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兒童節(jié)暖場方案(兒童節(jié)暖場活動方案)

admin 暖場游戲 2023-01-20 13:20 114

本篇文章給大家談?wù)剝和?jié)暖場方案,以及兒童節(jié)暖場活動方案對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場活動?

西田文化有特色的親子活動以及DIY親子裝、DIY巧克力、曲奇餅干、創(chuàng)意拼圖、豆畫等。

小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案

為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是我精心整理的小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案1

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣有味的.“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和小學(xué)部的實際,特制定“小學(xué)部慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動時間:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶?!傲弧被顒?/p>

活動地點:施洞中心小學(xué)操場。

活動內(nèi)容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)

總負責(zé)人:汪應(yīng)倫

評委:劉永清 陳亮 劉再海 龍光嫻 李春榮 陳樹祥

評獎辦法:以班為單位,可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統(tǒng)一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)

(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊勝偉張彤

(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

3、游行(龍泉負責(zé))

主持人:劉德蘭

(四)、游藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:盲人摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外,每位老師各負責(zé)一項活動)

活動要求:

1、認(rèn)真組織,注意安全;

2、面向全體,關(guān)注個別;

3、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

4、通力合作,及時總結(jié);

5、學(xué)?;顒硬⒀埣议L參與。

小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案2

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節(jié),也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和小學(xué)部的實際,特制定“小學(xué)部慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

活動時間:

1、20xx年5月31日星期天

上午:8:00—xx:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)

下午:2:00—5:30文藝匯演

2、20xx年6月1日舉行慶祝“六一”活動

活動地點:

xx中心小學(xué)操場。

活動內(nèi)容:

(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—xx:30)

總負責(zé)人:汪xx

評委:劉xx、陳x、劉xx、龍xx、李xx、陳xx

評獎辦法:以班為單位,可分為高、中、低年級進行評比,要求服裝要統(tǒng)一。(一等獎1個;二等獎1個;三等獎2-3個。)

(二)文藝匯演:(5月31日下午:2:00—5:30)

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)部兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

節(jié)目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。

主持人:楊xx、張x

(三)“六一”活動 (6月1日上午:8:00—xx:30)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(陳亮副校長講話)

2、少先隊活動:

①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員:各中隊4名。

3、游行(龍泉負責(zé))

主持人:劉xx

(四)、游藝活動:(6月1日下午:2:00-4:00)

以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;

(除后勤外,每位老師各負責(zé)一項活動)

活動要求:

(1)、認(rèn)真組織,注意安全;

(2)、面向全體,關(guān)注個別;

(3)、講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律;

(4)、通力合作,及時總結(jié);

(5)、學(xué)校活動并邀請家長參與。

六一兒童節(jié)活動方案范文7篇

為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的 兒童 ,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一 兒童節(jié) 活動方案 范文 ,希望大家喜歡!

六一兒童節(jié)活動方案范文1

一、活動背景

七彩童年,歡度20____年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩____影視城。

中央電視臺____影視 文化 城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風(fēng)采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的培養(yǎng)。

二、活動主題

快樂童年,關(guān)注健康,注意安全,團結(jié)友愛.

三、活動時間與集合地點

時間:20____年5月25日上午8:30-下午5:00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責(zé)人爸爸、____媽媽

請參與活動的學(xué)生和家長路上注意交通安全。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準(zhǔn)備好)

五、活動內(nèi)容

憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投 籃球 機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬 射擊 、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復(fù)游玩。

六、安全問題

每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

七、活動后期

1、參與活動的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(集體相片、活動照片、 總結(jié) )。

六一兒童節(jié)活動方案范文2

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:____

組員:____

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子 教育 的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳 口號

活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳 標(biāo)語 。時間:20____年__月____日至20____年__月____日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:____

美術(shù)作品評委:____

作文 評委:____

3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽: 排球 ,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:____

攝影報道:____

五、注意事項

1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動方案范文3

活動主題:共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

活動形式:六一快樂周系列活動

活動時間:

活動地點:

設(shè)計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可 能長達1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。

系列活動內(nèi)容與時間安排:

一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)

四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。

六一兒童節(jié)活動方案范文4

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、校園文化布置-宣傳窗、橫幅、彩旗。(喻)

3、宣傳發(fā)動、組織。(喻)

4、后勤保障。(陳、裘)

5、獎品書寫。(喻、柯)

6、攝影(柯)

三、時間安排:

1、5月31日前各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

2、5月31日前準(zhǔn)備好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

3、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。(7:30-11:00)

四、具體活動

1、趣味運動會:

(1)運球比賽:低年級(一二年級) 懷抱籃球進行運送,每組五人同時比賽,先到終點為勝。(裁判: )

高年級(四至六年級)利用 乒乓球 拍,將球放于球拍上,將球安全運送到對面,每組五人,先到終點的為勝,中途可掉球,只要最后先到終點就行。(裁判: )

活動場地:大操場

(2)猜 謎語 (猜謎語每人可以猜三條,每猜中一條獲一份獎品。)

(3) 繞口令 (繞口令抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一份獎品)

(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲一份獎品)

(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘,挾完20個彈珠者,獲一份獎品, 挾完40個彈珠者,獲兩份獎品)

(6)默契大考驗(準(zhǔn)備一些物品的名稱,兩人一起參加,一個人用手比劃,一個人根據(jù)比劃猜名稱,一分鐘猜到五個獲獎一份,猜到十個獲兩份)

(7) 歇后語 大比拼(裁判說前半部分,選手接后半部分,連續(xù)接對三個獲獎一份)

六一兒童節(jié)活動方案范文5

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案

二、活動主題:團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長:z(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長:z(負責(zé)活動整體安排)

成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

四、活動項目及要求

1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目形式不限。

2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、 其它 類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講 故事 、形式多樣,由教師任意編排一個。

4、少先隊員入隊式:此項目由z負責(zé),新隊員班主任配合。

五、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節(jié)目,可由學(xué)生自發(fā)組織,通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

3、紀(jì)律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

六一兒童節(jié)活動方案范文6

一、活動主題:

快樂六一,體驗成長

二、活動目的:

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2-3個舞蹈。歌唱類:以 兒童歌曲 為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:20__年5月31日 學(xué)校操場

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾 方法 和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演

七、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全 。

六一兒童節(jié)活動方案范文7

一、活動目標(biāo):

1.通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:

1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩

3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。

負責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四:活動安排:

1.活動時間:20____年6月1日上午8:00——10:30

2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責(zé)人:園長和我

6.活動主持:我

7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動方案及具體事宜:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎。

8.回各自班級品嘗水果。

9.活動結(jié)束

六:活動內(nèi)容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式

:以班為單位進行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進行,由班級老師負責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動,并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。

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