本篇文章給大家談?wù)剢卧~聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)，以及聽(tīng)寫大賽文案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、鹽城英語(yǔ)讀寫大賽考什么內(nèi)容
- 2、單詞比賽起什么名字
- 3、英語(yǔ)文化節(jié)上可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？
- 4、抖音搞笑聽(tīng)寫單詞怎么拍
- 5、優(yōu)秀教師怎么聽(tīng)寫單詞？
鹽城英語(yǔ)讀寫大賽考什么內(nèi)容
第一部分，聽(tīng)力，共30分，30題，類型和六級(jí)差不多，單詞聽(tīng)寫部分讀兩遍然后聽(tīng)寫不多與三個(gè)單詞的一個(gè)填空。
第二部分，單項(xiàng)選擇，共15分，15題，都是基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，包括詞匯辨析、虛擬語(yǔ)態(tài)、日常用語(yǔ)運(yùn)用等等。
鹽城市雙語(yǔ)小學(xué)是市婦聯(lián)于1998年依法創(chuàng)辦的全日制公有民辦學(xué)校。十年來(lái)，憑借靈活的辦學(xué)機(jī)制，先進(jìn)的辦學(xué)理念，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的師資隊(duì)伍，獨(dú)具特色的辦學(xué)形式，贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
目前，我校已形成28個(gè)教學(xué)班、1130多名學(xué)生的辦學(xué)規(guī)模，并建成4780平方米的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，同時(shí)配備了環(huán)形塑膠跑道、多媒體語(yǔ)音室、校園閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施。
辦學(xué)特色：
1、王永生校長(zhǎng)原是鹽城市第一小學(xué)的教育專家，由鹽城市教育局委派主持雙語(yǔ)小學(xué)全面工作，他帶來(lái)了全新的教學(xué)理念和人文化的管理方法。
2、我校在鹽城市中小學(xué)中首家獲得聘請(qǐng)外教資格；一年級(jí)即開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程，每周五節(jié)；六年級(jí)畢業(yè)生的英語(yǔ)讀寫能力達(dá)初中水平。
3、我校堅(jiān)持古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，通過(guò)背、頌、唱、演、吟等多種形式詮釋古詩(shī)文內(nèi)涵，每個(gè)年級(jí)都是背誦目標(biāo)，以考級(jí)方式，逐級(jí)推進(jìn)。六年級(jí)畢業(yè)生人均背誦350首，最多可達(dá)460多首。
4、實(shí)行小班化教學(xué)與管理，每班45人左右；為學(xué)生提供營(yíng)養(yǎng)午餐，部分學(xué)生可完全寄宿；收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)物價(jià)部門核定，堅(jiān)持以較低的收費(fèi)辦優(yōu)質(zhì)教育。
單詞比賽起什么名字
單詞王爭(zhēng)霸賽。
為響應(yīng)教育部新政單詞聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)，幫助民眾樹(shù)立正確觀念單詞聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法，河南電視臺(tái)民生頻道攜手鄭州大山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，特別面向全省小學(xué)生，推出河南省首屆“單詞王爭(zhēng)霸賽”，為全省優(yōu)秀學(xué)子提供一個(gè)展示交流平臺(tái)。
簡(jiǎn)介
此次大賽有三關(guān)，首先是“初賽關(guān)”，初賽采用聽(tīng)寫單詞單詞聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)的形式進(jìn)行書面考試，選出前400名作為晉級(jí)者。其次是“復(fù)賽關(guān)”，分“超強(qiáng)大腦”和“瘋狂大拼寫”兩個(gè)環(huán)節(jié)。
“超強(qiáng)大腦”每4人一組，由考官依次對(duì)每個(gè)選手念出5個(gè)單詞（中英文交叉），每個(gè)單詞限時(shí)3秒，每個(gè)選手需要回答5個(gè)單詞，得分最高者為晉級(jí)者?！隘偪翊笃磳憽毕迺r(shí)1分鐘，誰(shuí)寫單詞聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)的單詞又多又對(duì)，誰(shuí)獲勝，最終選出10名晉級(jí)者。
英語(yǔ)文化節(jié)上可以開(kāi)展哪些活動(dòng)？
英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)方案
一．指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展， 營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此元旦節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)英語(yǔ)”主 題活動(dòng)，希望能以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
二．活動(dòng)宗旨：充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與，人人快樂(lè)，人人有收 獲。讓校園英語(yǔ)文化節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日，讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、 體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能 說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。
三、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程
（一）創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)文化節(jié)學(xué)習(xí)氛圍
1. 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)用英語(yǔ)問(wèn)候老師，學(xué)生間日常交流能說(shuō)英語(yǔ)盡量說(shuō)英語(yǔ)，提倡用雙語(yǔ)交 流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的空間，形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。（負(fù)責(zé)人：）
2. 英語(yǔ)節(jié)期間， 校園廣播在學(xué)生放學(xué)時(shí)間段將播放適宜小學(xué)生優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲和 chant 篇目， 教師要倡導(dǎo)學(xué)生去聽(tīng)去模仿，形成一種大唱英語(yǔ)歌曲的氛圍。（負(fù)責(zé)人：）
3. 英語(yǔ)任課教師要熟悉基本的英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)，盡量使用英語(yǔ)組織教學(xué)，由淺入深，如課堂 禮儀、師生問(wèn)好，課堂評(píng)價(jià)等。所有教師要盡可能多的學(xué)習(xí) 一些相關(guān)的英語(yǔ)口語(yǔ)，盡可能多進(jìn)行師 生、生生之間英語(yǔ)交流問(wèn)候。（負(fù)責(zé)人：各英語(yǔ)教師）
4 英語(yǔ)任課教師根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)程度和年齡特點(diǎn)， 給學(xué)生推薦一些合適的經(jīng)典英語(yǔ)影視作 品（原生英語(yǔ)）和繪本作品，供學(xué)生在學(xué)習(xí)之余去觀看，讓學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué) 生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。（負(fù)責(zé)人：各英語(yǔ)教師） \x09
（二）Running Words 英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫大賽 三至六年級(jí)英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)整理出適合本年級(jí)的 100 個(gè)單詞給學(xué)生進(jìn)行背記，并且于 12 月 27 日 早讀課進(jìn)行聽(tīng)寫大賽，聽(tīng)寫單詞數(shù)量為 30 個(gè)，使用統(tǒng)一的聽(tīng)寫比賽用紙，各個(gè)年級(jí)按照一等獎(jiǎng) 5%， 二等獎(jiǎng) 10%，三等獎(jiǎng) 15%的學(xué)生比例評(píng)出獲獎(jiǎng)名單，學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一的頒獎(jiǎng)表彰。
（三）Funny Animals 快樂(lè)英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽
以“可愛(ài)的動(dòng)物”(Funny animals)為主題，選取相關(guān)的小故事、對(duì)話、常識(shí)或者文化活動(dòng)等 內(nèi)容，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)，以英文為主，可以配以適量的中文解釋，要求選材健康，設(shè)計(jì)美觀大方，報(bào) 面整潔，書寫工整。
2. 參加年級(jí)：四、五、六年級(jí)
3. 格式要求：手抄報(bào)統(tǒng)一為 A4 紙大小。
4.?上交時(shí)間及數(shù)量：12 月 28 日前每班上交 3 份手抄報(bào)，由各班班主任負(fù)責(zé)。
5. 獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)計(jì)：一等獎(jiǎng) 6 名，二等獎(jiǎng) 9 名，三等獎(jiǎng) 15 名。
抖音搞笑聽(tīng)寫單詞怎么拍
1、打開(kāi)抖音，在首頁(yè)點(diǎn)擊拍攝的圖標(biāo)。
2、在拍攝中點(diǎn)擊如圖所示的特效。
3、在熱門中找到并且點(diǎn)擊委屈臉的特效，進(jìn)可以拍攝。
4、在后面的聲音中選擇顫音。
優(yōu)秀教師怎么聽(tīng)寫單詞？
聽(tīng)寫，一是練習(xí)聽(tīng)力、二是練習(xí)寫，練習(xí)記憶力。一句話由幾個(gè)單詞組成，你寫出一句話，就要寫出很多單詞來(lái)，那你知道聽(tīng)寫單詞的方法有哪些嗎?下面是為你收集整理的一些聽(tīng)寫單詞的方法，一起來(lái)看看吧!
聽(tīng)寫單詞的方法1：
一、利用復(fù)讀機(jī)復(fù)讀功能，逐句播放，聽(tīng)一句，寫一句，碰到不會(huì)的單詞了就先空著。繼續(xù)往下聽(tīng)寫。整篇課文或者你擬定的幾句話都聽(tīng)寫完了，再結(jié)合上下文看看那些不會(huì)的單詞能不能猜出來(lái)。
二、逐句回放那些空著單詞的句子，試一試能不能寫出來(lái)。如果還不行，就打開(kāi)書對(duì)照的看一下。有些單詞確實(shí)我們不會(huì)，那么直接看一下書，就知道了，下次也可能在其他課文中還會(huì)遇到，這就等于是復(fù)習(xí)了，不要太死板了。
三、聽(tīng)能夠讓你集中精神，寫能練習(xí)拼寫和記憶，聽(tīng)寫的同時(shí)你是不會(huì)考慮它的中文是什么意思，這就是英語(yǔ)思維方式。寫出來(lái)的東西應(yīng)入眼簾，就是練習(xí)閱讀。英語(yǔ)聽(tīng)寫得多了，你就知道很多句型、句式是大同小異的，經(jīng)過(guò)查查語(yǔ)法書，了解一下，自然語(yǔ)法知識(shí)就提高了。
關(guān)于單詞聽(tīng)寫大賽暖場(chǎng)和聽(tīng)寫大賽文案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
