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大學(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻(大學(xué)生畢業(yè)生晚會)

admin 婚禮暖場 2023-01-24 13:20 102

本篇文章給大家談?wù)劥髮W(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻,以及大學(xué)生畢業(yè)生晚會對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

大學(xué)生畢業(yè)聚會活動策劃

大學(xué)生畢業(yè)聚會活動策劃1

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、 在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、 書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè):“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、 傅老師致辭,班主任談希望。

3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。

環(huán)節(jié)七:

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

大學(xué)生畢業(yè)聚會活動策劃2

一.活動目的:

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時(shí)間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號,我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!

二.活動日期:

年6月21號

三.活動地點(diǎn):

共青原滋原味大酒店

四.活動主題:

(......)

五.活動目的:

大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的`同學(xué)們最真摯的祝福

六.活動主要流程:

待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

整個(gè)流程可以分為四個(gè)部分

①時(shí)光剪影

將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時(shí)長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時(shí)光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案

②離別寄語

有請老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

③真情交流。

同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來,這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺交給每個(gè)同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時(shí)候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后,有請班主任做最后的講話,把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來,讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《x》,讓我們在唱歌的同時(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中,我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個(gè)晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個(gè)圓滿的句號。

以上就是整個(gè)晚會流程的大概安排,同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒?。。。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點(diǎn)進(jìn)行其他活動:

宴會安排共8桌桌,一桌十至十二人。

七.現(xiàn)場布置的要求:

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍??梢郧‘?dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影,展示一些班級體照片,如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片,參加比賽等活動的照片。

在活動之前,組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢,作為本次宴會的經(jīng)費(fèi)來源,加上班上剩余的班費(fèi)?;顒咏Y(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等),若有剩余資金,退還捐資人或留作下次聚會用。

八.籌備工作人員具體安排:

主持人:班長及老班長;

現(xiàn)場布置人員:班委及其他同學(xué) ,負(fù)責(zé)購買宴會上所用的東西,如:氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會的攝影人員,并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。

生活委員負(fù)責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點(diǎn)心。

文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類,最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機(jī)會??梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。

文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。

九.活動特別注意事項(xiàng):

1 事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

2 要讓主持人熟悉整個(gè)晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作

3 場景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))

4彩排問題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決

十.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)報(bào)價(jià)

活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來

策劃人:商英1全體班委

此策劃內(nèi)容以具體活動為準(zhǔn),其中若有變動定會提前告知每位同學(xué)。

畢業(yè)生晚會策劃書范文6篇

畢業(yè) 生即將畢業(yè),為為此策劃一個(gè)晚會告別,本文是我為大家整理的畢業(yè)生晚會 策劃書 范文 ,僅供參考。

[畢業(yè)生晚會策劃書范文篇一:經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生晚會策劃書]

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著驕傲;我們的心中雋永著自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著使命,這一切都賦予了我們獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,5月20日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依共青”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

一、晚會名稱:南昌大學(xué)共青學(xué)院經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生晚會

二、晚會主題:聚散天涯、依依共青

三、晚會宗旨:光陰流轉(zhuǎn),我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校 的年輕人。

四、晚會時(shí)間:五月二十日(暫定)

五、晚會地點(diǎn):南昌大學(xué)共青學(xué)院老食堂

六、主辦單位:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會

晚會開場秀:夢境

帷幕拉開,主持人慢慢開始朗誦送別(附伴奏)(長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一斛濁酒盡余歡,今宵別夢寒。),接著合唱此曲一小段,主持人從兩邊撤,舞蹈演員上場接舞蹈。

第一篇章:彷徨

大一是彷徨的,高中時(shí)老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

節(jié)目一:音樂劇上課

節(jié)目二:小品招聘

節(jié)目三: 魔術(shù)

節(jié)目四:互動環(huán)節(jié),抽兩名幸運(yùn)觀眾上臺,選擇氣球,猜里面的問答,答對有獎,答錯(cuò)送紀(jì)念品,由“幸運(yùn)精靈”發(fā)送獎品。

第二篇章:吶喊

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

節(jié)目一:歌曲串燒

節(jié)目二:心理情景劇

節(jié)目三:互動環(huán)節(jié),抽三名幸運(yùn)觀眾上臺,選擇氣球,猜里面的問答,答對有獎,答錯(cuò)送紀(jì)念品,由“幸運(yùn)精靈”發(fā)送獎品。

第三篇章:朝花夕拾

當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、 出國 、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

節(jié)目一:歌舞秀

節(jié)目二:相聲大學(xué)生活

節(jié)目三:二胡獨(dú)奏

節(jié)目四:互動環(huán)節(jié),抽四名幸運(yùn)觀眾上臺,選擇氣球,猜里面的問答,答對有獎,答錯(cuò)送紀(jì)念品,由“幸運(yùn)精靈”發(fā)送獎品。

第四篇章:祝福

還記魯迅的祝福嗎?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考 總結(jié) 著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

節(jié)目一:朗誦(畢業(yè)生表演)

節(jié)目二:歌曲祝你一路順風(fēng)

節(jié)目三:主持人請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

主持人請所有演員上臺,報(bào) 閉幕詞 ,集體合唱送別,晚會結(jié)束。

互動環(huán)節(jié)具體安排

進(jìn)場者發(fā)帶有編號的票卷(可限定名額),準(zhǔn)備十個(gè)氣球,九個(gè)氣球里放寫有問答題的紙條,一個(gè)氣球里放寫有直接拿獎的紙條,將所有獎品分別裝在標(biāo)有不同號碼的盒子里?;迎h(huán)節(jié)時(shí),由幸運(yùn)精靈抽出幸運(yùn)觀眾上臺,選擇氣球并回答對里面的問題,答對者選一個(gè)對應(yīng)號碼的盒子并獲得里面的獎品,答錯(cuò)者獲得紀(jì)念品。

一、晚會籌備工作:

晚會總負(fù)責(zé)人:劉詩悅

晚會總導(dǎo)演:經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會主席團(tuán)

晚會總策劃:王露程敬波

晚會策劃組成員:王露程敬波

二、晚會節(jié)目工作:

節(jié)目組具體工作職責(zé):

①、晚會開始前一個(gè)星期畢業(yè)班要開始征集準(zhǔn)備節(jié)目;

②、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)確定并審批節(jié)目并開始進(jìn)行彩排;

③、晚會開始前三天準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)和臺詞,進(jìn)行三次彩排,最后把關(guān)和整理定型。

④、晚會開始前兩天要準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝及道具;

⑤、聯(lián)系演員化妝單位;

⑥、晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報(bào)到系審批并打印,后復(fù)印若干份

三、晚會事務(wù)工作

1、外聯(lián)籌備組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會外聯(lián)部

具體工作職責(zé):

①、整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②外聯(lián)小組制定計(jì)劃每三天開一次會,像負(fù)責(zé)人匯報(bào)進(jìn)展。

2、后勤組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會辦公室、生活部、

具體工作職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①、協(xié)定領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的人數(shù),制作領(lǐng)導(dǎo)名牌、節(jié)目單、 邀請函 ,發(fā)放邀請函,晚會當(dāng)天邀請領(lǐng)導(dǎo)。

②、晚會開始前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,水杯、桌椅、等;

③、負(fù)責(zé)晚會所需用品的購置;

④、負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品的數(shù)量;

3、舞臺組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會體育部、紀(jì)檢部、生活部

具體工作職責(zé):

①、舞臺搭建,桌椅擺放,提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②、舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝;

4、宣傳組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部

具體工作職責(zé):

分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員,充分調(diào)動起每一位同學(xué)的觀看興趣。貼出海報(bào)

①、到晚會開始后,宣傳力度要大。

②、宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報(bào)。

③、條幅或展板的制作及懸掛。

④、負(fù)責(zé)舞臺布置與裝飾。

5、節(jié)目籌備組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會文藝部

具體工作職責(zé):

①、根據(jù)晚會主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度排練節(jié)目。

②、學(xué)生會文藝部上報(bào)本系優(yōu)秀節(jié)目。

④、面向社團(tuán)征集節(jié)目。

⑤、由負(fù)責(zé)老師、文藝部一起來進(jìn)行節(jié)目的審核。、

⑥、節(jié)目審核完畢后進(jìn)行規(guī)整、修改、排序。

⑦、晚會之前進(jìn)行3次正規(guī)彩排,由文藝部負(fù)責(zé)。

6、演員化妝、服裝籌備組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會部分干事

具體工作職責(zé):

①、所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

②、演員更衣室的布置及看守。

③、演員換裝問題。

7、秩序負(fù)責(zé)組

組員:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支紀(jì)檢部

具體工作職責(zé):

①、負(fù)責(zé)分配本班座位

②、核心任務(wù)在于晚會期間負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,保證晚會取得圓滿成功。

③、對于晚會應(yīng)急做好處理。

[畢業(yè)生晚會策劃書范文篇二:大學(xué)畢業(yè)生晚會策劃書]

學(xué)畢業(yè)生晚會策劃書一、活動名稱

似水流年--年華的追憶未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

二,晚會意義

6月,我們河南 財(cái)經(jīng) 學(xué)院成功學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù),是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們在這里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等 經(jīng)驗(yàn) 和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。

三、晚會性質(zhì)

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

四、晚會形式及內(nèi)容

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。[大學(xué)畢業(yè)生晚會策劃書]大學(xué)畢業(yè)生晚會策劃書。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

五、晚會的結(jié)構(gòu)

以各系為單位(商學(xué)系,信工系,藝術(shù)系,外語系,管理系,共科部),參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為:蠶繭蛹蝶四個(gè)部分,實(shí)錄大學(xué)四年的成長過程。

六、晚會時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:x月x日(待定)

地點(diǎn):——————

參加人:全校師生

七、前期策劃準(zhǔn)備

1,短片制作:

短片攝制由記者團(tuán)完成,可收集畢業(yè)生的一些資料進(jìn)行編輯,另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料,包括學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面。記者團(tuán)必須保證在晚會前兩個(gè)星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評,修改。把短片質(zhì)量,做到最好。

2,道具準(zhǔn)備(根據(jù)各節(jié)目所需):

(1)以各節(jié)目內(nèi)容的需要來準(zhǔn)備道具或負(fù)責(zé)安排好某節(jié)目所提供的道具設(shè)備。并安排好后勤人員負(fù)責(zé)臺上的道具搬拿。

(2)晚會器材清點(diǎn),購買所需消耗物品(電池等)

(3)舞臺布置物品、工具購買借用等

3,宣傳工作:

(1)海報(bào),條幅,廣播,大字幕等,做好宣傳工作

(2)節(jié)目單的設(shè)計(jì)與制作

4,主持人:各系推選一個(gè)主持人,主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等

5,舞臺燈光、音響的準(zhǔn)備工作

6,場地布置

八、幕后工作安排:(xxx總負(fù)責(zé))

由后勤工作人員對舞臺進(jìn)行整體布置,清理好會場衛(wèi)生并準(zhǔn)備好晚會要用的各項(xiàng)器材。安排好會場的接待人員和領(lǐng)導(dǎo)、演員、觀眾席位置,演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。

1、舞臺背景由策劃部具體負(fù)責(zé)準(zhǔn)備安排。

2、臺上燈光、音響由xxx負(fù)責(zé)

3、禮儀小姐負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領(lǐng)導(dǎo))

4、現(xiàn)場座位安排及引導(dǎo)各班就坐由xxx負(fù)責(zé)

5、收還伴奏光碟由xx負(fù)責(zé)

6、由團(tuán)委負(fù)責(zé)攝影與后期制作工作,刻錄并放入學(xué)校網(wǎng)站

九、晚會流程

partone

1,主持人演說開場詞,圍繞本系的師生,榮譽(yù)等

2,代表老師發(fā)言,對學(xué)生未來的美好寄托等

3,頒獎

4,節(jié)目表演

學(xué)生自己的舞臺

可圍繞:“春夏秋冬”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目

表述經(jīng)過春、夏、秋、冬豐富的大學(xué)生活后,完成了大學(xué)里面的四季之旅,明天之后,將踏入新的人生征程。

也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個(gè)板塊進(jìn)行節(jié)目

表述經(jīng)歷了成長的蛻變,我們將振翅飛翔,展開我們精彩生活的又一篇張。

六個(gè)系以以上4個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行各系的節(jié)目

parttwo

大聲說出來就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!

先由畢業(yè)生自己上臺表演,可講述自己的情感,生活 故事 等,但要真實(shí),用意義

自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。

大屏幕播放提前準(zhǔn)備的視頻短片。

此時(shí),收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的,過搞笑的紙條。

視頻結(jié)束后,主持人有選擇的把紙條念出來。

晚會后,可以將這些紙條編成一冊由系或校保存

partthree

六位主持人共同上臺,結(jié)束詞。

歌聲響起,全場觀眾共同唱我的未來不是夢

九、會后工作

晚會結(jié)束后,由后勤部負(fù)責(zé)安排人員打掃、清理會場。

[畢業(yè)生晚會策劃書范文篇三:畢業(yè)生晚會策劃書最新版]

與君初相識,猶如故人歸,尤記得當(dāng)初懵懂美好的青澀

一花一世界,一葉一追尋,事物點(diǎn)滴歷歷在目

一時(shí)潮起潮落,尋夢的欣喜與現(xiàn)實(shí)的殘酷碰撞

經(jīng)流年,夢回學(xué)涯湖,惘然若失蹉蹉跎跎

霧散,夢醒,拾起了真實(shí),那是千帆過盡的耀光

一世追憶,那淚與笑、風(fēng)雨與陽光并存的韶華

別了,那有關(guān)青春的歲月

迎來,那需沉淀自我用心拼搏的未來

踏上征途的畢業(yè)生們

愿你們揮動信念鑄造的翅膀

啟飛啟飛啟飛

翱翔于那燦爛的蒼穹之中!

一、活動概述:

活動主題:一拾一世

活動目的:四年過去了,每個(gè)人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分,茁壯成長。6月,我院迎來了又一次告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會通過本次晚會的舉辦,師生共聚一堂,表達(dá)對老同學(xué)的關(guān)心與期望,讓他在離別之際能留戀學(xué)校,感恩學(xué)校,并讓在校生感到學(xué)院的溫暖。

活動時(shí)間:20xx年6月6日

活動地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 文化 中心劇院

參與對象:經(jīng)貿(mào)學(xué)院全體畢業(yè)生和在校學(xué)生

主辦單位:經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

承辦單位:經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會文藝部

協(xié)辦單位:經(jīng)濟(jì)與國際貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會各部門

(三)活動流程:

晚會進(jìn)場:18:00進(jìn)場,播放暖場視頻(笑臉花絮)

晚會開始:18:30晚會開始,播放開場視頻

尋找數(shù)字倒計(jì)時(shí)視頻

光陰的故事以mv形式還原財(cái)大學(xué)生真實(shí)生活情景,并傳達(dá)著學(xué)弟學(xué)妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1、開場舞藝術(shù)團(tuán)及大一同學(xué)

(快閃的形式)

主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、大四走秀

串場一:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容是剛進(jìn)大學(xué)情景),冷光燈(一識一事在一時(shí))

4、紅五月心聲大一藝術(shù)團(tuán)

5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨

(袁偉豫在左邊表演,右邊老師模仿,但道具不完全相同。并且加上互動)

串場二:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是大學(xué)四年情景),冷光燈(一失一拾又一世)

6、老師節(jié)目

7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)

(六人拍視頻,演繹來油桶表演的一天情景,最后匯集于油桶,真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)

串場三:朗誦加視頻(視頻中是同學(xué)在學(xué)校各個(gè)角落拍得舉著朗誦詞的照片,朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園),冷光燈(啟飛)

8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上大學(xué)是什么視頻,通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學(xué),引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)

9、輔導(dǎo)員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師

(合唱的同時(shí)側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時(shí),先老師合唱,然后一批大四上,最后所有演職人員上)

整場晚會結(jié)束

(串場解釋:

每次一人在臺上進(jìn)行朗誦,同時(shí)側(cè)投播放視頻,同時(shí)臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學(xué)長學(xué)姐舉著白板的照片,白板上寫得是朗誦者的朗誦稿,隨著朗誦的進(jìn)行對照片進(jìn)行切換。冷光燈事先拼出篇章名,平躺放在舞臺后的臺階上,用線繞過升降桿。演講的同時(shí)將冷光燈點(diǎn)亮,拼成文字成為一句話,然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進(jìn)行,給朗誦者打追光)

(四)活動預(yù)算:

(五)后期安排:

1、場地打掃

2、服裝,道具的歸還

3、上交發(fā)票

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案

為確保活動順利開展大學(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃?;顒臃桨敢趺粗贫?strong>大學(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻?以下是我?guī)痛蠹艺淼漠厴I(yè)晚會活動流程策劃方案(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案1

一、活動目的

1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡,對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二?!皽匚臓栄?、陽光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動,體驗(yàn)離校文化。

二、活動時(shí)間

x月x日上午。

三、活動地點(diǎn)

學(xué)校大操場。

四、活動議程

(一)散學(xué)典禮

1、升旗儀式,

2、期末考試頒獎儀式,

3、暑假社會實(shí)踐活動倡議。

(二)畢業(yè)典禮

1、歌曲;

2、六年級學(xué)生詩朗誦;

3、家長代表講話;

4、六年級教師詩朗誦;

5、校長講話;

6、學(xué)生為全體教師鮮花;

7、六年級學(xué)生合唱。

(三)分班典禮,總結(jié)盤點(diǎn)

1、分班總結(jié),

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面大學(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻

1、落實(shí)學(xué)生的詩朗誦,

2、落實(shí)六年級教師朗誦,

3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

5、選出為六年級老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處,

學(xué)校層面:

1、主持人串詞、培訓(xùn):xx。

2、音樂:xx。

3、升旗手培訓(xùn):xxx。

4、照像、攝影:xxx

5、會場整隊(duì)(六年級坐中間):體育組

6、舞臺梯子:xx。

7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:xx。

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。

注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案2

一、活動主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響大學(xué)生畢業(yè)晚會暖場視頻了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點(diǎn)

教室

六、活動時(shí)間

xx年xx月xx日,晚上x:xx

七、活動對象

xx屆xx)班全體同學(xué)

八、邀請嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九、活動流程

xx年xx月xx日晚xx:

xx支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

1、活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

2、活動第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《xx》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《xx》表演者:xx

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

(5)小品《xx》表演者:

(6)集體大合唱《xx》

3、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案3

一、活動背景意義

六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時(shí)間

20xx年x月xx(星期日)下午x:00—x:30。

四、活動地點(diǎn)

二樓階梯教室。

五、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

六、活動準(zhǔn)備

1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxx老師負(fù)責(zé));

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));

7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé));

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(x老師負(fù)責(zé));

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業(yè)寄語,學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮,代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生;

(6)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽,學(xué)生代表獻(xiàn)花;

(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));

(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案4

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:

開幕大型節(jié)目

串詞:

別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):

80—100人

道具、舞服:

可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:

以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40—50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案5

在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。

一、活動地點(diǎn):

文昌體育館

二、參加人員:

應(yīng)用學(xué)院全體師生

三、活動方式:

文藝晚會

四、活動目的及意義:

四年過去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

五、晚會組織能力:

應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。

六、晚會主題:

憶往昔

大學(xué)對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光。

也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過暑假都要離開這個(gè)校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們在這個(gè)校園里度過了我們的`青春時(shí)光,當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案6

晚會主題:

用祝福去告別

晚會時(shí)間:

大四下學(xué)期

晚會參與者:

播音班全體同學(xué)

晚會地點(diǎn):

暫定于學(xué)校3教408

晚會整體氛圍:

溫馨、感動

晚會現(xiàn)場道具:

每一個(gè)人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設(shè)置用的)

晚會負(fù)責(zé)小組:

節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人(主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排),舞臺設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(搭建布置舞臺,以及現(xiàn)場燈光控制),晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(節(jié)目流程安排、布置),多媒體制作負(fù)責(zé)人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)

晚會目的:

大學(xué)四年即將結(jié)束,告別成了我們每一個(gè)人內(nèi)心深處的潛臺詞,告別不僅僅是為了紀(jì)念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月,更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事,因此晚會題目取為“用祝福去告別”,播音班一直是以各具個(gè)性的團(tuán)結(jié)為班風(fēng),每一個(gè)都有其自己的特點(diǎn),長處,21個(gè)具有個(gè)性的人因?yàn)橐粋€(gè)共同的名字——播音家族,走到了一起,四年多時(shí)間里,一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個(gè)時(shí)間點(diǎn)來一起告別,一起祝福,告別我們永遠(yuǎn)純真的友情,告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生,祝福我們彼此美好的未來,祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。

晚會內(nèi)容簡介:

晚會主題內(nèi)容主要由三個(gè)時(shí)間點(diǎn)構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來,分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來:晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成,而其中特別環(huán)節(jié)主要由:

1“播音班特別頒獎典禮”,

2“播音家族個(gè)人告別演說”,

3“點(diǎn)亮一盞許愿燈送給自己”;

4,播放提前錄制的短片三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

晚會特別環(huán)節(jié)簡介:

1,“播音班特別頒獎典禮”:即在播音班所有成員中根據(jù)每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或者四年多時(shí)間來在同學(xué)中的印象給她頒一個(gè)特別的獎,獎的名稱設(shè)置由班里成員決定,每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎,并注明其頒獎詞,然后由晚會組委會成員收集整理,最后確定每一個(gè)同學(xué)的獎項(xiàng),并選擇一個(gè)合適實(shí)惠的獎品給每一位同學(xué)。舉個(gè)例子:比如我想頒給吉中杰頒個(gè)獎,比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!),那我就寫他的頒獎詞,每個(gè)人可以寫多個(gè)人,最后由組委會綜合整理。希望通過這個(gè)環(huán)節(jié)去幫助每一個(gè)播音班的同學(xué)找到他的優(yōu)點(diǎn),找到他的魅力,同時(shí)這也是一種祝福,一種用鼓勵的方式去祝福。

2,“播音家族個(gè)人告別演說”:每一個(gè)播音班的成員上臺做告別演說,自由、真實(shí)即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂,在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己,同時(shí)也祝福班里同學(xué)。

3,“點(diǎn)一盞許愿燈送給自己”:每一個(gè)播音班的成員都有一盞燈,選擇這盞燈并親自點(diǎn)亮它,燈的名字由自己選,晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字,諸如:堅(jiān)強(qiáng)、快樂、幸福、自信、開朗等等,待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上,最后又該名同學(xué)自己點(diǎn)亮。“點(diǎn)亮一盞燈送給自己”是晚會三個(gè)環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié),也許在每一個(gè)今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷,挫折希望這盞燈可以照亮他的人生,他的夢想,伴著他一路前行。

4,短片拍攝說明,鑒于時(shí)間問題,所以短片很簡單,就是每一個(gè)人選擇一個(gè)自己喜歡的校園背景,對著鏡頭說一句話,但開頭一定要說自己叫什么名字,來自哪里?(那樣整個(gè)片子看起來會更好),其次是分成三個(gè)小組,每個(gè)小組都回答一個(gè)問題,這三個(gè)問題是:1,大學(xué)里最難忘的一件事是什么,2,大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么3,以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣(每個(gè)問題的回答都要簡短一句話,兩句話就好),這個(gè)片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個(gè)明星新年祝福的模式。

晚會流程安排:

一,晚會開始前的暖場,在晚會舞臺布置之時(shí),用曲調(diào)緩慢,簡單的鋼琴或小提琴曲暖場,以增加溫馨氣息。

二,晚會開始,主持人上場。

開幕詞:各位同學(xué)大家晚上好!如果把時(shí)間比作一個(gè)魔術(shù)師,那是再恰當(dāng)不過了,因?yàn)樗偰茉谀阄也唤?jīng)意間幻化出無限的奇跡,而當(dāng)幕布拉開,一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時(shí)侯,當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實(shí)展現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時(shí)的過去的一種懷念,于是回首過去并且期待、展望下一個(gè)魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式,而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別,只是為了再一次的享受時(shí)間這個(gè)最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別,就讓我們從回首過去開始。

三,幻燈片播放,主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字,音樂,以勾起同學(xué)們的回憶。

四,頒獎開始(頒七個(gè)人),每一個(gè)同學(xué)逐一上場,主持人讀頒獎詞,獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc(diǎn)燃一盞燈(簡短)。

五,節(jié)目表演

六,頒獎,重復(fù)四

七,節(jié)目表演

八,頒獎,重復(fù)四

九,節(jié)目表演

十,頒獎,重復(fù)四

十一,節(jié)目表演

十二,播放短片

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案7

一、活動背景

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來。

二、活動目的

盛夏來臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動主題

明天更美好

四、參加人員

xx學(xué)院xx級所有學(xué)生

五、活動時(shí)間

20xx年xx月xx日xx:00——xx:xx

六、活動地點(diǎn)

xx職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《xx》等。

4、詩朗誦《xx》等。

5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備xx元。因?yàn)轭C獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。

九、活動流程

主題:明天更美好

時(shí)間內(nèi)容專業(yè)

主持人上臺報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

領(lǐng)導(dǎo)講話

開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理

合唱《放心去飛》各班代表

詩朗誦《那時(shí)花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理

服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計(jì)

舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計(jì)

古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

英語脫口秀文秘

歌曲《明天更美好》各班代表

院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

主持人上臺宣布晚會結(jié)束

十、活動執(zhí)行

任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注

①經(jīng)費(fèi)來源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20xx年xx月xx日前晚會所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長20xx年xx月xx日前確定好活動項(xiàng)目后,才能開始排練。

②邀請卡、節(jié)目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年xx月xx日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年xx月xx日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長20xx年xx月xx日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20xx年xx月xx日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年xx月xx日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長20xx年xx月xx日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長20xx年xx月xx日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學(xué)生會會長20xx年xx月xx日1xx:xx主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結(jié)束:

11、主持人學(xué)生會會長20xx年x月xx日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。

急求大學(xué)送畢業(yè)生晚會的結(jié)束語,要多,要長,晚會主題是芳草碧連天

長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來?來時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……

今夜,我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺,

留在了我們生活四年的美麗校園,

留在了我們踏上征途的嶄新起點(diǎn)。

我們有緣相聚在??,感受運(yùn)動的節(jié)拍,領(lǐng)略青春的驛動,暢想絢爛的明天!

回味如歌,遐思如歌,讓我們揚(yáng)帆起航,馳騁未來!

讓我們在人生新的扉頁上譜寫出更加輝煌的篇章!

2007 “永恒的回憶”歡送畢業(yè)生晚會到此落下帷幕

祝大家晚安!所以我經(jīng)過自己辛苦,找來了很多的開場和結(jié)束詞...我們分享一下

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:晚上好

男: 如果說,三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場的時(shí)候,也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

文章標(biāo)題:畢業(yè)晚會主持詞

閉幕詞:

A:放飛心中的理想暢想青春的旋律

B:追逐成功的喜悅把握無悔的明天

C:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,

A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,

A:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

C:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了,

B:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

A:祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們,事業(yè)有成,心想事成!

王:感恩是一杯美酒,

陳:感恩是一曲頌歌。

女:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

女:感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,無私的關(guān)愛

男——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識,明哲的智慧

王——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情,快樂的希望

陳——感激所有愛著我的可敬可親的人,因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長。

合:同學(xué)們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

五、備注

1、年級發(fā)家長邀請函。

2、黃翠婉負(fù)責(zé)接待媒體、主持人服裝、上臺接受畢業(yè)證書學(xué)生禮服

3、陳文學(xué)負(fù)責(zé)舞臺效果設(shè)計(jì),邀請媒體。

4、林朝霞,準(zhǔn)備學(xué)校贈送給學(xué)生的禮物,和現(xiàn)場頒發(fā)的畢業(yè)證書。

5、鐘愛生,將表演時(shí)所用音頻編輯在一起,錄制暖場音樂《懂你》《感恩的心》,只需要高潮部分,冷場時(shí)放。

主持人A、B、C、D

A:你曾對我說,相逢是首歌

B:相逢是首歌,歌手是你和我

C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

A:相逢是首歌

B:相逢是我們

C:我們用青春譜寫

D:

一首難以忘懷的歌

A:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大。

B:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長

C:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>

D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

B:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上

C:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

合:下面晚會正式開始

結(jié) 束 語

放飛心中的理想 暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

a:你曾對我說,相逢是首歌 b:相逢是首歌,歌手是你和我 c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦 d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著 a:相逢是首歌 b:相逢是我們 c:我們用青春譜寫 d:一首難以忘懷的歌 a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*。 b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長 c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅? d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈? 合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。L:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時(shí),還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。H:我們在川北醫(yī)學(xué)院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。L:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展2006屆畢業(yè)生的風(fēng)采!

L:我們2006屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,今天晚上,我們尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:............

L:我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)院黨委副書記李成軍教授。

H:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們長期以來對我們2006屆畢業(yè)生的關(guān)心與幫助。請相信我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,踐行我們的誓言,將川北醫(yī)的精神傳得更遠(yuǎn)!

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:(合)大家晚上好!

(女)時(shí)間流水般自身邊走過,歲月荏苒在心中銘刻,

開學(xué)典禮上老師的諄諄教誨尚在耳邊,轉(zhuǎn)眼間分別的汽笛即將拉響;

(男)曾以為兩個(gè)月的時(shí)光可以任意揮灑,一晃我們的團(tuán)聚即將散場。忙碌中回首那些一起走過的日子,我們不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的艱辛,也收獲了友誼帶來的幾多歡笑、幾多溫情;

(女)還記得那天初相逢,是你的善意的微笑化解了的尷尬的陌生,是你真誠的話語拉進(jìn)了彼此的心靈;

(男)在這里,我們重新體會著做學(xué)生的簡單和充實(shí),不經(jīng)意間你也許找到了睡在我上鋪的兄弟,亦或幸福遭遇借用橡皮的同桌女生;

(女)在這里,課堂上的雖然嚴(yán)肅緊張,運(yùn)動場上的也同樣有我們激情釋放;在這里不僅有食堂搶飯的熱鬧異常,也有臥談會上的傾訴衷腸;

(男)春安夏泰、秋收冬藏,短短兩個(gè)月的時(shí)光,從梧桐飄枝到遍地金黃,我們收獲了的不僅是知識、還有太多感人的故事來不及再講~~~

(女)若干年后,當(dāng)我們須發(fā)皆白,回想起這段時(shí)光,也許,它不是永恒,也談不上難忘,卻承載了一段青春燃燒的歲月,與你們在一起的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為生命中最美好的過往~~~

(男)2008年第35期造價(jià)培訓(xùn)班畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始

(女)這是一個(gè)美麗的夜晚,因?yàn)橛心銈兌@得星光熠熠

這是一個(gè)快樂的夜晚,因?yàn)槟贻p的激情在這里閃光

(男) 初冬已經(jīng)來臨,內(nèi)心卻依然滾燙

分別難免感傷,回憶卻無限漫長

(女)分手時(shí),我不想說再見,只輕輕道一聲:別后珍重

分手了,我不想流淚,也許眼眶中還會有閃動的淚光

(男)再送你一程,也許從今后就各別西東;

但分別不是永恒,總有機(jī)會我們會再次重逢;

(女)想你時(shí),我會看看香山上笑顏如花的你的照片;

想我了,就去同學(xué)錄里翻看我的畢業(yè)留言;

(男)明天我們就要分別,重新回到生活的原點(diǎn),

請帶上你的行裝和我的祝福上路,

讓我們借著知識的翅膀,共同迎接(合)最美好的明天!

今夜無眠音樂起

A:楊小萌 B:李杰 C:蘇文君 D:楊翔宇

開場

A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞

B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞

C畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞

D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和

遺憾去回想的副詞

A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光

B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)

C它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶

D各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,

法律與政治系2008屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始了,

A在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們還是以最最熱烈的掌聲來歡迎出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

并送上我們最最美好的祝福

B他們是

C

D

再次歡迎他們的到來!下面有請法律與政治系黨總支陳世全書記致辭

A歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時(shí)光的飛馳也

帶不走永恒的心

B過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

將來的歲月將在這一瞬間展望

C讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,

用掌聲,用心語

D用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們

送上最真 ,最深厚的

合:祝福

A那么就用歌聲、用舞姿來拉開我們今天晚會的序幕,有請歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》

節(jié)目

2

A健美操一直是這座美麗的校園的一個(gè)亮點(diǎn)。

四年的大學(xué)生活,學(xué)校的健美操表演伴們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的激情飛揚(yáng)的夜晚

B多少記憶仍在,多少歡樂仍在。在今晚,

讓我們再次回味健美操的韻味,請欣賞健美操表演《青春魅力》

3

C當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,

云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。

雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開,

卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

D當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了

C在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

D請欣賞情景劇表演《青春與我同行》

4

A離別的腳步總是這樣如期而至,幾多惆悵

幾多傷感

B明年今日,當(dāng)我們回想起這一段時(shí)光

這一個(gè)人,會是怎樣的一種心情?

A明年今日,當(dāng)我們脫掉稚嫩的外衣

在社會這所現(xiàn)實(shí)的大學(xué)里歷練的時(shí)候,

是否還會保留當(dāng)年的天真?

B不管怎樣,愿我們明年今日依舊快樂、幸福 明年今日,祝我們好運(yùn)

A請欣賞歌曲《明年今日》

5

C其實(shí)別看咱們法政系在學(xué)校里不算大系,

但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出

D沒錯(cuò),我也有同感,無論是戲劇表演還是唱歌跳舞,都不在話下。這不,來自07級法學(xué)班的師妹們也有節(jié)目奉上

C請欣賞舞蹈《舞娘》

6

互動環(huán)節(jié)AD+張老師《甘心情愿》

7

C

8

A每個(gè)人都擁有一個(gè)夢,即使彼此不相同,

能夠與你分享無論失敗成功都會感動

D愛 因?yàn)樵谛闹?,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

A因?yàn)閻墼谖覀冃闹?,所以,一時(shí)的分別并不代表一生的傷痛

D因?yàn)閻墼谖覀冃闹?,某一天的某一個(gè)角落,

我們還會相逢

A時(shí)間不會阻擋我們相聚的步伐,

因?yàn)槟欠萃瑢W(xué)之愛常在心中

D請欣賞小合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>

9

C大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記

B如果時(shí)間可以倒流,如果大學(xué)可以重來,

我們的生活也會像以前一樣么?

C真是有太多的如果了。如果一切可以重來

男生還會在宿舍的屋頂把酒邀月,共醉到天明嗎?

B是啊,如果一切可以重來,女生還會在宿舍的屋頂跳起健美操做運(yùn)動減肥嗎?

C但是,這一切都已經(jīng)無法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧

B請欣賞歌曲對唱《如果的事》《屋頂》

10

A其實(shí)在重慶文理學(xué)院無處不充滿著特色與激情學(xué)生特色活動的開展就是一個(gè)很好的例子

D說到學(xué)生特色活動,我們不僅僅有健美操

還有一樣很有特色并多次在重慶市相關(guān)比賽重獲得獎項(xiàng)的活動

A你說的是街舞

D沒錯(cuò),這也是一個(gè)讓人血液沸騰的活動

下面就請大家來再次領(lǐng)略街舞的風(fēng)采

A街舞表演《Don’t push me》,送給大家

11

《感恩的心》,街舞結(jié)束后燈光變暗,演員上場,同時(shí)投影儀播放幻燈片,場上燈光漸亮

結(jié)語

響起《梔子花開》的音樂,《感恩的心》演員原地站好,其他演員上場站定后,主持人上場

B青春散場,我們等待下一場的開幕

A等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想

C等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花

D青春散場,我們期待下一場的開幕

A讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧,

因?yàn)檫@是我們走向成熟的見證

C讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧

因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征

B梔子花開的季節(jié),我們走出校園

走向社會,去譜寫更加輝煌的人生

D同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)?/p>

前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺

合:讓我們一路走好!

嘿嘿~~~O(∩_∩)O~~\(≥▽≤)/~啦啦啦

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案

活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。下面我給大家?guī)泶髮W(xué)學(xué)生 畢業(yè) 典禮活動方案,希望大家喜歡!

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案1

一、活動的概況

(一)主題

六月飛歌,夢想起航 20__級大四畢業(yè)典禮

(二)活動目的和意義

四年過去了,我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。

(三)時(shí)間

20__年6月20日上午9:00整

(四)地點(diǎn)

內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館

(五)主辦單位

內(nèi)大滿院校團(tuán)委

(六)承辦單位

內(nèi)大滿院學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會

二、活動方案

(一)活動準(zhǔn)備工作

1.宣傳工作

撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學(xué)生代表講話稿)

2.對外宣傳

(1)宣傳海報(bào)1張,貼在校教學(xué)樓宣傳欄處。

(2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅。

(3)在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

(4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

3.典禮會場布置

(1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。

(2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。

(3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。

(4)在舞臺的左右兩側(cè)放置音響。

(5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。

(6)主席臺上每個(gè)桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水。

(7)入口處安排4名禮儀,場內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào),主席臺上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

(二)活動期間

1.典禮開始前

(1)放開場音樂等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。

(2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的相關(guān)照片的視頻,供大家觀賞。

2.典禮正式開始流程

(1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師。

(2)典禮第一項(xiàng)

請全體起立,奏國歌,完后,坐下。

(3)典禮第二項(xiàng)

①請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

②介紹畢業(yè)生情況;

③宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

(4)典禮第三項(xiàng)

①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

②請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

③請學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并贈言;

④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影;

(5)典禮第四項(xiàng)

①給畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并舉行撥穗儀式;

②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來賓合影留念;

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案2

我們__學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)典禮,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)典禮,給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行典禮。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)典禮。

五、活動地點(diǎn)

__教室。

六、活動時(shí)間

__年__月__日。

七、活動對象

__班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九、活動流程

__年__月__日。宣布班畢業(yè)典禮活動正式開始。

活動第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:__。

(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:__。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:__。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動——傳球開心大冒險(xiǎn),真心大比拼。

活動第二環(huán)節(jié):

(1) 街舞 表演表演者:__。

(2)誦讀學(xué)生作品。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:__。

(4)畢業(yè)宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:__。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。

主持人上臺作活動的 總結(jié) ,宣布活動就此結(jié)束。

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案3

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的 教育 理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。

活動策劃人員:

策劃人:

負(fù)責(zé)人:

主 持:

安全現(xiàn)場:

音樂:

叫場:

放禮炮:

家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時(shí)間

___年6月 下午

四、活動地點(diǎn)

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準(zhǔn)備

1、“__屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇:

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、 家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇:

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇:

詩歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐:

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案4

全案小到展臺的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請細(xì)看。

一、展臺布置

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“___學(xué)院年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場特別儀式

可采取奧運(yùn)會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具 體操 作流程:

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的 方法 。

采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

A,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗

B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請__院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

C,互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個(gè)流程走。

E,更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高潮,又神圣又激動,這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生 職業(yè)規(guī)劃 的演講那最好不過的了。

十二、回到

如果沒有名人嘉賓,則請年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。

大學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮活動方案5

活動設(shè)計(jì):

1,準(zhǔn)備工作:

制作“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì):

畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行,分四個(gè)篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動流程:

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場,循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由_年級同學(xué)完成)。

2、_年級同學(xué)臨別贈言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由_年級同學(xué)完成,以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、_年級學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦?!读露Y贊》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌:《長大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 :

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、校長為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱:《明天會更好》

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