今天給各位分享兒童高端暖場活動策劃方案的知識，其中也會對小型暖場活動策劃方案進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注365暖場活動網（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、幼兒園畢業(yè)活動策劃方案
• 2、活動策劃方案
• 3、活動策劃
• 4、地產圣誕暖場的活動策劃方案

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是我整理的幼兒園畢業(yè)活動策劃方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案1

活動目標：

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報，表達告別老師和同伴的情感。

3、以“快樂成長，放飛夢想”為活動主題，用用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒如小學的愿望。

活動準備：

1、場地布置（舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、）等。

2、環(huán)節(jié)準備：背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。

服裝道具的準備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章，凡是參與活動人人要求佩戴。

3、安全保障準備：負責維持秩序，有序進行。

4、攝像照相人員安排。

5、禮物準備，紙飛機或彩帶等。

6、照片的收集。

活動過程：

1、早上8：00入園，在家吃早餐，化好妝，女孩子頭發(fā)和上次六一時表演一樣，家長孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章，憑邀請函進入幼兒園；

2、8：20家長和孩子到操場就位，各個環(huán)節(jié)負責的家長就位準備好，8：30活動開始；

3、背景音樂主持人出場，開場白并介紹介紹參加本次活動的領導；

4、園長宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話；

第一部分：歡快時光

1、女孩舞蹈：《大眼睛》；

2、男孩武術：《中國功夫》；

3、親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》；

4、歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）

第二部分：感恩成長

1、班級老師寄語；

2、家長代表講話；

5、大合唱——畢業(yè)歌《老師，再見了！》（放音樂伴奏）

6、為三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子）

7、手語表演：《感謝》

8、孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻（背景音樂）

9、請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念，在主持人的引導下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側下中間打噴花）

10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物，孩子有序下臺家長拍照，為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準備。

第三部分：放飛夢想

1、表演完《感謝》，伴隨著旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的養(yǎng)育；感謝老師的培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~

2、老師帶領孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。（孩子對以后學習生活的承諾），此時，家長回應孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。

3、(接上一環(huán)節(jié))家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

4、家長給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分）

5、家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛。

6、孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。

7、家長們協(xié)助清理現(xiàn)場，做好環(huán)衛(wèi)工作。

注意事項：

1、以安全為出發(fā)點。

2、各環(huán)節(jié)負責必須到位。

3、有序組織活動的開展。

注：

1、根據(jù)當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結束，這樣不會太曬。

2、活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案2

活動目的：

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

活動對象： 全園幼兒、家長、教師

活動場地： 幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間 ： 2小時

一、活動前：

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業(yè)慶典活動。

組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機為孩子留念。

家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動ing：

(一)開場：(20分鐘)

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?

主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?

(星貓上場)

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!

主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!

(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的`熟悉情況適當分解重難點動作)

主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

(二)園長致辭(10分鐘)

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?

主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學了!

星貓：這真是一個激動人心的時刻!

主持人：是啊!上了小學，以后有更多的知識、會更多的本領，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

(園長講話)

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學后好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?

(三)畢業(yè)詩(10分鐘)

星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)

主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……

一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!

(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念!

持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!

星貓：謝謝!為了紀念這個特殊的日子，老師們準備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀念!

(具體操作流程附后)

主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《隱形的翅膀》)

親愛的寶貝，當我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當今天我給你戴上這朵胸花時，你已經長大了，即將離開我們飛的更高、更遠了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!

星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!

(五)手語操《最好的未來》(220分鐘)

主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!

(全體參與，《最好的未來》)

主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!

(六)拍照留影(20分鐘)

主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案3

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動時間： 20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點： 幼兒園大班教室

活動人員： 大班全體幼兒、家長及教師

活動準備： 幼兒手冊

活動流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結束。

主持人發(fā)言稿

親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮

一、開始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案4

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由x負責召集人員布置)。

4、由x老師和x小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)小朋友代表x發(fā)言。

(五)教師代表x講話

(六)游戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負責組織)

(3)拍球表演(由x老師負責組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負責組織)

(5)識字游戲(由x老師負責組織)

(6)跳繩表演(由x老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由x老師負責)

3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案5

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主持：

安全現(xiàn)場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業(yè)典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

20xx年6月x日下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業(yè)大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)活動策劃方案6

一、活動背景地點

xx年暑假xx教育藝術中心

二、活動目的

1、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益。

三、活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：20xx年6月30號

活動地點：xx藝術中心

四、活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花(提前10天)

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)

c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)

d短信群發(fā)：活動時間，地點等(提前3天)

e重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五經費預算

附：

xx兒童中心周年慶活動前期

xx兒童成長中心周年慶活動當天活動安排

活動策劃方案

為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是我收集整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

11月7日，農歷年十月初五，立冬。立，建始也;冬是終了的意思，中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié)。俗話說“冬令進補，春天打虎”，意思就是說經過冬天的滋補調養(yǎng)，身體會更好更健康，到了來年春天也不容易得病。

一、活動概況：

活動時間：

11月7日下午13:30-16:00

活動地點：

XXXX現(xiàn)場售樓處

活動嘉賓：

XXX女士XX市中醫(yī)院主任醫(yī)師著名養(yǎng)生專家

活動對象：

已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等，約30人。

活動目的：

通過本次活動，為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導;同時也通過這樣的小活動，為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場，讓近期意向客戶有聚攏的機會。

二、活動內容：

1、活動流程：入口處2名禮儀迎賓

A、13:00-13:30簽到，各置業(yè)顧問接待自己的老客戶。并發(fā)放活動禮品卡。

B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養(yǎng)生百花宴。

C、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座。

D、15:00-16:00廚師示范，熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗。

E、16:00活動結束，分發(fā)禮品

2、嘉賓主講議題：《冬季養(yǎng)生保健講座》

(1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性

(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法：精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生

精神養(yǎng)生：

食物養(yǎng)生：養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物

起居養(yǎng)生：運動、睡眠，生活習慣等在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎上，單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!

(3)、如何進行“冬令進補”

食補：結合養(yǎng)生餐、百花宴

藥補：根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮

活動策劃方案 篇2

一、活動目的：

“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動，讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中，提高時事關注意識，增強對時事政治的理解和分析能力，從而進一步提高自身的時政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

二、 活動對象

武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員

三、 活動主題

時事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng)，思維論辯鑄就武大人魂

四、活動內容

（一） 針對典型時事案例展開分析討論

（二） 以時事為辯題背景開展主題辯論

五、活動時間和地點

20xx年11月23日18:30

信息管理學院新辦公大樓209會議室

六、主辦單位

武漢大學學生工作部

七、承辦單位

武漢大學學生黨支部書記聯(lián)席會

武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部

活動策劃方案 篇3

一、活動主題：學生會干事培訓活動

二、活動目的：

1、隨著學生會納新活動的順利完成，學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結的反饋上來看，干事們對于學生會相關工作并不明確，其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓，可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度，嚴正紀律要求，盡快熟悉相關工作，并投入到學生工作中去。

2、提高學生會干事的綜合素質，使其能更有效地開展學生會工作，在每次活動中均能提前做好相關準備與部署，明確人員分工，以提高工作效率，保證學生會工作的連續(xù)性，更好地服務學院、服務同學。

3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業(yè)務素質與活動能力等，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才，以便學生會健康發(fā)展。

4、在活動中增強新老成員的溝通與交流，增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

三、活動時間：xx年11月22日xx年xx月6日的每周日14：17：

四、活動地點：三教(具體教室待定)

五、主辦單位：吉林大學法學院學生會

六、活動安排

(一)第一期培訓活動

1、活動時間：xx年11月22日14：17：

2、參加人員：學生會1級全體干事，9級干部可自愿參加。

3、主講人：高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

4、主持人：馬朕卓秘書長

5、活動內容：召開學生會全體干事大會

(1)邀請學生會指導老師對1級干事進行思想教育培訓，闡述干事進入學生會的目的和意義，并指出學生會的宗旨在于服務學生，要發(fā)揮學生會同學之家，師生之橋的.作用，同時，鼓勵干事們能樹立學生會意識，部門意識，團隊意識和責任心意識。

(2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規(guī)章制度，包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

(3)由9級部分干部，為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程，引起同學共鳴，使之樹立正確的人生觀、價值觀。

(二)第二期培訓活動

1、活動時間：xx年11月29日14：17：

2、參加人員：秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加，其他人員可自愿參加。

3、主講人：賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

4、活動內容：

(1)講解學生會工作中的基本禮儀，簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

(2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例，向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節(jié)，并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后，到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團，共同完成一份策劃書，于xx月6日前交至負責人處。策劃內容從趣味體育賽、陽光體育運動月、校迎新晚會、圣誕狂歡party、主題講座(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

(3)培養(yǎng)干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例，講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項，手繪技巧，藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后，宣傳部干事須每人完成一張手繪海報，于xx月13日前交至負責人處。內容從征文比賽、系列講座、圣誕主題游戲中任選其一。

活動策劃方案 篇4

一、活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

　 　二、活動主題： 我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期：

6月22日，也就是農歷五月初四。

三、活動地點：

貴州大學北區(qū)中山園五、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

四、活動內容：

1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動場地）（1）端午節(jié)的來歷；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習俗；2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

（1）、 將粽葉折成漏斗形（2）、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

（3）、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

（4）、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

（5）、 蒸煮。

具體流程：

（1）前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料；（2）參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。（此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關人員到現(xiàn)場?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

五、注意事項

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備；2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū)）；3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：

（1）名字不能弄混；（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。

4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........），組織人員到相應區(qū)域領??；5、參與人員不限。

活動策劃方案 篇5

一、工作人員安排：

1、策劃員：_________________。

2、采購員：_________________。

3、場地布置：_______________。

4、后勤員：_________________。

二、內容：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（ 7點30分到9點45分）。

4、活動地點：xx。

5、主承辦單位：xx專業(yè)。

6、參與對象：全院師生。

三、活動形式：

聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式：

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

五、餐點樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

六、活動節(jié)目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

4、一切準備完畢，聚會儀式開始：

（1）領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在游戲結束后正式開始）。

（3）我愛記歌詞 8點20分—8點50分。

（4）交際舞 8點55分—9點05分。

（5）賞月吃月餅 9點05—9點30分。

（6）許愿船 9點30分—結束。

七、經費預算（詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。

1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。

2、餐飲費：400元（批發(fā)價格）。

3、獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。

4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費）。

總金額：800元。

八、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。

學院撥款。

九、應急措施（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發(fā)電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>

十、其他要求：

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2、對環(huán)境布置的要求：簡單即可。

3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4、對活動內容的要求：盡興就好。

5、其他要求：隨便。

十一：其他情況說明：

隨機應變。

活動策劃方案 篇6

游戲名稱： 可愛的小布袋

游戲背景：

在每天的早鍛煉中，我們大班的小朋友總是喜歡在很高的地方往下跳，我問他們“害怕嗎?”有的說：“這有什么好害怕的，又不高”;有的說：“我一開始害怕的，但看見他們都能跳，我也跟著一起跳，就不害怕了!”。

捕捉到這個興趣點后，我翻閱了許多幼教雜志。綱要中指出幼兒是教育游戲的積極參與者而非被動接受者，游戲內容必須與幼兒興趣、需要、及接受能力相吻合，引導幼兒向最近目標發(fā)展區(qū)發(fā)展。根據(jù)以上的情況便生成了這個游戲。

游戲目標：

1、學習雙腳行進跳，兩人前后合作跳，鍛煉腿部肌肉，掌握協(xié)調能力。

2、有參加體育游戲的興趣，并能勇敢的嘗試各種挑戰(zhàn)。

游戲準備：

1、幼兒人手一只布袋

2、準備游戲的音樂，小紅旗四面，四枝小樹枝

游戲過程：

1、準備活動：

“小朋友，今天天氣真好，我們跟著音樂一起來做運動吧!”

聽音樂跟老師做準備活動。

2、導入：探索布袋

“小朋友，這是什么?”(布袋)

“你們以前和布袋玩過游戲嗎?現(xiàn)在我們就和布袋來玩游戲吧!”

老師的要求：“請你開動的小腦筋，玩出與別人不一樣的花樣來!”

幼兒探索，老師輔導。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)

(評析：在游戲的開始讓幼兒自由探索，考慮到大班幼兒

3、學習雙腳并攏跳

“小朋友們，快來看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒!”

“我們請她為我們表演一下，好嗎?”

請這位小朋友演示，其余的坐下休息。

“還有誰有不同的玩法?”

請出那位跳的像袋鼠寶寶的幼兒來演示，其他幼兒觀察：她是怎么跳的?

演示后請她介紹是怎么想到的以及這樣跳的方法。(介紹布袋)

小結：雙腳并攏，起跳時膝蓋稍彎，雙臂自然放于胸口，前腳掌用力往上蹬，落地時輕輕著地。

“那我們也來學她的樣子，做袋鼠寶寶跳，好嗎?”

提醒幼兒穿布袋可與同伴互相幫助

“袋鼠寶寶們，用力跳，跳的高又遠，跳到老師這里來。”

幼兒朝著老師的方向向前跳。

(評析：這部分是重點，在游戲中，利用布袋來束縛孩子們活動，讓他們嘗試探索怎樣跳得又穩(wěn)，又輕，又快，又高;根據(jù)幼兒的不同情況加以引導鼓勵：能力弱的可以多跳幾次，直到戰(zhàn)勝自己，克服恐懼心理;能力強的為他們加油鼓勵，體現(xiàn)同伴間的相互關心。)

4、游戲：挑戰(zhàn)自我《過獨木橋》

(1)、選擇一條獨木橋(一高一矮)勇敢的跳過去。

師：“大家看，前面有兩條獨木橋，它們有什么不一樣嗎?”

幼兒說一說。(一高一矮)

“小袋鼠，你們敢跳過獨木橋嗎?”

“真勇敢!那你愿意過哪座橋，又該怎么過呢?我們來試一試?！?/p>

師提出要求：請孩子們在想試跳的那座橋前面排隊，一個一個按次序跳，要注意安全?！?/p>

(過獨木橋時，教師引導幼兒互相鼓勵，勇敢的跳過橋。)

“孩子們真勇敢，都跳過去了，我們坐下來休息一下吧!”“誰來說說你是怎么跳過去的?”

(請試跳時遇到困難又得到別人幫助的幼兒介紹，烘托同伴間相互關心的美好情感。)

(評析：為了豐富幼兒的經驗，讓幼兒自己來跳高的獨木橋，挑戰(zhàn)自我，增強自信心。放手讓幼兒自己去嘗試，在練習過程中自己尋找方法。)

(2)練習與同伴合作跳。

“大家真厲害，都能勇敢的通過獨木橋，剛才我們是一個人跳的，那能不能與同伴一起合作跳呢?”

先討論，然后請小袋鼠們找自己的好朋友來跳跳看。

幼兒探索，師巡視指導，引導多人跳，把他們吸引過來，提出要求：要跟著口令協(xié)調跳。

(評析：這部分是難點，要求是合作跳，可以是兩個，三個，甚至更多，讓孩子們自由探索，教師通過引導讓孩子們協(xié)調好動作，一起喊“一二、一二”，使大家跳得又快又穩(wěn)，并一起分享勝利帶來的歡樂。)

5、小游戲：搶紅旗

“那我們來個比賽，搶紅旗!”

師介紹游戲方法：五人一組，分成四組，每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪組先拔起小紅旗就獲勝。

(評析：以游戲的形式來突破難點，舉行比賽，運用競爭、鼓勵、表揚的手法來進一步練習，更激發(fā)了孩子們的積極性及練習的興趣。)

6、結束部分

(1)放松練習《雪人融化了》

“唉呀!我好累啊!大家累嗎?那把布袋脫下來放邊上，跟我一起放松一下吧!”

“啊呀呀!我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也開始融化了，我的手，我的臉，我的身體都融化了!”

(2)整理布袋

“嗯，游戲結束了，小朋友們，我們把布袋整理好，下課后再用別的方法來玩布袋吧!”

游戲評價：

本次內容是通過每一個具體游戲來落實到幼兒身上。根據(jù)新綱要中指出：要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎，注重能力的培養(yǎng)，通過自主的學習，促進幼兒生動活潑，主動和諧的發(fā)展。

游戲準備是為具體游戲目標服務的，幼兒同時通過與材料的相互作用來獲得發(fā)展的。因此，本次游戲準備能與目標、游戲主體的能力、興趣、需要等相適應。

這次游戲設計，來源于幼兒的日常生活中的一個興趣點，并且在整個游戲中幼兒始終處于自主積極的狀態(tài)，在相互的鼓勵，幫助中學會了雙腳并攏跳，探索到了一些有關跳的玩法。

大班的孩子探索欲望很強，能相互合作，也有競爭意識，經過這次游戲孩子們對自己有了重新認識，感覺自己厲害、勇敢了，增強了自信心。在接觸中發(fā)現(xiàn)，這些孩子喜歡探索，敢于嘗試，對于跳，合作跳非常感興趣。

活動策劃

活動策劃 篇1

一．活動目的

1、直接降低賀卡發(fā)送量來減低紙張的浪費，為保護森林資源作出一份貢獻。向大學生宣傳環(huán)境資源保護知識，進而擴大到社會對環(huán)保的認識。在高校校園刮起一陣“綠色祝?！毙L，讓同學們感受到暖暖的節(jié)日祝福，把環(huán)保教育融入躍校園氣氛,構建和諧校園。以《水果賀卡》為契機，把“環(huán)保消費”理念推入到社會實踐層面。

2、用義賣的方式把所得的資金贊助給那些貧困的學生，讓我們的愛心伴隨著他們的成長，讓愛心傳承。

二．活動主題

愛心義賣，綠色祝福

三．指導老師

XX老師

四．承辦單位

青年志愿者協(xié)會、綠翼環(huán)保協(xié)會

五．活動時間

12月23日至12月25日

六．活動地點

XX職業(yè)技術學院

七．活動流程

活動前期（ 12 月 20 日 -12 月 25 日）宣傳階段

1、宣傳部人員租借展板，繪制海報（包括手繪海報，電子海報），粘貼海報。

2、由外聯(lián)部人員聯(lián)系好相應的水果商，以方便水果的提供，并了解水果的價格，便于制作水果賀卡的報價表。

活動中期（ 12 月 14 日 -12 月 18 日）接受訂單階段

水果商發(fā)貨后由外聯(lián)部人員接貨,并將貨物交于各個發(fā)送小組手中。

活動后期（ 12 月 18 日 -12 月 31 日）派送水果階段

1、編排6個發(fā)送小組,每個發(fā)放小組由一個干事負責。

2、發(fā)放小組發(fā)貨至各個收件人，并準備訂單登記表，發(fā)送賀卡時需要收信人簽字為證，注意發(fā)送賀卡時態(tài)度要好。

3、將隨機贈送給學校的老師和教職工。

4、現(xiàn)場募捐

八．活動結尾

1、歸還所借座椅及音響設備等

2、所有水果結算

3、做活動總結表

院青年志愿者協(xié)會

XX年12月10日

活動策劃 篇2

一、活動背景：

在納新結束不久的日子里，新會員開始茫然了。因為他們自己還不是太了解這個大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經本協(xié)會干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗，讓新會員有一個全面的認識。并且對心理咨詢有進一步的了解，在此同時與我們的指導老師面對面交流。希望對新會員在以后的工作中有個幫助。

二、活動內容：

1、組織人員對新會員的自習課進行登記，以免活動與上課發(fā)生沖突。

2、由秘書處負責對咨詢人員進行時間安排。

3、江西藍天學院心理健康中心老師為新會員做咨詢。

4、會員依次到老師辦公室咨詢

5、咨詢堅持保密原則、自愿原則、定點和定時。

6、要求每個會員寫出咨詢體驗之感。

三、活動時間：

20xx年10月25日——11月15日

備注：每周一至周四中午2：00——4：00

晚上6：30——8：30

四、活動地點：

教二棟503室

五、指導單位：

藍天學院心理健康中心

六、指導老師：

李金萍

七、活動目的：

提高學生心理素質，增長心理知識，建立良好的師生關系。對自己的人生有個準確的定位。

八、經費預算：

九、活動負責人：

張錄應136770043**

十、活動預期效果：

通過這次的師生面對面交談，加深了會員與老師的感情。同時也能夠正確的認識心理咨詢，每個會員會因自己是心理協(xié)會會員而自豪。提高了新會員的工作積極性，也為以后協(xié)會的工作做出了一定的貢獻。

活動策劃 篇3

一、活動主題 有你有我，同心同德—大一新生營

二、活動目的

1、給新生提供一個交流互動的平臺；

2、珍惜時間，充實生活；

3、為新的一批干事提供一個鍛煉的舞臺；

4、增進彼此了解，結識志同好友；

5、讓大一新生感受到信息系這個大集體的溫暖，讓我們做的為他們的軍訓增添美好的回憶

三、活動時間 9月16日~ 9月22日 早上6：30~7:30 晚上6:00~8：30（暫定）

四、活動地點 教南420（暫定）

五、宣傳方式 a在軍訓期間，由本社團人員利用新生休息時間進行口頭宣傳

b 張貼海報于教南樓下進行宣傳

c 通過新生班級干部進行宣傳

六、活動安排策劃 早晨：

晨跑，根據(jù)個人情況繞操場慢跑，一般為兩圈；手語，大家一起學做手語；唱歌，大家一起歡唱相親相愛一家人；分享，活動結束前留下一定時間讓大家分享今天的心得。

晚上：

第一天：“喜迎新生”分組，每組兩名大二組長，選出組名，口號，進行臺上展示；趣味拉歌，各組分批進行拉歌

第二天：“心靈之旅”將新生帶到教北樓下進行一場心靈歷程，讓他們懂得感恩，然后帶隊拉到操場，圍成一個圈，進行分享感悟環(huán)節(jié)

第三天：“歡歌雀舞”同時分組帶來操場，進行做游戲，表演節(jié)目，才藝展示

第四天：“趣味樂翻天”在教室內分別按照小組進行PK，例如：小組猜謎環(huán)節(jié)，小組你做我答環(huán)節(jié)，小組成語接龍環(huán)節(jié)

第五天：“手語學習”分組分批進行手語學習

第六天：“影視天地”組織大家一起看一部有教育意義的電影，并分享感悟

第七天：“感恩擁抱”一起感恩，感恩這幾天的一點一滴

經費：氣球若干， 小禮品 20份 40元

活動策劃 篇4

第一部分 活動概述

一、活動背景

由于體育學部學生會人數(shù)增多，為加強學部學生干部團結，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力，促進學生會更好更強的發(fā)展，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動，同時也為了增進各個部門的友誼。

二、活動目的

通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的青春風采與精神風貌。提高大學生的素質，推動校園精神文明的建設。

三、活動主題

讓各部門相互競爭、相互配合；交流各部門成員間的感情；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存，機遇與挑戰(zhàn)同在。

四、活動形式

將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

五、活動時間

10月24日 下午1.30—6.30

六、活動地點

涉外網球場；體育館：五教501、601；天籟湖；招生就業(yè)樓；北門

七、活動對象

湖南涉外經濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部。

第二部分 活動分工

一、 前期工作

1 外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織

2以部門為單位，部長負責抽簽分組

3 抽出部分經費對獲勝組進行獎勵

4每組準備好自己的隊名、隊歌、口號

5在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管

6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個網球

二、 活動中分工

1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部（劉鵬、李行）負責活動中計時及活動器材租借及管理3組織部（肖巧奇）負責分組抽簽安排

4宣傳部（呂冰心、楊松沐、陳靜）負責海報宣傳及證書名字書寫等5信息采集部（吳炳賢、閆力濤）負責活動中的照片采集

6生活部（陳巧燕）負責獎品、證書打印等物質購買

7紀檢 部（羅岳、熊昭勇、陳龍杰）負責活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

活動策劃 篇5

活動名稱： 學會感恩，于愛同行

活動時間： 20xx-11-26

活動地點： xx學院外語系

活動對象： xx學院外語系全體學生

活動主題： 把感恩說出口

活動目的： 11月二十四日是感恩節(jié)，滴水之恩，定當涌泉相報。在這個快餐社會中，每個人都在為自己奮斗。人們因為忙碌而忘記了身邊至親的家人、朋友。這些人就在遠方牽掛我們，有的還陪在我們身邊。我們的生活因為有這些人而變的豐富多彩，而我們卻忘了對他們說一聲謝謝。

值此活動是讓我們學會感恩，用青春的筆墨喚醒我們生命中最純真的感恩之心，讓我們的距離更近，讓我們的生活更加美好。

活動準備：前期組宣部成員做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，之后有我們來收集文章，最后交與組宣部部長進行評比。、

活動開展：

1、由組宣部部長向成員宣布此次活動的主題和主要目的，同時要求成員和做好宣傳組織工作。

2、組宣部各個成員對外語系大一的班級進行宣傳號召工作，希望同學們能夠積極參與。稿件的內容要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。給同學們一定的時間讓他們完成。

3、十一月27日各班參與投交稿件的同學交給本班的團支書，由團支書上交給組宣部部長。由組宣部部長進行評議，最后選定8份優(yōu)秀的稿件上交給學院。

活動總結：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然，感恩是對有限生命的珍惜。這次活動讓我們的心有一次走進生活，用一顆心去感知周圍的世界。很多同學開始關心自己的父母、親人和朋友，開始漸漸的認識到親情、友情的重要性，能夠認識到感恩不僅是一種付出，更是一種責任。此次征文的主題貼進生活，所以整個比賽的過程同學們都能踴躍的參加，更是出現(xiàn)了一批感人的習作，我們都將此裝訂成冊上交給學院，評比和以便更好的.交流，而且我們也對一些作品進行了修改，打印成電子版向學院報刊投報。

此次活動雖然已經結束了，但是它值得我們每個人深深的回味。它是我們人生課堂一道燦爛的風景線，我們應該銘記它的精神。

活動策劃 篇6

一．活動主題：有愛 有家

二．活動口號：給無邊的守望插上溫暖的翅膀

三．活動背景：

在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經歷。大二開學之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會，與兄弟班級溝通感情的目的，經管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動，借此契機完成同學們回饋社會的愿望。

四．活動目的：

我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會到社會上有很多人關心他們，建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道，當孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手，貢獻出一己之力，讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結班級內部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。

五．活動流程

（一）.前期策劃宣傳：

1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板，至于教學樓前宣傳

2.印制傳單，張貼于各個組團宣傳板進行宣傳

3.借助里仁網站及貼吧進行宣傳

4.借助西校區(qū)廣播站進行廣播宣傳

（二）.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系，詢問他們所缺的物資以及需要的捐助

（三）.心儀廣場發(fā)起及募捐儀式：

xx年10月18日，在心怡廣場舉行此次活動的發(fā)起及募捐儀式，在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義，參與人員在現(xiàn)場發(fā)放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動（捐助形式不限，錢，書本，文具，衣物等）

（四）.整理工作：

1.將18日在現(xiàn)場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒，送給孩子們

2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資

3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受

（五）.前往孤兒院：

xx年10月22日，帶著準備的東西前往孤兒院

1. 與孤兒院領導見面，將募捐來的東西轉交，雙方合影留念

2. 與孩子們見面，一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場，將我們準備好的節(jié)目表演給孩子們看，并邀請他們表演節(jié)目，主動上臺的孩子們還有相應的獎品

3. 送禮物，將我們每個人自己準備的禮物送給結組的孩子們

4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿

5. 合影留念，并鼓勵孩子們好好學習

（六）.返回學校：

讓大家就此次的活動抒發(fā)感想，并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲

六．活動支持:

青協(xié)：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式募捐箱

音響工作室：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式所需音響器材

經管系記者團：對此次活動跟蹤報道

七．人員安排

活動策劃 篇7

一、活動主題：

綠色校園，你我共建

二、活動目的：

為了讓校園更加清潔，增強同學們的環(huán)保意識，體會學校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校園綠化活動。

三、活動意義:

使青年志愿者從活動中了解環(huán)保，愛護校園環(huán)境的重要性，以及了解勞動工人清理垃圾，打掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動的大學生。提升個人的精神境界，充實業(yè)余生活，提供學習、鍛煉的機會，促進自身發(fā)展。

四、活動時間：

20xx年11月7日早8：30

五、活動地點：

瓊州學院

六、活動參與者：

電子信息工程學院青年志愿者

七、活動步驟：

1、聯(lián)系校方，申請活動用具。

2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會員，征集志愿者。

3、確定參加活動人數(shù)。分配任務及各小組負責人。

4．文明督導部負責干事簽到。

八、活動流程：

1、申請活動用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

2、將志愿者分兩組，同時又細分出各個負責區(qū)，打掃完成后驗收合格就可以結束，宿舍區(qū)一組，教學區(qū)一組，兩面各設組長一名，負責活動的組織，驗收。

3、活動在全校區(qū)開展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個區(qū)，每個區(qū)10個人。

4、活動前派人將活動用具提前搬運到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，

5、分組后安排出各組活動的具體時間及具體地點進行活動。包括打掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。

6、活動結束后分組長向組長匯報后方可離去，并管理好活動用具。

7、活動結束后，干事集合，將用具送回指定位置后方可解散。

九．注意事項：

1、活動用具應有專人負責管理，注意保管。共計需要60把掃把，20個收斗，10個筐。

2、宣傳部提前三天做好海報，提前兩天張貼，內容為讓大家保持校內衛(wèi)生為主。

3、活動期間。

（1）每位志愿者須找負責人簽到。

（2）每位志愿者須聽從指揮。

（3）每位志愿者干事務必清楚自己的職責和身份，起到模范帶頭作用。

（4）文明督導部負責干事的簽到，照相等工作。

十、活動督導員:

共青團瓊州學院學院委員會

電子信息工程學院青年志愿者協(xié)會

地產圣誕暖場的活動策劃方案

為了確?；顒涌茖W有序進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？以下是我收集整理的地產圣誕暖場的活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

地產圣誕暖場的活動策劃方案1

一、活動目的

1.營造售樓部節(jié)日氣氛與人氣氛圍，以新的視覺形象吸引過往人群;

2.圣誕節(jié)活動作為項目奠基、認購活動的客戶預熱，便于實現(xiàn)持續(xù)性的升溫;

3.以圣誕節(jié)抽代金券、送禮品為噱頭，維系老客戶，吸引新客戶，并作為項目奠基與認購信息的載體，邀約客戶至現(xiàn)場，強化產品認知。

4.針對前期積累客戶進行篩選，吸引新客戶到場，為奠基制造人氣，為認購儲備客戶資源。

二、活動時間：

20xx年12月15日——20xx年12月31日

三、活動主題：

xx圣誕月200萬獻禮嘉年華

四、售樓部包裝方案

1)售樓部入口。彩條折成房子形狀，渲染入戶氛圍。門上粘貼圣誕老人1對。

2)櫥窗。雪地粘貼紙。噴雪。

3)沙盤上空、接待區(qū)與影音室上空懸掛立體雪片。

4)圣誕樹(3米)以及圣誕樹裝飾品。

5)背景墻。彩藤編制以項目logo為主題的創(chuàng)意小品。

6)彩燈裝飾圣誕樹與過道綠色植物。(3組10米)

7)接待桌，圣誕老人擺放品與糖果拼盤。(5組)

8)銷售人員裝飾。圣誕帽配飾。

五、客戶告知

1.老客戶告知：自項目面世以來，所有來電來訪客戶。短信告知。

2.強意向的重點客戶：電話告知。

3.新客戶：短信群發(fā)告知。短信透漏項目即將奠基和認購的信息。

4.短信告知：10萬條，按消費額度發(fā)送。

六、禮品選擇

1)男女圣誕帽(1000套)。

2)假面。(200套)

3)仙女棒。(300支)

七、圣誕節(jié)代金券抽取活動：

1.主題：港灣圣誕月200萬獻禮嘉年華

2.目的：針對認購活動的預熱，進一步甄選、套牢客戶。

3.獎券總金額：200萬。

4.獎券分配表：

500元 200張 20%

1000元700張 70%

2000元100張 10%

合計1000張100%

總金額100萬

5.抽取形式：

1)通知所有老客戶到售樓部現(xiàn)場抽取代金券，領取禮品。

2)圣誕節(jié)活動期間，凡到場客戶均可抽取代金券。

3)客戶抽取代金券一張，登記客戶信息，可以轉讓。

4)代金券可沖抵購房款，每人僅限一張，以最高金額最準。

5)代金券共計1000張，抽完即止，早到早得。

6)代金券可與認購優(yōu)惠累計使用。

地產圣誕暖場的活動策劃方案2

一、活動目的

時間飛逝，轉瞬間，一年一度的圣誕節(jié)又即將來臨，為了增進員工之間的感情，展現(xiàn)太東地產的企業(yè)形象，擬圣誕節(jié)當天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。

二、活動主題

放飛夢想傳遞祝福

三、活動對象

地產集團全體員工(項目留守人員除外)

四、活動時間

xxxx年12月25日(周三)下午15:00—18:00

五、活動地點

太東時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業(yè)作為活動場地，整合資源以節(jié)省費用;與此同時向現(xiàn)場客戶傳遞太東地產的企業(yè)精神，烘托現(xiàn)場銷售氛圍)

六、活動形式及籌備

1、圣誕樹：擬借用時尚島銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。

2、喝咖啡吃糕點：將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。

3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價廉和別出心裁，并將標有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續(xù)活動中的禮物互贈。

4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備：每位員工各發(fā)一頂圣誕帽，最好有太東Logo;現(xiàn)場做簡單布置，襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

七、活動方案

1、幸福祈禱：給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。

2、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數(shù)，而是拍下一個人的肩膀，出現(xiàn)錯誤者現(xiàn)場表演節(jié)目)

3、年會節(jié)目試演：將地產的`年會節(jié)目提前在本次活動試演，讓表演的員工提前適應舞臺氣氛，并讓觀眾提出改進意見

4、真情互贈：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

5、放飛夢想：現(xiàn)場宣布太東地產的發(fā)展宏愿，由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。

地產圣誕暖場的活動策劃方案3

活動主題：

慶圣誕、迎新年親情回饋

活動時間：

12月20日～1月7日

活動內容：

(一)大部分應季商品5～8折

提示說明：

1、足金、鉑金及個別品牌不在此列，各柜組折扣詳見柜內明示：

2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔，廠家或供應商要根據(jù)實際情況自行確定，但嚴禁調高售價后再打折;

3、業(yè)務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監(jiān)督;

4、按照已上報的折扣，各柜組必須在活動期間嚴格執(zhí)行，不得隨意調高折扣，各樓層要嚴格監(jiān)督，一經發(fā)現(xiàn)投機取巧者將予以500～5000元罰款。

(二)持卡會員特惠購物驚喜價

活動期間，每天正常營業(yè)時間內，商場會員于1～5樓累計購物每滿300元(現(xiàn)金部分)，送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18：30～20：30營業(yè)時間持特惠購物憑證消費，享受特別優(yōu)惠。

提示說明：

1、以300元為整數(shù)單位。

2、顧客持本人會員卡及兩聯(lián)收銀機制小票在6樓促銷服務臺領取特惠購物憑證，工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領特惠購物憑證”印章后，收回第二聯(lián)收銀機制小票為做帳憑證。

3、每張?zhí)鼗葙徫飸{證限購300元以內商品，使用時以300元為單位，不足部分不予計算，超出部分可多張使用。

4、營業(yè)員，收銀員、總服務臺、促銷服務臺工作人員應積極提示顧客：在1樓總服務臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金)卡，成為時代會員;

5、會員持“特惠購物憑證”購物發(fā)生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客。

6、會員持“特惠購物憑證“購買時，如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內時，柜組可將實際購物金額減少至限額內后，填寫購物小票。

7、每天18：30～20：30為特惠購物時間，顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時，營業(yè)員按正常銷售填寫小票，并提醒顧客，此期間購物不能提供收銀機制小票，且不能參加領取‘特惠購物憑證”的活動，若顧客仍需參加活動或索要機制小票，可在第二天憑購物小票顧客留存聯(lián)索取收銀機制小粟。

8、收銀員確認小票填寫的準確性后，同時收回“特許購物憑證”。

9、顧客在每天18：30～20：10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯(lián)為依據(jù)。

10、12月10日～1月7日每天18：30～20：30特惠期間，營業(yè)員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時，在“單價”欄填寫商品正價：在“正常折讓”欄填寫當前促銷折讓，在“vip折讓”欄填寫特惠折讓，“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的價格。

例如：一件商品正價1000元，當前促銷價是8折，特惠價是6折，營業(yè)員在“單價”欄填寫1000元，在“正常折讓”欄填寫8折，在“vip折讓”欄填寫6折，在“實收”欄填寫600元。

11、個別不直接在現(xiàn)場進行特惠價銷售的柜組，必須以由樓層統(tǒng)計后的名單，經業(yè)務、營銷總監(jiān)簽宇確認單據(jù)為執(zhí)行核算的依據(jù)。經確認的柜組，每日18：30～20：30由商場統(tǒng)一在6樓促銷服務臺進行現(xiàn)金返利，返現(xiàn)分擔事項另行通知財務。

13、特惠購物憑證有效期至XX年1月7日止，各商場及收銀臺、返現(xiàn)人員在1月6日、7日的最后兩天要加強管理人員及值班人員。

(三)折扣親手轉幸運不落空

活動期間，每天正常營業(yè)時間顧客在1～5樓累計消費滿200元(現(xiàn)金部分)即可到6樓親自轉動幸運轉盤.轉盤指針停留處即為顧客所獲相應折扣或贈券。經工作人員確認后，按顧客獲得折扣由6樓促銷服務臺直接返還十足抵用券。

提示說明：

1、幸運轉盤設定優(yōu)惠分別為：9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元贈券”共10種。

2、以單張機制小票顯示購物金額為準，單張小票購物金額超過200元即可轉一次，余額不再累計。若顧客持有多張機制購物小票，且每張均超過200元，則可以拄照機制小票數(shù)轉動轉盤，也可將小票疊加;轉動一次。

3、顧客憑收銀機制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)參加本活動，抽獎小組確認后，分別在收銀機制小票第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)上加蓋相應獎項印章。

4、顧客持收銀機制小栗第一聯(lián)及購物小票顧客留存聯(lián)到促銷服務臺領取相應折扣返券，工作人員同時收回購物小票顧客留存聯(lián)作對帳憑證。

5、返還贈券以10元為整數(shù)單位，零頭不計。

6、一樓歐柏萊、za、珠寶區(qū)、名表區(qū)、3樓裘皮區(qū)及一次性處理商品不參加此活動。

7、特惠期間，憑特惠購物憑證購物部分不再參加本活動，正常購物顧客可于次日憑購物小票顧客留存聯(lián)領取收銀機制小票參與活動。

(四)繽紛禮品整點派送

12月24日、25日、26日、31日及XX年1月1日的營業(yè)時間內，每逢整點將由圣誕老人、小丑在商場內循環(huán)走動，為顧客隨機派送各種精致小禮品或甜蜜糖果。

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