xxx。

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高三畢業(yè)典禮活動主題方案

為了確?；顒禹樌M行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是我為大家整理的高三畢業(yè)典禮活動主題方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇1

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下：

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20xx年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：xx等

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。

5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由xx副校長主持。

2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：xxx等。

4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇2

本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20xx年x月x日晚上。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

學校體育館。

六、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。

第一篇章：“同學緣”

合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》

第二篇章：“父母恩”

家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀

第三篇章：“師生誼”

教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。

第四篇章：“母校情”

小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶）

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇3

時間

20xx年x月x日下午2：30。

地點

校操場。

參加人員

校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。

典禮程序

一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )

1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。

2.介紹學校領導

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(主持人：xx)

升國旗，奏國歌，行注目禮。

三、校長致辭

四、悠悠往事

1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)

2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)

(高三4人，高二男女各20人，共計44人)

五、恩情難忘

1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )

2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)

3.家長代表發(fā)言

4.校領導代表學校向各班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

六、點滴心語

1.學生宣誓

2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇4

一、活動主題

愛校·感恩·奉獻。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20xx年x月—x月。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

校內。

六、活動組織機構

1、領導小組

組長：xx。

副組長：xx。

2、工作小組

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

動員、組織由xx、各班班主任負責。

宣傳報道由xx負責。

照相、攝像由xx負責。

材料收集整理由xx負責。

七、活動設計

活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風采展

畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團結奮進”的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。

活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集

鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。

活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的.謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓。畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內在x月xx完成。

活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學子送祝福

x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六：“雁過留痕”——畢業(yè)生捐贈舊書

為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

八、活動要求

各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質和良好精神風貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇5

主題：

成長、起航

目的：

感悟高中三年的成長，為高考及今后的奮斗起航

時間：

5月11號下午14:00

過程：

一、感悟成長

通過視頻回顧三年的點滴，讓學生感受三年高中生活的充實和美好，三年中的一幕幕是在證明學生的能力，回顧三年，收獲的是成長和自信。2xx屆學生代表向學校贈送紀念品(領航舵)

二、高考起航

畢業(yè)典禮意味著高中生活的基本結束，高考是邁入人生新高度的起點，起航高考，為成長注入新的動力，邀請教師代表作主題發(fā)言，營造氣氛，殷校長寄語.

三、會后直接拍攝畢業(yè)照。

流程：

1、主持人開場白

2、播放視頻《那些年我們一起走過的日子》

3、學生代表周燁鋒發(fā)言

4、學生代表(xx、xx、xx)向學校贈送紀念品(領航舵)，請殷校長接受禮物

5、教師代表xx發(fā)言

6、xx校長向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(每班提前安排一名學生)

7、xx校長寄語

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇6

一、籌委機構:

主任委員:鄧云洲

副主任委員:朱東平

虞力強

歐衛(wèi)國

委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學 林朝霞 席長華

策劃:歐衛(wèi)國

李惠民

席長華

舞臺總監(jiān):黃翠婉

席長華

音響設施:鐘愛生

現(xiàn)場錄像:教導處

現(xiàn)場攝影:俞明正

后勤保衛(wèi):王韶平

二、活動構思

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持:梁蘇健

鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程序

節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花.第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章“同學情”

1、學校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學

3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景.

第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

構思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

1、學校節(jié)目《送別》

2、詩朗誦《六月禮贊》

3、學校、學生互相贈送禮物.兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表)，同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品;

4、家長代表向學校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。

5、學生代表上臺領畢業(yè)證書.每班派兩名學生，穿好業(yè)士服，接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇7

畢業(yè)典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業(yè)學生最后的記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業(yè)典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

一、活動主題：

感恩成長，放飛夢想

二、活動時間：

6月1日（周五）下午3：10—5:10

三、活動地點：

實驗樓階梯教室

四、出席對象：

學校領導、家長代表、高三段全體師生

五、分工安排

策劃協(xié)調：z及高三段七位班主任。

典禮主持人：z

多媒體播放：z

現(xiàn)場攝影、錄像：z

會場布置：z

（周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學生名單，搜集各班三年精彩圖片）

六、典禮流程

流程內容備注投影

暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊

1、主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

2、主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

3、第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

4、第二項議程：學生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

5、第三項議程：獻花

A.給列席領導及家長代表上臺獻花合影

B.給七位班主任上臺獻花合影

C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》

或張學友《祝?！?。

班主任坐在第一排位置，

任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊

6、第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

7、第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片

8、第六項議程：所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂：張學友《祝?！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡?/p>

9、第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件（全體349名學生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單）；

A．列席領導頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書（每班兩捆）

B．列席領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

A.各班已指定學生做好上臺準備。

B.第一批1234班，第二批567班。

優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置（兼獻花任務）畢業(yè)合影電子相冊

10、第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊

11、第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立

12、主持人宣布儀式結束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

七、相關事宜：

1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單；確定教師發(fā)言代表（在班主任中產生）；確定學生發(fā)言代表；每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)；優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片。

2、姜桂村負責會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置；獻花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。

3、主持人由何克儉書記擔任。

4、z與z提前商量制作電子相冊和PPT；z要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

5、攝影和攝像由z老師負責。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇8

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：

一、活動主題

感恩、勵志

二、活動時間、地點

20xx年6月9日，操場

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、典禮程序

1、畢業(yè)典禮開始--進場時循環(huán)播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場，介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)

5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長寄語

8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)

11、宣布典禮結束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇9

為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業(yè)典禮?，F(xiàn)將典禮計劃擬定如下：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設良好的氛圍。

二、組織機構

組長：康共平

副組長：尹玉生、陳春陶

成員：高三年級管理人員、高三年級班主任

三、活動安排

(一)活動主題：心懷感恩 自信向前燃燒激情 創(chuàng)造輝煌

(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00

(三)活動地點：學校服務大樓四樓

(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表

(五)主持人：尹玉生書記

(六)大會程序：

1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領導，宣布開始，奏畢業(yè)歌。

3.康共平校長主題發(fā)言。

4.學生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。

5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。

6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

四、具體工作安排：

1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。

2.會場布置、現(xiàn)場指揮：陳迪林、劉云林。

3.各班班主任負責組織本班學生入場，監(jiān)督會場紀律。

4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調試控制和保障負責人：劉珍珠。

5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇10

一、 活動主題：

溫暖、感恩、畢業(yè)

二、 活動時間：

20xx年6月13日星期三9：40—10:50

三、 活動地點：

墨子中學樓前廣場

四、 場地布置：

畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花

五、 參加人員：

全校師生

六、 主持人：

張德泉 顏雯

七、 活動內容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、 還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧

(1)進校時的樣子;

(2)三年學習、活動、生活展示;

2、 我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學校的樣子;

(2)三年來學校變化;

(3)學校即將的面貌;

(4)學校風景展示

3、 我們的老師——老師風采展示

(1)教師個人風采;

(2)教師工作風采;

(3)教師獲獎

4、 班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(DV)

1、 全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言

2、 班主任寄語：對自己的班級說些話

3、 級部寄語：對全體學生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、 七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)

2、 學生文藝匯報演出

3、 學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、 教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

5、 家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、 頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)

7、 校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、 畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花

2、 學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》

畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!

高三畢業(yè)典禮活動主題方案 篇11

一、活動時間：

6月10日 上午7:20~8:00左右

二、活動地點：

校田徑場

三、活動流程：

1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。

3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣

5、高三學生代表發(fā)言

6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

7、高二學生代表發(fā)言

8、書記致辭

9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三(x)班為榮”的旗幟

10、祝福大旗“飄過”高三師生

11、主持人宣布畢業(yè)典禮結束

12、高三師生照畢業(yè)照，高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子

求畢業(yè)視頻背景音樂

曹格、光良 - 少年

bobo- 畢業(yè)歌

張杰 - 仰望星空

五月天 - 笑忘歌

周杰倫 - 回到過去

蘇打綠 - 今年夏天

陳冠希 - 單戀高校

王力宏 - 愛因為在心中

群星 - 北京東路的日子（這個強烈推薦）

金莎 - 最后一個夏天

張惠妹 - 永遠的畫面

石頭剪子布 - 畢業(yè)卡片

the sound of silence - 畢業(yè)生插曲 （吐血推薦這首）

急求大學送畢業(yè)生晚會的結束語，要多，要長，晚會主題是芳草碧連天

長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來？來時莫徘徊畢業(yè)生暖場視頻！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……

今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩畢業(yè)生暖場視頻的舞臺，

留在畢業(yè)生暖場視頻了我們生活四年的美麗校園，

留在了我們踏上征途的嶄新起點。

我們有緣相聚在？？，感受運動的節(jié)拍，領略青春的驛動，暢想絢爛的明天！

回味如歌，遐思如歌，讓我們揚帆起航，馳騁未來！

讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章！

2007 “永恒的回憶”歡送畢業(yè)生晚會到此落下帷幕

祝大家晚安！所以我經過自己辛苦,找來了很多的開場和結束詞...我們分享一下

女：尊敬的各位領導,各位來賓

男：敬愛的老師，親愛的同學們

合：晚上好

男: 如果說，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時候，也就意味著又一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。

文章標題：畢業(yè)晚會主持詞

閉幕詞：

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅把握無悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，

A：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

C：親愛的朋友們，晚會到此結束了，

B：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，

A：祝愿學哥、學姐們，事業(yè)有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

女：感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命，無私的關愛

男——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識，明哲的智慧

王——感激我的朋友，因為他們給了我真摯的友情，快樂的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人，因為他們給了我和諧生活、健康成長。

合：同學們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中2007屆學生畢業(yè)典禮到此結束。

五、備注

1、年級發(fā)家長邀請函。

2、黃翠婉負責接待媒體、主持人服裝、上臺接受畢業(yè)證書學生禮服

3、陳文學負責舞臺效果設計，邀請媒體。

4、林朝霞，準備學校贈送給學生的禮物，和現(xiàn)場頒發(fā)的畢業(yè)證書。

5、鐘愛生，將表演時所用音頻編輯在一起，錄制暖場音樂《懂你》《感恩的心》，只需要高潮部分，冷場時放。

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說，相逢是首歌

B：相逢是首歌，歌手是你和我

C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦

D：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B：相逢是我們

C：我們用青春譜寫

D：

一首難以忘懷的歌

A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。

B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯

D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。

B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上

C：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！

合：下面晚會正式開始

結 束 語

放飛心中的理想 暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

a:你曾對我說，相逢是首歌 b：相逢是首歌，歌手是你和我 c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦 d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著 a:相逢是首歌 b：相逢是我們 c：我們用青春譜寫 d：一首難以忘懷的歌 a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*。 b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長 c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯 d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信 合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！

又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業(yè)了。L：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。H：我們在川北醫(yī)學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。L:用激揚的青春與活力，盡展2006屆畢業(yè)生的風采！

L:我們2006屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學校領導的關注，今天晚上，我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............

L：我們共同生活了五年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

H:感謝各位領導的光臨，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們2006屆畢業(yè)生的關心與幫助。請相信我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，踐行我們的誓言，將川北醫(yī)的精神傳得更遠！

（男）尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:（合）大家晚上好！

（女）時間流水般自身邊走過，歲月荏苒在心中銘刻，

開學典禮上老師的諄諄教誨尚在耳邊，轉眼間分別的汽笛即將拉響；

（男）曾以為兩個月的時光可以任意揮灑，一晃我們的團聚即將散場。忙碌中回首那些一起走過的日子，我們不僅經歷了學習的艱辛，也收獲了友誼帶來的幾多歡笑、幾多溫情；

（女）還記得那天初相逢，是你的善意的微笑化解了的尷尬的陌生，是你真誠的話語拉進了彼此的心靈；

（男）在這里，我們重新體會著做學生的簡單和充實，不經意間你也許找到了睡在我上鋪的兄弟，亦或幸福遭遇借用橡皮的同桌女生；

（女）在這里，課堂上的雖然嚴肅緊張，運動場上的也同樣有我們激情釋放；在這里不僅有食堂搶飯的熱鬧異常，也有臥談會上的傾訴衷腸；

（男）春安夏泰、秋收冬藏，短短兩個月的時光，從梧桐飄枝到遍地金黃，我們收獲了的不僅是知識、還有太多感人的故事來不及再講～～～

（女）若干年后，當我們須發(fā)皆白，回想起這段時光，也許，它不是永恒，也談不上難忘，卻承載了一段青春燃燒的歲月，與你們在一起的那些點點滴滴終將成為生命中最美好的過往~~~

（男）2008年第35期造價培訓班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始

（女）這是一個美麗的夜晚，因為有你們而顯得星光熠熠

這是一個快樂的夜晚，因為年輕的激情在這里閃光

（男） 初冬已經來臨，內心卻依然滾燙

分別難免感傷，回憶卻無限漫長

（女）分手時，我不想說再見，只輕輕道一聲：別后珍重

分手了，我不想流淚，也許眼眶中還會有閃動的淚光

（男）再送你一程，也許從今后就各別西東；

但分別不是永恒，總有機會我們會再次重逢；

（女）想你時，我會看看香山上笑顏如花的你的照片；

想我了，就去同學錄里翻看我的畢業(yè)留言；

（男）明天我們就要分別，重新回到生活的原點，

請帶上你的行裝和我的祝福上路，

讓我們借著知識的翅膀，共同迎接（合）最美好的明天！

今夜無眠音樂起

A：楊小萌 B：李杰 C：蘇文君 D：楊翔宇

開場

A畢業(yè)，是一個沉重的動詞

B畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞

C畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞

D畢業(yè)，是當我們孤獨時，帶著微笑和

遺憾去回想的副詞

A若干年后，假如我們還能回想起那段時光

B也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠

C它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶

D各位尊敬的領導、老師，親愛的同學們，

法律與政治系2008屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了，

A在這個離別的時刻，我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領導、嘉賓，

并送上我們最最美好的祝福

B他們是

C

D

再次歡迎他們的到來！下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也

帶不走永恒的心

B過去的日子將在這一瞬間復活

將來的歲月將在這一瞬間展望

C讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語

D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠行的人們

送上最真 ,最深厚的

合：祝福

A那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕，有請歌伴舞表演：《 月亮代表我的心》

節(jié)目

2

A健美操一直是這座美麗的校園的一個亮點。

四年的大學生活，學校的健美操表演伴們度過了一個又一個難忘的激情飛揚的夜晚

B多少記憶仍在，多少歡樂仍在。在今晚，

讓我們再次回味健美操的韻味，請欣賞健美操表演《青春魅力》

3

C當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，

云云中似乎已經注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學長離開，

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

D當指針轉向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場了

C在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經與我們同行的青春吧

D請欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4

A離別的腳步總是這樣如期而至，幾多惆悵

幾多傷感

B明年今日，當我們回想起這一段時光

這一個人，會是怎樣的一種心情？

A明年今日，當我們脫掉稚嫩的外衣

在社會這所現(xiàn)實的大學里歷練的時候，

是否還會保留當年的天真？

B不管怎樣，愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日，祝我們好運

A請欣賞歌曲《明年今日》

5

C其實別看咱們法政系在學校里不算大系，

但卻是個藏龍臥虎的地方，可謂人才輩出

D沒錯，我也有同感，無論是戲劇表演還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來自07級法學班的師妹們也有節(jié)目奉上

C請欣賞舞蹈《舞娘》

6

互動環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》

7

C

8

A每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，

能夠與你分享無論失敗成功都會感動

D愛 因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢

A因為愛在我們心中，所以，一時的分別并不代表一生的傷痛

D因為愛在我們心中，某一天的某一個角落，

我們還會相逢

A時間不會阻擋我們相聚的步伐，

因為那份同學之愛常在心中

D請欣賞小合唱《愛因為在心中》

9

C大學生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人的故事值得銘記

B如果時間可以倒流，如果大學可以重來，

我們的生活也會像以前一樣么？

C真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月，共醉到天明嗎？

B是啊，如果一切可以重來，女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運動減肥嗎？

C但是，這一切都已經無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

B請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》

10

A其實在重慶文理學院無處不充滿著特色與激情學生特色活動的開展就是一個很好的例子

D說到學生特色活動，我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關比賽重獲得獎項的活動

A你說的是街舞

D沒錯，這也是一個讓人血液沸騰的活動

下面就請大家來再次領略街舞的風采

A街舞表演《Don’t push me》，送給大家

11

《感恩的心》，街舞結束后燈光變暗，演員上場，同時投影儀播放幻燈片，場上燈光漸亮

結語

響起《梔子花開》的音樂，《感恩的心》演員原地站好，其他演員上場站定后，主持人上場

B青春散場，我們等待下一場的開幕

A等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想

C等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花

D青春散場，我們期待下一場的開幕

A讓我們永遠銘記這一天吧，

因為這是我們走向成熟的見證

C讓我們永遠銘記這一天吧

因為這是我們告別學生身份的象征

B梔子花開的季節(jié)，我們走出校園

走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

D同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為

前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

合：讓我們一路走好！

嘿嘿~~~O(∩_∩)O~~\(≥▽≤)/~啦啦啦

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