本篇文章給大家談?wù)劅艋\diy迎新春暖場(chǎng)活動(dòng)，以及燈籠diy活動(dòng)方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、迎新春的活動(dòng)主題方案
• 2、北京diy暖場(chǎng)活動(dòng)有哪些項(xiàng)目麻煩告訴我
• 3、學(xué)校過(guò)年掛燈籠活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)
• 4、房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案
• 5、diy活動(dòng)有哪些？
• 6、制做燈籠的活動(dòng)方案

迎新春的活動(dòng)主題方案

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。以下是我為大家整理的迎新春的活動(dòng)主題方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇1

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂(lè)《過(guò)新年》。

2、幼兒用材料：水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。

活動(dòng)過(guò)程

一、情境導(dǎo)入

回憶已有經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)討論交流，加深對(duì)鞭炮外形的了解，鼓勵(lì)每位幼兒大膽講述自己見(jiàn)過(guò)的鞭炮。

指導(dǎo)語(yǔ)：過(guò)年的時(shí)候，小朋友們看見(jiàn)過(guò)別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?

二、探索發(fā)現(xiàn)

1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導(dǎo)幼兒觀察鞭炮的主要特征。

指導(dǎo)語(yǔ)：你們見(jiàn)過(guò)圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?

2、教師出示自制的“鞭炮”，激發(fā)幼兒制作的興趣。

指導(dǎo)語(yǔ)：快要過(guò)年了，我們一起將活動(dòng)室裝扮一下吧!看，老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來(lái)做一串鞭炮掛起來(lái)，讓我們的活動(dòng)室熱鬧起來(lái)，好嗎?

小結(jié)：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長(zhǎng)方形，接著將長(zhǎng)方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長(zhǎng)條紙或彩帶上。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。

3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份

活動(dòng)過(guò)程：

（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師：你帶來(lái)的賀年卡上有什么？賀年卡里說(shuō)了什么？

2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

師：詩(shī)歌里說(shuō)了什么？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1、師：打開(kāi)書(shū)本，看看詩(shī)歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰(shuí)的？上面寫(xiě)了哪些祝福的話？

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話？

2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇3

春節(jié)即將來(lái)臨，為確保困難群眾能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，觀山湖世紀(jì)城第四居委會(huì)開(kāi)展“送溫暖〃迎新春”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好此次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下慰問(wèn)工作方案：

一、活動(dòng)主題

送溫暖迎新春

二、活動(dòng)時(shí)間

1、上午9:00-12:00；

2、下午2:00-5:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

第四居委會(huì)居民家中

四、參與人員

志愿者：

（一）世紀(jì)城社區(qū)社事部

（二）第四居委會(huì)工作人員

服務(wù)對(duì)象：

（一）留守兒童及困難殘疾人家庭；

（二）空巢老人；

（三）生活困難老干部、老黨員。

五、活動(dòng)內(nèi)容

第四居委會(huì)工作人員與世紀(jì)城社區(qū)工作人員上門(mén)入戶，為困難家庭送上慰問(wèn)金。

六、組織單位

世紀(jì)城第四居委會(huì)

七、活動(dòng)要求

1、第四居委會(huì)提前兩天通知居民上門(mén)時(shí)間；

2、第四居委會(huì)工作人員認(rèn)真記錄服務(wù)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象等；

3、第四居委會(huì)詳細(xì)收集活動(dòng)資料，做到有記錄、有簡(jiǎn)報(bào)（文字、圖片）、有總結(jié)，并及時(shí)通過(guò)居務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行宣傳。

4、應(yīng)慰問(wèn)對(duì)象全部慰問(wèn)到位；慰問(wèn)金全部發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中，不截留，不挪用；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將慰問(wèn)金發(fā)放到慰問(wèn)對(duì)象手中。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富20XX年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年1月份

三、活動(dòng)形式：

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排：

美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果

手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

附：該方案涉及活動(dòng)：

1、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?dòng)5、花燈展示欣賞活動(dòng)。

6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇5

一、活動(dòng)背景

根據(jù)xx項(xiàng)目計(jì)劃，在20xx年1月14日（農(nóng)歷20xx年十二月二十一日），即在新春佳節(jié)到來(lái)之際舉辦一場(chǎng)“新春嘉年華，看房送大禮”活動(dòng)，為新老客戶獻(xiàn)上新年大禮。

二、活動(dòng)目的

1、制造新年市場(chǎng)熱度，加強(qiáng)市場(chǎng)關(guān)注度；

2、通過(guò)活動(dòng)為新老客戶加深對(duì)本項(xiàng)目的深刻印象，傳遞項(xiàng)目信息等；

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)營(yíng)造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。

三、活動(dòng)理念

1、注重人氣凝聚，營(yíng)造“中冶”品質(zhì)；

2、加大活動(dòng)整體“新春嘉年華”氛圍展現(xiàn)，充分體現(xiàn)“看房送大禮”活動(dòng)意義；

3、烘托“新春”的“樂(lè)與玩”，打造“看房送大禮”相關(guān)氣氛活動(dòng)；

4、讓更多貴賓加深“xx”的美好印象；

四、活動(dòng)地址

xx新區(qū)xx營(yíng)銷中心現(xiàn)場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月14日8：30——17：30

六、活動(dòng)對(duì)象

看房、購(gòu)房準(zhǔn)客戶

七、活動(dòng)項(xiàng)目籌備安排：

1月9日—13日基準(zhǔn)籌備

1月9日：本活動(dòng)項(xiàng)目策劃匯報(bào)達(dá)成初步合作意向確定本活動(dòng)方案

1月10日：組建本活動(dòng)項(xiàng)目小組

1月11日：項(xiàng)目正式籌備和實(shí)施

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)談話讓幼兒回憶過(guò)春節(jié)的熱鬧情景，共同分享快樂(lè)。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)小朋友講話，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

2、幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

活動(dòng)過(guò)程

一、師幼談話

教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

（1）教師：現(xiàn)在，餓哦們都來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己是在哪里過(guò)的春節(jié)好嗎？

讓幼兒互說(shuō)，激發(fā)講述情趣。

（2）你是在哪里過(guò)春節(jié)的？春節(jié)你去了哪里玩？

和誰(shuí)去的？看到了什么？

（3）春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西？

二、生活講述

1、老師知道春節(jié)大家都拍了照片，我們一起來(lái)看一看好嗎？

大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。

（小朋友自由結(jié)伴互相觀賞）

2、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

三、交流討論

你們想不想把自己的照片貼到主題墻上，讓大家一起來(lái)欣賞呢？

我們都來(lái)看看小朋友的照片，了解春節(jié)有趣的事吧。

四、延伸活動(dòng)

幼兒邊看邊講述自己過(guò)春節(jié)的有趣事。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇7

一、活動(dòng)背景、目的和意義

在20xx年來(lái)臨之際，學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師，激勵(lì)在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。

二、主辦單位：

青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)

三、活動(dòng)主題：

走基層，溫暖退休教師心。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

黃家彥、何天曉、李防修

五、參加人員：

學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)部分委員、全體退休教師

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月20——1月30日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

青川縣大院民族學(xué)校退休教師家

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi)，做好工作。

2、工會(huì)、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品(大米、菜油、面條)。

九、活動(dòng)構(gòu)成、安排

活動(dòng)分3組

一組成員：xxxxxx

慰問(wèn)人員：xxxxxx

二組成員：xxxxxx

慰問(wèn)人員：xxxxxx

三組成員：xxxxxx

慰問(wèn)人員：xxxxxx

十、活動(dòng)資源需要及用途

1、車輛：3輛;

2、物資：菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算4500元(以實(shí)際支出為準(zhǔn))

1、車費(fèi)1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);

2、慰問(wèn)用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇8

20xx年春節(jié)即將來(lái)臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學(xué)院黨政對(duì)老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國(guó)辦和省教工委、省教廳通知精神，開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促發(fā)展”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下工作方案。

一、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門(mén)

整個(gè)慰問(wèn)活動(dòng)由人事處牽頭，黨委工作部、院工會(huì)參與，重要慰問(wèn)活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)參加，具體安排另附。

二、慰問(wèn)的對(duì)象

離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

三、慰問(wèn)活動(dòng)的形式

1、分別召開(kāi)座談會(huì)

2、離休干部、特級(jí)教師、縣處級(jí)及以上退休干部上門(mén)慰問(wèn)

3、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問(wèn)

4、全體離退休人員參加團(tuán)拜聚餐

四、慰問(wèn)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師、退伍、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級(jí)及以上退休干部、特級(jí)教師座談會(huì)，會(huì)費(fèi)及餐費(fèi)1200元。

以上費(fèi)用合計(jì)5100元，由學(xué)院劃撥經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

3、全體離退休人員春節(jié)團(tuán)拜聚餐2000元，在離退休人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問(wèn)金100元，在20xx年離退休經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇9

為迎接20xx新春佳節(jié)的到，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日，區(qū)圖書(shū)館、博物館、化館將在化館活動(dòng)室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動(dòng)。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)。

剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動(dòng)中思維想象—在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動(dòng)模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與，期間共開(kāi)設(shè)兩個(gè)班，各招收0名，（其中xx、xx社區(qū)招1個(gè)班，另招0名編成1個(gè)班）?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的：

開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式

二、招收對(duì)象：

10周歲左右小朋友(活動(dòng)家長(zhǎng)可全程陪同)

三、報(bào)名時(shí)間：

1月9日開(kāi)始

四、報(bào)名及授地點(diǎn)：

區(qū)化館一樓活動(dòng)室（共招收60名，社區(qū)的小朋友到2個(gè)所在社區(qū)報(bào)名，另一班組在區(qū)化館一樓活動(dòng)室報(bào)名，報(bào)滿為止）

五、教授時(shí)間：

1月2日（星期一）上午：9：00—10:0；下午：2：40—4：0

六、指導(dǎo)教師：

張xx

七、自備工具：

彩紙、剪刀、膠水

活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇10

為豐富村民文化內(nèi)涵，增添春節(jié)節(jié)日氣氛，展現(xiàn)我村村民書(shū)法藝術(shù)水平，經(jīng)研究，我村舉辦“迎春節(jié)，送對(duì)聯(lián)”活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：

一、活動(dòng)主題：

迎春節(jié)，送對(duì)聯(lián)

二、活動(dòng)時(shí)間：

2月5-8日任意一天上午9點(diǎn)

三、參加人員：

xx村工作人員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

東升小區(qū)

五、具體方案

1、活動(dòng)安排：

(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合

(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈(zèng)送對(duì)聯(lián)給路過(guò)的村民并散發(fā)計(jì)生宣傳畫(huà)

2、工作人員：

活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排。

宣傳報(bào)道：張悅，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像，活動(dòng)后通訊稿件發(fā)送。

后勤服務(wù)：桂婷，負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤保障。

現(xiàn)場(chǎng)管理：朱正軍，負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序維護(hù)和桌子擺放。

人員召集：潘有明，負(fù)責(zé)召集書(shū)法愛(ài)好者按時(shí)到位。

六、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)

龍湖街道辦事處具體工作人員對(duì)接。

七、前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料。

2、活動(dòng)前，與龍湖街道辦事處和xx村相關(guān)書(shū)法愛(ài)好者做好對(duì)接。

3、活動(dòng)前，制作好宣傳橫幅。

4、活動(dòng)前，做好群眾宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分調(diào)動(dòng)村民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性;

4、活動(dòng)前，安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序;

5、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、寫(xiě)作材料：

2、橫幅，茶水等材料經(jīng)費(fèi)：

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇11

一年一度的新春佳節(jié)即將來(lái)臨，在萬(wàn)家歡度新春佳節(jié)之際，有一些弱勢(shì)群體期待著社會(huì)的關(guān)心，期待著我們?cè)诙绽餅樗麄兯腿ヒ黄瑴嘏?，讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。為此，綠城公益社將在春節(jié)前開(kāi)展一次向弱勢(shì)群體送溫暖活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

一、活動(dòng)對(duì)象：

南寧市區(qū)的孤寡老人、獨(dú)居老人、特困家庭、貧困學(xué)子家庭，暫定對(duì)象30—50戶，視經(jīng)費(fèi)情況決定。

二、活動(dòng)方式：

1、上門(mén)慰問(wèn)，贈(zèng)送慰問(wèn)品、慰問(wèn)金。通過(guò)談心了解他們的生活情況，以便今后更好地提供幫助。慰問(wèn)方式為集中慰問(wèn)和分組慰問(wèn)。

2、幫助孤寡老人搞清潔衛(wèi)生。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

每位對(duì)象慰問(wèn)金若干，慰問(wèn)品一批(花生油、大米、面條、糖餅、日用品等)(數(shù)量視活動(dòng)經(jīng)費(fèi)而定)。

四、時(shí)間安排：

1、1月1—15日籌集資金，確定慰問(wèn)對(duì)象。

2、1月16—25日采購(gòu)物品，上門(mén)慰問(wèn)。

2、1月30日前將慰問(wèn)情況總結(jié)公布。

五、物品及經(jīng)費(fèi)籌集：

1、以現(xiàn)金捐助為主，有意愿捐助本次活動(dòng)的請(qǐng)與組織者聯(lián)系收取。

2、以實(shí)物捐助為輔，可捐獻(xiàn)花生油、大米、日用品，請(qǐng)向組織者報(bào)數(shù)統(tǒng)計(jì)，慰問(wèn)前集中收取。

六、其他：

大家可推薦活動(dòng)對(duì)象，請(qǐng)與組織者聯(lián)系。如被定為慰問(wèn)對(duì)象，由提供信息者負(fù)責(zé)帶隊(duì)慰問(wèn)。

七、活動(dòng)聯(lián)系人：

xxx電話號(hào)碼：

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇12

春節(jié)將至，為做好春節(jié)期間對(duì)我校留校學(xué)生的慰問(wèn)工作，充分體現(xiàn)我校黨委和共青團(tuán)組織對(duì)全體留校學(xué)生的親切關(guān)懷，讓全體留校學(xué)生度過(guò)一個(gè)溫馨、歡樂(lè)、喜慶、祥和的春節(jié)，經(jīng)研究，特制定此項(xiàng)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

溫馨永相伴歡樂(lè)過(guò)春節(jié)

二、活動(dòng)對(duì)象

寒假期間留校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

春節(jié)期間

四、活動(dòng)內(nèi)容

三校區(qū)可根據(jù)實(shí)際情況自行組織活動(dòng)，主要內(nèi)容應(yīng)包括：

1、舉辦慰問(wèn)茶話會(huì)；

2、組織留校學(xué)生參與“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)；

3、自行組織形式多樣的文藝活動(dòng)；

4、有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物；

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委書(shū)記

六、具體要求

1、各學(xué)院團(tuán)委要通過(guò)多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用，認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。

2、各學(xué)院團(tuán)委以春節(jié)慰問(wèn)為契機(jī)，深入慰問(wèn)留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇13

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題，培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)安排

1、了解“年”的知識(shí)，學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集，深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷，風(fēng)俗等知識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng)，正月十五前以小組為單位上交宣傳部，宣傳部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳節(jié)，家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。

4、寒假期間，學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間，除必要的預(yù)習(xí)功課外，還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

中華文化歷久彌新，我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè)，闔家幸福!

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的'吉祥物，它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。

2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

師：他們?cè)诟墒裁?？為什么這樣做呢？

師：你看到畫(huà)上有什么？看了年畫(huà)，你有什么感覺(jué)？

師：你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢？

2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

師：這幅畫(huà)上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？

師：門(mén)兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？

師：你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)？能給大家說(shuō)說(shuō)嗎？(逐一出示)

3、教師小結(jié)：年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物，年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián)，教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇15

關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為倡導(dǎo)關(guān)心老人、照顧老人、愛(ài)護(hù)老人的道德品行，擬在20xx年春節(jié)期間，在我村開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)老年人活動(dòng)。希望通過(guò)此次慰問(wèn)活動(dòng)，使老年人體會(huì)到社會(huì)大家庭的關(guān)懷和溫暖，同時(shí)體現(xiàn)年輕一代

對(duì)老年人的關(guān)懷和感恩，更希望把尊老敬老、愛(ài)老助老的思想傳承給下一代，努力營(yíng)造大愛(ài)珍田、尊老愛(ài)老、傳遞真情的良好氛圍。

一、活動(dòng)主題

情系珍田，關(guān)愛(ài)老人。

二、慰問(wèn)時(shí)間

20xx年2月17日(農(nóng)歷12月29日)下午。

三、慰問(wèn)對(duì)象

年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在XX村的老人。

四、慰問(wèn)物品

每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

五、慰問(wèn)資金來(lái)源

本著關(guān)愛(ài)互助的精神，由XX村社會(huì)各界人士自愿捐助，每人捐款金額不少于300元(在校學(xué)生不設(shè)下限，重在參與)。

六、活動(dòng)方式及內(nèi)容

1、組織人員到老人家中走訪慰問(wèn)，與老年人談心聊天、溝通交流;

2、樹(shù)立“關(guān)愛(ài)老人”先進(jìn)典型，如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無(wú)怨無(wú)悔，精神可佳，令人欽佩，值得贊揚(yáng)，專門(mén)發(fā)放慰問(wèn)金XXXX元。同時(shí)，邀請(qǐng)連火宗親為少年一代現(xiàn)場(chǎng)授課，講述尊老愛(ài)老、“百善孝為先”的人生哲理;

3、召開(kāi)座談會(huì)，討論籌備成立“珍田村關(guān)愛(ài)老人基金會(huì)”

七、其他事項(xiàng)

春節(jié)慰問(wèn)老人活動(dòng)相關(guān)工作由蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX、蘇XX等宗親負(fù)責(zé)。

迎新春的活動(dòng)主題方案 篇16

一、時(shí)間

1月26日（星期三）下午1：30—4：30

二、地點(diǎn)

校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。

三、參加對(duì)象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會(huì)小組（綜合教研組）為單位報(bào)名組隊(duì)參加；

具體分組為：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

團(tuán)體項(xiàng)目：跳長(zhǎng)繩、趣味墊球

單個(gè)項(xiàng)目：撲克；你丟我接；卡拉OK或器樂(lè)；對(duì)、寫(xiě)春聯(lián)

六、報(bào)名辦法：

單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報(bào)；兼報(bào)集體項(xiàng)目，每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目，報(bào)名者請(qǐng)到各教研組長(zhǎng)處登記。各教研組長(zhǎng)于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報(bào)名表交工會(huì)辦公室祁秀珍老師處。

七、活動(dòng)方法

見(jiàn)附件《活動(dòng)規(guī)則》

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有項(xiàng)目根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放一定的獎(jiǎng)品，報(bào)名并參加者均有獎(jiǎng)。

北京diy暖場(chǎng)活動(dòng)有哪些項(xiàng)目麻煩告訴我

承接各類現(xiàn)場(chǎng)DIY暖場(chǎng)活動(dòng)樓盤(pán)禮儀策劃公司

公司 專業(yè)為 （ 樓盤(pán)銷售 婚禮慶典 大型晚會(huì) ）以及各大禮儀策劃公司 提供 DIY暖場(chǎng)活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)提供燈籠diy迎新春暖場(chǎng)活動(dòng)：手繪T恤 手繪帽子 抱枕印照片 手工抱枕 愛(ài)心抱枕 布藝花 手繪帆布包

五谷雜糧畫(huà) 宮挺布貼畫(huà) 香皂DIY 水晶飾品DIY 香水DIY 相框DIY 手繪面具 香囊DIY 拼圖DIY 數(shù)字油畫(huà)DIY 不織布DIY 襪子娃娃D(zhuǎn)IY 絲網(wǎng)花DIY 手工蕾絲草帽 手繪存錢(qián)罐 軟陶DIY 手機(jī)鏈DIY 蝴蝶標(biāo)本DIY 水晶蠟燭DIY 歐式面具DIY 靠墊DIY 手繪T恤 汽車3D拼裝 3D別墅拼圖DIY 珠串手鏈DIY 水晶串珠DIY 個(gè)性字母手機(jī)鏈DIY DIY徽章 沙畫(huà)DIY 透光畫(huà) 布衣書(shū)包DIY 手繪書(shū)包 手繪鞋子 3D立體拼圖 飾品DIY 手機(jī)貼鉆DIY 手編水晶燈籠 手繪兔爺 卡通挎包化妝包 衣服燙鉆 帽子燙鉆

學(xué)校過(guò)年掛燈籠活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)怎么寫(xiě)

如下。

春節(jié)是我國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，在春節(jié)那天大家齊聚在一起，享受著合家歡聚、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校圍繞“我們的節(jié)日―春節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。

1、在散學(xué)典禮上以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“快樂(lè)寒假”的倡議，號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

2、體驗(yàn)民俗，熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“羊年迎新畫(huà)”，讓學(xué)生畫(huà)一幅和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的畫(huà)，“動(dòng)手巧制作”讓低年級(jí)學(xué)生在假期學(xué)做燈籠，點(diǎn)燃節(jié)日的氣氛?！靶麓杭o(jì)念冊(cè)”制作活動(dòng)，讓學(xué)生在節(jié)日里將開(kāi)心一刻記錄下來(lái)和同學(xué)們一起分享，“春聯(lián)對(duì)對(duì)碰”讓學(xué)生們提筆書(shū)寫(xiě)春聯(lián)贊美新春；當(dāng)然在新迎新春的同時(shí)我們也不能忘記愛(ài)護(hù)環(huán)境，“環(huán)保節(jié)能袋”的制作就是要讓學(xué)生們懂得獲得快樂(lè)的同時(shí)要保護(hù)環(huán)境，并在開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行了作品展示。

3、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢(qián)，不亂花零錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是我精心整理的房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案1

活動(dòng)匯總

5月活動(dòng)（51勞動(dòng)節(jié)、513母親節(jié)）

活動(dòng)一、

1、活動(dòng)主題：繽紛五一水果節(jié)，歡慶大禮免費(fèi)拿

2、活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心

3、活動(dòng)時(shí)間：4月29日-5月1日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容：

1）氛圍布置：

①銷售中心門(mén)口處擺放各種造型可愛(ài)的水果人偶迎賓，引導(dǎo)來(lái)賓拍照傳播

②水果雕刻展示：邀請(qǐng)雕刻師將水果素材雕刻百變?cè)煨?，擺放于銷售中心展示。

2）主體活動(dòng)：

①水果沙拉：現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)賓提供水果沙拉食材，來(lái)賓可根據(jù)自己喜好制作一份水果沙拉

②互動(dòng)游戲贏繽紛水果大禮：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置蘋(píng)果大力士、水果搬運(yùn)工、水果連連看（ipad游戲）、體感切水果游戲（xbox360），來(lái)賓憑游戲卡集印章，集齊四枚印章可獲得水果禮盒一份

活動(dòng)二、

1、活動(dòng)主題：時(shí)間去哪了？讓我們帶媽媽一起回到她的童年時(shí)代

2、活動(dòng)地點(diǎn)：銷售中心

3、活動(dòng)時(shí)間：5月12日-13日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容：

1）氛圍布置：現(xiàn)場(chǎng)電視輪播7080動(dòng)畫(huà)片，如黑貓警長(zhǎng)等，將7080質(zhì)樸游戲以展示板形式呈現(xiàn)于銷售大廳入口，供來(lái)賓欣賞。

2）主體活動(dòng)：

①7080美食暢享：現(xiàn)場(chǎng)制作轉(zhuǎn)糖人、吹糖人，棉花糖、冰糖葫蘆等7080流行小吃

②手繪肖像畫(huà)：邀請(qǐng)手繪畫(huà)大師到現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)賓繪制肖像畫(huà)

③為來(lái)賓中的女性送上禮物一份（可為康乃馨一朵）

6月活動(dòng)（61兒童節(jié)、617父親節(jié)、618端午節(jié)）

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案2

活動(dòng)一、

1、活動(dòng)主題：辛勤園丁，照亮他人

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心

3、活動(dòng)時(shí)間：9月8日-9日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：在銷售中心設(shè)置DIY區(qū)域，布置背景拉網(wǎng)架，突出活動(dòng)主題

2）主體活動(dòng)：多肉植物水晶蠟燭DIY：來(lái)賓均可親自動(dòng)手制作多肉植物水晶蠟燭，在教師節(jié)贈(zèng)予恩師。

活動(dòng)二、

1、活動(dòng)主題：月圓中秋，四季城歡樂(lè)匯

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心及商鋪門(mén)口

3、活動(dòng)時(shí)間：9月22日-24日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：①銷售中心布置中秋氛圍裝飾品②商鋪門(mén)口給到汽車展商做現(xiàn)場(chǎng)宣傳物品布置、汽車展示。

2）主體活動(dòng)：①猜燈謎贏大禮：布置燈謎亭，在燈籠下掛上謎語(yǔ)卡片，來(lái)賓每人可猜5條，確定答案將小卡片摘下并拿到答案核對(duì)區(qū)讓工作人員核對(duì)，無(wú)誤即

可獲得相應(yīng)禮品②DIY手工燈籠：布置燈籠DIY區(qū)域，供小朋友繪制手工燈籠，成品可帶走③小型車展：邀請(qǐng)1-2個(gè)汽車展商到現(xiàn)場(chǎng)做活動(dòng)，吸引意向客戶來(lái)訪。

10月活動(dòng)（101-7國(guó)慶節(jié)）

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案3

活動(dòng)一、

1、活動(dòng)主題：夢(mèng)幻迪斯尼，國(guó)慶嘉年華

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心、商鋪門(mén)口

3、活動(dòng)時(shí)間：10月

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：

①在商鋪門(mén)口西側(cè)布置小型舞臺(tái)，東側(cè)做迪斯尼造型充氣城堡

②銷售大廳使用造型氣球增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛，點(diǎn)心區(qū)使用迪尼斯風(fēng)格稍做裝飾

2）主體活動(dòng)：

①簽到禮：來(lái)賓在銷售中心簽到領(lǐng)取迪士尼卡通貼

②卡通人偶迎賓：在銷售中心門(mén)外，卡通人偶迎賓互動(dòng)，與來(lái)賓合照

③舞臺(tái)表演：每日安排迪斯尼經(jīng)典童話故事、外籍歌手演唱、環(huán)球飛車表演等迪斯尼相關(guān)表演節(jié)目④游樂(lè)大世界：商鋪門(mén)口東側(cè)迪斯尼造型充氣城堡供小朋友玩樂(lè)⑤精致點(diǎn)心茶歇

活動(dòng)二、

1、活動(dòng)主題：萬(wàn)國(guó)風(fēng)情美食節(jié)，集結(jié)全城吃貨

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心及商鋪門(mén)口

3、活動(dòng)時(shí)間：10月

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：商鋪門(mén)口美食街布置

2）主體活動(dòng)：

①美食街：邀請(qǐng)約8個(gè)異國(guó)風(fēng)情攤位在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，主要以地域風(fēng)情為主題，如日本壽司、飯團(tuán)、章魚(yú)小丸子，印度飛餅、蝦片，韓式辣炒年糕，巴西特色烤肉串等不同類型。同時(shí)為加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)萬(wàn)國(guó)風(fēng)情主題，每個(gè)攤位的配備一名形象人員穿上相應(yīng)的'風(fēng)情服裝

②風(fēng)情人偶、小丑互動(dòng)不停，歡樂(lè)不斷：現(xiàn)場(chǎng)人偶及小丑不間斷與來(lái)賓互動(dòng)合照、互動(dòng)及暖場(chǎng),增加活動(dòng)曝光。

11月活動(dòng)（1122感恩節(jié)）

1、活動(dòng)主題：感恩有你，四季城業(yè)主轟趴

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心

3、活動(dòng)時(shí)間：11月

4、參與來(lái)賓：業(yè)主、意向客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：舞臺(tái)布置（位置待考慮）、自助餐準(zhǔn)備

2）主體活動(dòng)：

①舞臺(tái)表演（穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）：勁歌熱舞助興，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將活動(dòng)推至高潮（設(shè)置多種家用電器作為禮品贈(zèng)送業(yè)主）

②自助餐：現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備西式自助餐供業(yè)主取用

12月活動(dòng)（1222冬至、1225圣誕節(jié)）

1、活動(dòng)主題：DIY抱枕，擁抱冬日溫暖

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心

3、活動(dòng)時(shí)間：12月22日-23日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：DIY區(qū)域主題板布置

2）主體活動(dòng)：抱枕DIY，以抱枕為主要材料，來(lái)賓可以根據(jù)自己的喜好在抱枕上畫(huà)畫(huà)和印東西，參加DIY的成品均作為禮品贈(zèng)予來(lái)賓。

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案4

1、活動(dòng)主題：

泡泡狂歡節(jié)，等你來(lái)約“泡”

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

銷售中心及商鋪門(mén)口

3、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日-3日

4、參與來(lái)賓：

意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：以泡泡為主題，在銷售中心門(mén)口右側(cè)設(shè)置魔法泡泡樂(lè)園，內(nèi)包含泡泡照相館、泡泡實(shí)驗(yàn)室、泡泡運(yùn)動(dòng)館（可設(shè)比賽，獲勝者可得泡泡燈一個(gè)）、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞臺(tái)等，在玩樂(lè)的同時(shí)拍照傳播，表演者定時(shí)在舞臺(tái)區(qū)表演互動(dòng)，并在互動(dòng)期間以項(xiàng)目問(wèn)題與觀眾互動(dòng)，參與互動(dòng)顧客有機(jī)會(huì)參與幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，以活動(dòng)延長(zhǎng)觀眾滯留時(shí)間。另在銷售中心布置泡泡趣味3D照、泡泡情侶房等供觀眾拍照，增加傳播效應(yīng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布推廣，以魔法泡泡樂(lè)園門(mén)票引導(dǎo)轉(zhuǎn)發(fā)分享。（報(bào)名方式：以四季城公眾號(hào)軟文轉(zhuǎn)發(fā)為進(jìn)場(chǎng)憑證，泡泡園門(mén)口工作人員確認(rèn)無(wú)誤并在內(nèi)場(chǎng)不擁擠情況下即可進(jìn)場(chǎng)，否則排隊(duì)等候。）

2）主體活動(dòng)

A通過(guò)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)或邀約將入場(chǎng)券贈(zèng)送給來(lái)訪者，入場(chǎng)券可一次性進(jìn)入魔法泡泡樂(lè)園，參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)等

B樂(lè)園設(shè)置：與專業(yè)單位合作，布置現(xiàn)場(chǎng)泡泡照相館、泡泡實(shí)驗(yàn)室、泡泡運(yùn)動(dòng)館、魔法泡泡屋、魔法泡泡秀舞臺(tái)等

C魔法泡泡秀表演：下午14：30-15：00現(xiàn)場(chǎng)舉行魔法泡泡秀表演，以魔幻的泡泡表演吸引更多人流，期間以項(xiàng)目問(wèn)題進(jìn)行互動(dòng)并參與幸運(yùn)抽價(jià)，提高客戶參與度及滿意度。（一等獎(jiǎng)食用油、二等獎(jiǎng)王老吉、三等獎(jiǎng)大米、四等獎(jiǎng)餐巾紙）

房地產(chǎn)暖場(chǎng)活動(dòng)方案5

1、活動(dòng)主題：

歡慶端午，粽情四季城

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

銷售中心

3、活動(dòng)時(shí)間：

6月16日-18日

4、參與來(lái)賓：

意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：在銷售大廳內(nèi)布置端午氛圍造景，將端午節(jié)各種代表物品融為一體，如粽子、香囊、鮮花、艾草等。

2）主體活動(dòng)：

①旱地龍舟宣傳：設(shè)計(jì)龍舟型道具，供來(lái)賓體驗(yàn)玩樂(lè)

②釣粽子總動(dòng)員：模仿釣魚(yú)形式，來(lái)賓用魚(yú)鉤釣起粽子，規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)指定數(shù)量即可獲得粽子禮盒一份

③香囊DIY：香囊作為古人端午節(jié)習(xí)俗，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)嘉賓認(rèn)識(shí)并動(dòng)手縫制精致香囊，DIY完可帶走成品。

7月活動(dòng)（暑期、614-715世界杯）

1、活動(dòng)主題：歡樂(lè)啤酒節(jié)，暢飲世界杯

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心

3、活動(dòng)時(shí)間：7月6日-7日/13日-14日

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：在銷售大廳掛上世界杯國(guó)家國(guó)旗，世界杯造型物擺設(shè)等

2）主體活動(dòng)：

①歡樂(lè)啤酒節(jié)：在吧臺(tái)區(qū)域備好啤酒，部分現(xiàn)調(diào)飲料，供來(lái)賓選擇飲用

②俄羅斯美食品鑒：在銷售大廳茶點(diǎn)區(qū)準(zhǔn)備俄羅斯美食，如薄煎餅，烤肉串，漢堡排等現(xiàn)成食物

③世界杯體驗(yàn)：設(shè)置游戲區(qū)，擺放多臺(tái)桌式臺(tái)球，來(lái)賓自由娛樂(lè)。

8月活動(dòng)（暑期、817七夕）

1、活動(dòng)主題：水上嘉年華，盛夏冰爽來(lái)襲

2、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷中心、泳池

3、活動(dòng)時(shí)間：7月/8月

4、參與來(lái)賓：意向客戶，到訪客戶

5、活動(dòng)內(nèi)容

1）活動(dòng)布置：

①在銷售中心外圍商鋪樹(shù)立對(duì)此次活動(dòng)介紹的背景噴繪，含路線指引等

②經(jīng)過(guò)銷售中心簽到并領(lǐng)取泳池入場(chǎng)券

③泳池設(shè)置成人區(qū)（沖關(guān)比拼活動(dòng)）、兒童淺水區(qū)。

2）主體活動(dòng)：

①在銷售中心準(zhǔn)備夏日冷飲，清涼水果，供來(lái)賓取用

②水上沖關(guān)：設(shè)置水上沖關(guān)設(shè)備，參與者通過(guò)報(bào)名順序依次比賽，獲取相應(yīng)禮品

③兒童區(qū)：投放大型小黃鴨、泡泡槍等供小孩玩樂(lè)

④每日活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，準(zhǔn)備水上舞蹈、“美人魚(yú)”T臺(tái)秀節(jié)目表演。

9月活動(dòng)（910教師節(jié)、924中秋節(jié)）

diy活動(dòng)有哪些？

精油皂?DIY?、水晶蠟燭、軟陶、陶藝、水晶花 、絲網(wǎng)花 、紙 藝花 、玫瑰彩繪 。

1、DIY是“Do It Yourself”的英文縮寫(xiě)。

2、最初興起于電腦的 拼裝,逐漸演繹成為一種流行生活方式。

3、簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),DIY就是自己動(dòng)手制作,沒(méi)有專業(yè)資質(zhì)的限制,想做就做是每個(gè)?毛毛匠人都可以利用DIY做出一份?私人訂制表達(dá) 自我的“產(chǎn)品”來(lái)。

制做燈籠的活動(dòng)方案

為燈籠diy迎新春暖場(chǎng)活動(dòng)了確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行燈籠diy迎新春暖場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我收集整理的制做燈籠的活動(dòng)方案（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制做燈籠的活動(dòng)方案1

一、主題：

慶圣誕、迎元旦"創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝福"

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

三 、活動(dòng)要求：

1、手工作品是由幼兒和家長(zhǎng)共同完成的。

2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定。

3、進(jìn)到活動(dòng)教室請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，接打電話時(shí)請(qǐng)到室外。

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)每位家長(zhǎng)和幼兒一起把自己的垃圾收拾干凈。

四、舉辦方式：

讓幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)園制作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。

教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋工作，盡量讓每位家長(zhǎng)和幼兒都參與到本次活動(dòng)中。

家長(zhǎng)及幼兒工作：家長(zhǎng)和幼兒要主動(dòng)積極參加本次活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、燈籠圖片PPT、舒緩的音樂(lè)、

2、燈籠的來(lái)歷、燈籠的制作方法。

3、紅色舊掛歷、紅色卡紙、、一次性紙杯、還有一些廢舊物品，雙面膠、剪刀、直尺、馬克筆、皺紋紙。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的要求

2、先向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的目的。

3、向家長(zhǎng)介紹燈籠的來(lái)歷。

中國(guó)的燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，起源于1800多年前的西漢時(shí)期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠，來(lái)營(yíng)造一種喜慶的氛圍。后來(lái)燈籠就成了中國(guó)人喜慶的象征。經(jīng)過(guò)歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展，形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有：宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分，有人物、山水、花鳥(niǎo)、龍鳳、魚(yú)蟲(chóng)等等，除此之外還有專供人們賞玩的走馬燈。

關(guān)于打燈籠的由來(lái)有很多種說(shuō)法，流傳較廣的一個(gè)說(shuō)法是：元宵節(jié)打燈籠的習(xí)俗始于東漢時(shí)期，東漢明帝劉莊提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五僧人觀佛舍利、點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。唐開(kāi)元年間，為了慶祝國(guó)泰民安，人們?cè)Y(jié)花燈，借著閃爍不定的燈光，象征"彩龍兆祥，民阜國(guó)強(qiáng)"，花燈風(fēng)氣從此廣為流行。

關(guān)于打燈籠的由來(lái)，民間還有一種有趣的說(shuō)法。傳說(shuō)在很久以前，有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，傳旨下令，讓天兵于正月十五到人間放火，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就偷偷來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。一個(gè)聰明人想出個(gè)法子，他讓大家在正月十四、十五、十六這3天都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火，這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為天兵已經(jīng)放過(guò)火了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)3個(gè)夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

制做燈籠的活動(dòng)方案2

設(shè)計(jì)意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)形式： 班級(jí)集體活動(dòng) 環(huán)境布置

1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

2. 在語(yǔ)言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。

3. 懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)工作：

1. 家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。

2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。

3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。

4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開(kāi)。

5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動(dòng)一 ：中秋的來(lái)歷

活動(dòng)形式： 集體

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過(guò)中秋節(jié)，什么時(shí)候開(kāi)始過(guò)中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過(guò)多種渠道來(lái)收集資料，并學(xué)會(huì)分享交流資料。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國(guó)家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來(lái)歷。

1、教師請(qǐng)幼兒介紹，并請(qǐng)其他幼兒傾聽(tīng)從中知道

了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn)，并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師： “呀，小朋友了解那么多知識(shí)，那你是從哪里了

解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識(shí)的渠道。

2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)：方法及渠道。

主題活動(dòng)二：制作月餅

1、 活動(dòng)要求：

(1)在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。

(2)進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。

(3)、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

2、過(guò)程：

(1)、孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。

(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子，家長(zhǎng)和幼兒分開(kāi)游戲。

(5)、 品嘗月餅。

附：幼兒園中班過(guò)中秋節(jié)——自制燈籠

首先介紹一下材料：我買(mǎi)兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的，一張兩三塊的樣子)，在工地的時(shí)候?qū)W校院里種有竹子正好趕上人家砍竹，就順手帶了一條細(xì)小的竹竿回家，沒(méi)想到這正派上用。顏色顏料，一根細(xì)鐵絲，一把介刀，雙面膠(要粘性好的那種)，小小一截蠟燭(可有可無(wú))基本就這幾樣。

1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開(kāi)始量尺寸。將瓦楞紙長(zhǎng)的一邊往中間量8cm(可自定尺寸)，另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后，再將中間部分豎著量，隔5cm量一條并用介刀劃開(kāi)。一直量完劃完就是這樣的?？聪聢D，看到每隔5cm劃開(kāi)一條，兩頭是留下來(lái)的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。

2、接下來(lái)的步驟這是關(guān)鍵的一步，因?yàn)檫@種瓦楞紙是有一定硬度的，這一步做好了，燈籠基本就成形大半了。將整張紙順著劃開(kāi)的條形將兩個(gè)邊對(duì)在一起，往中間用力一壓。要小心哦，如果擠壓不好就會(huì)壓過(guò)火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點(diǎn)硬，劃開(kāi)的細(xì)條可以用手每條條的捏一下，盡量讓外面更好看，里面捏時(shí)有不平?jīng)]關(guān)系的。你可以先放地板上稍把劃開(kāi)部分往中間擠一下，讓中間劃開(kāi)部分產(chǎn)生微拱形。然后再按前面說(shuō)的，再壓一次，就容易一些。瓦楞紙會(huì)隨你擠壓的方向向外擴(kuò)展開(kāi)。這樣燈籠的整個(gè)外形就出來(lái)了。另外我說(shuō)的涂色的時(shí)候可以不涂?jī)蛇?，我是因?yàn)橄葲](méi)上色就直接做造型，結(jié)果壓出來(lái)的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色，這樣看著還沒(méi)什么，但是燈籠是要撐開(kāi)的，所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。

3、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下，小心撐開(kāi)，如果不好易開(kāi)上下兩頭拿訂書(shū)機(jī)訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個(gè)燈籠圈好后的口大小剪出兩個(gè)圓。當(dāng)然要大于燈籠本身的圓口的大小，為了下步將兩個(gè)剪好的圓，能從上下兩個(gè)口中插入并固定。(這一步忘記拍照 )剪好的兩個(gè)圓片比對(duì)好燈籠上下邊圓的大小用筆畫(huà)下印后，選擇性的跳選著去掉部分多出來(lái)的邊，但不能都去，但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來(lái)與燈籠的上下口粘貼，明白了嗎?是不是有點(diǎn) 。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個(gè)花形的圖案出來(lái)。這個(gè)可以自己決定什么形狀的開(kāi)口，完工后就是這個(gè)樣子了。(解譯：我量尺寸時(shí)上面的邊留出的寬度稍有點(diǎn)偏產(chǎn)高了，看到了嗎?這個(gè)尺寸不是必須固定的，可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度，當(dāng)然后來(lái)剪的兩片圓也要涂上色哦，這樣整體就是紅色了，你也可以有其它創(chuàng)意咯)

4、下面就將細(xì)鐵絲(我用的是買(mǎi)家電時(shí)電器上的插電線上都有一些固定電線的那個(gè)玩意，你懂的，好彎折所以拿來(lái)廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個(gè)洞穿過(guò)來(lái)然后固定好，掛把就有了。下面呢我用了一個(gè)類似圖釘(過(guò)去我們上學(xué)時(shí)用過(guò)的那種一個(gè)圓帽下面有兩片，后從兩邊分開(kāi)的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過(guò)去，正好有兩片可以插蠟燭，這步可以省去，不放也可以，放了也是看樣的，并不會(huì)點(diǎn)著蠟燭，因?yàn)楹⒆佑螆@時(shí)拿著燈籠晃來(lái)晃去的不安全，老師家長(zhǎng)都懂的。

5、最后就是做提手和燈籠下面的一個(gè)小小裝飾了。這里就用到了那條小細(xì)竹竿。把他修剪一下截好長(zhǎng)度，再與掛把固定就好了?？次?，擰的夠結(jié)實(shí)吧。燈籠的下面我用了一個(gè)已經(jīng)廢舊了的市場(chǎng)上到處都有的2塊錢(qián)的那種掛飾下面的穗，恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣，夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓，你可以用針線在圓內(nèi)的兩個(gè)上下邊拉一條線，這樣防止時(shí)間久了，燈籠不圓變長(zhǎng)走樣，這一步我沒(méi)做所以提醒大家最好做上這一步，如果不固定的話燈籠會(huì)由于掛太久會(huì)變長(zhǎng)沒(méi)形了。這是我掛了之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫(xiě)上字。寫(xiě)了兒子的名字和班級(jí)。大功告成。

制做燈籠的活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)做燈籠，感受過(guò)年的喜悅氣氛。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課件：各種燈籠圖片

2、彩泥，泥工板。

幼兒園課件。

活動(dòng)過(guò)程

1、觀看課件-燈籠，引起幼兒的興趣。

你們看到了什么？燈籠是什么樣的？有什么顏色？你喜歡燈籠嗎？

（讓幼兒觀看圖片回答）

2、教師講解、示范操作過(guò)程。

（1）教師：今天我們來(lái)做一個(gè)漂亮的燈籠好不好？先看老師是怎么做的，然后小朋友再學(xué)著做，看誰(shuí)學(xué)的最認(rèn)真。

（2）教師示范制作

取團(tuán)泥放在手心團(tuán)成圓

用手壓扁放在泥工板上

再用小的泥搓成長(zhǎng)條壓扁，用小卡片切成須，一盞漂亮的燈籠做好了。

3、幼兒學(xué)習(xí)操作，教師隨機(jī)幫助有困難的幼兒，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)自完成作品。

4、作品講評(píng)、欣賞。

制做燈籠的`活動(dòng)方案4

為了慶祝新春佳節(jié)的到來(lái)，讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛，我園特舉行一次迎新春·賀新年“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝?！庇H子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶，請(qǐng)家長(zhǎng)們與幼兒共同制作燈籠，慶祝新春佳節(jié)。

一、活動(dòng)主題：

迎新春·賀新年；“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝?！薄?/p>

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、讓幼兒感受快樂(lè)。

三、活動(dòng)方案：

1、家長(zhǎng)工作：讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作一燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，在活動(dòng)當(dāng)天由所有家長(zhǎng)進(jìn)行投票競(jìng)選。

2、教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂(lè)意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠。

3、幼兒工作：幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺(jué)的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)積極地參與，每班至少十組以上家庭組參加。

四、評(píng)獎(jiǎng)方式：

由迎新春·賀新年“創(chuàng)意燈籠·點(diǎn)亮祝福”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)憑入場(chǎng)券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票，將自己喜歡的燈籠的作者名字填寫(xiě)在上面交于負(fù)責(zé)人處（或?qū)⒃u(píng)獎(jiǎng)票換成小貼紙家長(zhǎng)可將貼紙貼在自己喜歡的燈籠上面）每人最多選三個(gè)。最后有教師統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)。

五、注意事項(xiàng)：

1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱。

2、所有參賽作品于規(guī)定時(shí)間前交到本班班級(jí)。

制做燈籠的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的和意義：

為了給孩子營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍，給他們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，增強(qiáng)孩子們的自信心，檢驗(yàn)他們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感。

二、活動(dòng)參與對(duì)象 ：全體同學(xué)。

三、活動(dòng)地點(diǎn) ：電教室。

四、活動(dòng)時(shí)間： 1月25日下午（暫定）。

五、活動(dòng)要求：

以教材內(nèi)容為主，以課外內(nèi)容為輔，內(nèi)容積極健康，形式多樣。要求班上每個(gè)學(xué)生都參與，可根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式，積極練習(xí)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

節(jié)目范圍：以教材二年級(jí)上冊(cè)為主，也可選課外。

節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、對(duì)唱、重唱等）、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演）等。

節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目1-2個(gè)節(jié)目，形式與內(nèi)容自由組合，填好節(jié)目名稱與節(jié)目形式。

排練時(shí)間：利用課余，積極排練。

七、特別節(jié)目：

為了讓幕后的“大朋友們”也有展示的機(jī)會(huì)，本次音樂(lè)會(huì)增設(shè)“大朋友”表演節(jié)目，歡迎“大朋友”自己組隊(duì)，爸爸們踴躍參加哦！——“您上臺(tái)，孩子驕傲”！

八、相關(guān)注意事項(xiàng)：

1、回執(zhí)單上交1月11日前。

2、主持人：男2名，女2名（自愿報(bào)名，1月8號(hào)前上報(bào)）。

3、節(jié)目單打印、現(xiàn)場(chǎng)布置（家委統(tǒng)籌）；特殊服裝、化妝等自己安排；當(dāng)天忙班級(jí)的家長(zhǎng)其孩子可以讓班級(jí)首席化妝師：張梓涵媽媽王藝菲媽媽代為化妝。

4、現(xiàn)場(chǎng)互贈(zèng)新年禮物（每人準(zhǔn)備一份小禮物，20元以內(nèi)，自制小卡片，寫(xiě)上祝福語(yǔ)和自己的名字，禮物自己動(dòng)手包裝好，最后將自帶的神秘禮物事先擺在舞臺(tái)上，孩子們自選一件禮物，回家拆開(kāi)拍照分享）。

制做燈籠的活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受過(guò)年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂(lè)。

2、鼓勵(lì)幼兒在音樂(lè)中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

回憶――過(guò)年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來(lái)，我們一起和它做游戲。

二、共同游戲

1、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里歡樂(lè)的氣氛，感受過(guò)年時(shí)的快樂(lè)。

2、說(shuō)說(shuō)自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長(zhǎng)得什么樣子。

3、提著燈籠隨著音樂(lè)在教室里四散地走動(dòng)。

4、用音樂(lè)節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開(kāi)來(lái)，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等。

5、一段音樂(lè)結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩。

三、情感激發(fā)

我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂(lè)舞吧。（幼兒盡情的在音樂(lè)中與燈籠共同游戲）再次感受過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛。

操作建議：

由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng)，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。

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