本篇文章給大家談?wù)劜侍誨iy暖場(chǎng)活動(dòng)方案，以及陶藝暖場(chǎng)活動(dòng)對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、暖場(chǎng)活動(dòng)|手工DIY讓活動(dòng)氣氛不再冷
• 2、活動(dòng)策劃方案
• 3、親子diy活動(dòng)方案
• 4、北京diy暖場(chǎng)活動(dòng)有哪些項(xiàng)目麻煩告訴我
• 5、六一兒童節(jié)有哪些DIY暖場(chǎng)活動(dòng)？
• 6、diy活動(dòng)有哪些？

暖場(chǎng)活動(dòng)|手工DIY讓活動(dòng)氣氛不再冷

通常彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案，公司會(huì)組織數(shù)十人甚至數(shù)百人舉行大型會(huì)議。作為員工彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案，彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案他們真彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案的不喜歡開(kāi)會(huì)。無(wú)論是大型會(huì)議還是小型會(huì)議上，積極性都沒(méi)有那么高，而且氣氛自然也就不活躍。如果您想調(diào)動(dòng)所有人的熱情，則需要進(jìn)行一些活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛。這樣，活動(dòng)的內(nèi)容至關(guān)重要。如果內(nèi)容不好，那就白費(fèi)彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案了。選擇正確的內(nèi)容，一步到位。

【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 在印象中，我們常見(jiàn)的暖場(chǎng)活動(dòng)是唱歌，跳舞和玩游戲。但是，由于時(shí)間限制，多數(shù)人還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，只有少數(shù)人才有參與感。結(jié)果自然不是特別理想。實(shí)踐證明，暖場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容需要確保每個(gè)人都可以參與感并有積極性來(lái)達(dá)到暖場(chǎng)效果。

【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 手工DIY是體驗(yàn)創(chuàng)造力的過(guò)程。每個(gè)人都可以做到。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資格的限制，他們只是表達(dá)自己的創(chuàng)造力，并為自己制定喜歡的產(chǎn)品。像口紅DIY、香水DIY、木藝DIY、手工皂DIY、蠟燭DIY、陶藝DIY等，它們都是對(duì)自身創(chuàng)意的表現(xiàn)。無(wú)論有多少人，他們都可以融入其中。

【手工DIY|團(tuán)建活動(dòng)】 當(dāng)您用自己的雙手完成工作時(shí)，那種由衷的滿足和幸福是無(wú)與倫比的。這種活動(dòng)非常適合作為暖場(chǎng)活動(dòng)。?

活動(dòng)策劃方案

為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是我為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)主題：

創(chuàng)意社團(tuán)，創(chuàng)造青春，贏在明天

二、活動(dòng)名稱：

優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽

三、活動(dòng)背景：

1)浙江傳媒學(xué)院是傳媒類(lèi)高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識(shí)的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，如今，我校社團(tuán)已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團(tuán)也在日益增加，這些對(duì)于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團(tuán)文化已成為校園文化的重要組成部分，

2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團(tuán)活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團(tuán)正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。

3)在這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團(tuán)也不斷涌現(xiàn)，新生的獨(dú)特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團(tuán)創(chuàng)意大賽。

四、活動(dòng)目的：

1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團(tuán)，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2)為已有的優(yōu)秀社團(tuán)展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)積極性，促進(jìn)社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。

3)豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團(tuán)活動(dòng)的黃金時(shí)期，宣傳我院社團(tuán)，提高影響力。同時(shí)，為社團(tuán)人提供展示自我的平臺(tái)，鼓勵(lì)他們將自己的社團(tuán)做大做強(qiáng)。

五、主辦部門(mén)：

浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部

六、活動(dòng)對(duì)象：

全校同學(xué)，以新生為主要對(duì)象

七、活動(dòng)時(shí)間：

待定

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

九、活動(dòng)形式：

分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個(gè)階段。初賽以資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽形式，從參賽隊(duì)伍中選出6支(待定)參賽隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)考驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)答辯為比賽模式;決賽暨頒獎(jiǎng)典禮以社團(tuán)團(tuán)隊(duì)整體的展示為比賽模式。

試運(yùn)行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團(tuán)，由社團(tuán)部幫助其試運(yùn)行，建立社團(tuán)的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展方向，并合作推出新社團(tuán)的處女作?？紤]到新社團(tuán)的號(hào)召力問(wèn)題，不開(kāi)設(shè)專(zhuān)場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(tuán)(如藍(lán)曦之光)在年末的晚會(huì)或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團(tuán)可以自行到各班級(jí)中招兵買(mǎi)馬，試運(yùn)行階段成功的話，可以申請(qǐng)成為正式的社團(tuán)，并由社團(tuán)部推出，爭(zhēng)取將其打造成為又一個(gè)精品社團(tuán)。

十、活動(dòng)組織

1)活動(dòng)宣傳

A、利用海報(bào)的宣傳方式：

a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門(mén)前張貼海報(bào).

b,可以以四格漫畫(huà)的形式體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容，吸引注意力.

c,可以讓每個(gè)決賽團(tuán)隊(duì)交一張合影照片電子稿，打印在海報(bào)上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。

B、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標(biāo)語(yǔ)待定)

C、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(zhǎng)以及本部人員在本班級(jí)進(jìn)行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團(tuán)的成就，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報(bào)名表，有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě)，擴(kuò)大影響范圍。

D、標(biāo)語(yǔ)宣傳方式：在海報(bào)或單獨(dú)做展示管院其他社團(tuán)舉辦活動(dòng)的精彩瞬間，寫(xiě)上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標(biāo)語(yǔ)。

E、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報(bào)，征集創(chuàng)意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。

F、活動(dòng)過(guò)程中，邀請(qǐng)傳媒先鋒網(wǎng)，校報(bào)，電視臺(tái)，電臺(tái)等媒體擴(kuò)大宣傳，例如可以在電臺(tái)播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并且邀請(qǐng)各宣傳媒體對(duì)決賽及參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪報(bào)道。

2)前期準(zhǔn)備

A評(píng)委方面：邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)的社長(zhǎng)及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委，進(jìn)行打分(陳哥負(fù)責(zé))。

B場(chǎng)地道具方面：提前申請(qǐng)相關(guān)教室，多媒體檢查無(wú)誤，相關(guān)桌椅都落實(shí)好。手持話筒2個(gè)，會(huì)議話筒(立的那種)1到2個(gè)，邀請(qǐng)函10張，評(píng)分條30張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計(jì)算器2個(gè)(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報(bào)2-3張，宣傳海報(bào)四張，報(bào)名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。

C獎(jiǎng)品方面：獲獎(jiǎng)證書(shū)3個(gè)，相關(guān)本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

D人員方面：現(xiàn)場(chǎng)安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個(gè)，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計(jì)時(shí)人員1名。(本部七個(gè)人員相應(yīng)負(fù)責(zé))

3)活動(dòng)概述

第一輪的初賽，所有進(jìn)行參賽的隊(duì)伍自己起好隊(duì)名進(jìn)行，剩下六支(待定)隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，通過(guò)淘汰式剩下三隊(duì)進(jìn)行決賽。最終評(píng)出，“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”“社團(tuán)鼓勵(lì)獎(jiǎng)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。期中，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是冠軍，管院重點(diǎn)扶持的社團(tuán)。

4)活動(dòng)流程(活動(dòng)初步于3月15日開(kāi)始宣傳)

A創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動(dòng)開(kāi)始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動(dòng)創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負(fù)責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書(shū)面形式，可附帶DEMO帶、VCR等，要能夠充分體現(xiàn)社團(tuán)創(chuàng)意，征集時(shí)間為一周。

B初步篩選(3.25)：由活動(dòng)組織方及相關(guān)評(píng)委開(kāi)會(huì)討論，根據(jù)征集到的社團(tuán)創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進(jìn)入決賽。并且通知各小組進(jìn)行決賽準(zhǔn)備，上交團(tuán)隊(duì)照片。同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行決賽的宣傳活動(dòng)。決賽準(zhǔn)備時(shí)間為一周。

C抽簽日(4.1)：請(qǐng)各參賽小組負(fù)責(zé)人抽簽，決定其出場(chǎng)小組。并且將其分為3組，每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為決賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)，向?qū)κ痔釂?wèn)。

D決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進(jìn)行展示。

第一環(huán)節(jié)：每組兩個(gè)團(tuán)隊(duì)依次進(jìn)行展示(主要形式為PPT或者VCR，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)展示打分)。

第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)互相提問(wèn)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問(wèn)題，總時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。(評(píng)委根據(jù)雙方提問(wèn)表現(xiàn)打分)。

第三環(huán)節(jié)：由評(píng)委分別向同一組的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)提問(wèn)，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評(píng)委打分，并點(diǎn)評(píng))。

活動(dòng)中：等所有團(tuán)隊(duì)展示完，穿插1個(gè)節(jié)目調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，院十佳唱首歌。同時(shí)為頒獎(jiǎng)做準(zhǔn)備。

活動(dòng)策劃方案 篇2

雙十二即將到來(lái)，本店有上百款女裝可供選擇，價(jià)格低，服務(wù)佳，歡迎來(lái)店選購(gòu)，可搜索店鋪名：“卓越男裝坊”。

在這競(jìng)爭(zhēng)力較大的圈子里，我們的服裝要吸引消費(fèi)者的眼球，促進(jìn)銷(xiāo)售，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上面我們應(yīng)該做到與眾不同。特別是在賣(mài)場(chǎng)上，除了店鋪的設(shè)計(jì)、櫥窗的造型外，更要在服裝的陳列上標(biāo)新立異，讓消費(fèi)者有一種強(qiáng)烈的沖擊力，塑造一種銷(xiāo)售環(huán)境，以獨(dú)特的個(gè)性確立我們的產(chǎn)品形象，爭(zhēng)取更多消費(fèi)者的光顧，來(lái)獲得更大的利潤(rùn)。

一、服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃目的：

1、要對(duì)本服裝產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃所要達(dá)到的目標(biāo)，樹(shù)立明確的觀點(diǎn)（如：提高瀏覽量、提高專(zhuān)業(yè)、服務(wù)的良好形象），努力保證策劃高質(zhì)量地完成。

二、活動(dòng)時(shí)機(jī)的選擇：

1、雙12是針對(duì)中小賣(mài)家的活動(dòng)，不像雙11那樣針對(duì)的都是天貓都是一些大型賣(mài)家，這次雙12對(duì)我們小型賣(mài)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，加入活動(dòng)能更好地推出，宣傳產(chǎn)品，在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候打造幾件熱賣(mài)寶貝就比平時(shí)苦苦地等待要好得多，提前做好準(zhǔn)備，了解雙12活動(dòng)的規(guī)則和使用方法。

三、活動(dòng)進(jìn)度：

1、主推產(chǎn)品的確認(rèn),選出最近熱賣(mài)寶貝,或店鋪中有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品優(yōu)先選擇

2、促銷(xiāo)寶貝的選擇.

3、事先聯(lián)系好物流,

4、活動(dòng)前先做好圖片的處理

5、計(jì)算產(chǎn)品的利潤(rùn)，優(yōu)惠折扣

6、產(chǎn)品的宣傳

紅包攻略：

1、我的1212----活動(dòng)簽到贏紅包

活動(dòng)時(shí)間：12月3日-12月5日

參與方式：

1、登錄“我的1212”，點(diǎn)擊”簽到”即可獲取一次支付寶現(xiàn)金紅包抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品分別是面額為1元，20元，50元，3888元的支付寶現(xiàn)金紅包！

3、每個(gè)淘寶賬號(hào)每天最多簽到一次

2、評(píng)價(jià)商品贏取紅包：

活動(dòng)時(shí)間：12月3日至12月11日

四、產(chǎn)品的宣傳：

1、通過(guò)微信宣傳產(chǎn)品，通過(guò)好友去幫我們介紹自己的產(chǎn)品

2、通過(guò)微博宣傳

3、通過(guò)貼吧宣傳

五、售后服務(wù)：

1、盡量給顧客們留下一個(gè)好印象

2、盡量給顧客最好的服務(wù)態(tài)度物流速度

活動(dòng)策劃方案 篇3

一、主題： 為我們的明天努力

二、名稱： 暖暖寒冬，濃濃春意

三、舉辦時(shí)間： XX年12月30日下午6點(diǎn)

四 、演出場(chǎng)所： 學(xué)校大禮堂

五、主辦單位： 北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院文藝部

六、組織領(lǐng)導(dǎo)： 廣告學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各部門(mén)主任

七、創(chuàng)意構(gòu)想： 整個(gè)晚會(huì)圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂(lè)器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營(yíng)造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。

舞臺(tái)背景使用高能投影儀適時(shí)投射由同學(xué)們自己制作出來(lái)的關(guān)于“為我們的明天努力”的動(dòng)畫(huà)宣傳片，呈現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的舞臺(tái)之美。整臺(tái)活動(dòng)分為四個(gè)版塊：“百家爭(zhēng)鳴”，主要以歌曲演唱，樂(lè)器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動(dòng)的氣氛?！皊how time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計(jì)圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來(lái)的作品展示，Ji起整個(gè)活動(dòng)的高潮。“師生大聯(lián)歡”，以游戲?yàn)橹鳎衫蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動(dòng)進(jìn)入白熱化。

“春天的禮物”，對(duì)于演出的各種節(jié)目給予評(píng)分，并選出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，對(duì)于游戲的優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第一版塊：百家爭(zhēng)鳴

由主持人朗誦開(kāi)場(chǎng)白，(配以歡快輕盈的音樂(lè))投影儀開(kāi)始投射“為我們的明天努力”宣傳動(dòng)畫(huà)。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快Ji昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進(jìn)入第一首歌曲的演唱。(七首歌，兩個(gè)樂(lè)器表演，一個(gè)相聲，一個(gè)小品，穿插開(kāi)來(lái)，歷時(shí)約40分鐘)

第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意

全場(chǎng)燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺(tái)舞曲，學(xué)校模特隊(duì)的姐妹抬起美麗的'長(zhǎng)腿，進(jìn)入瘋狂show時(shí)間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評(píng)分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開(kāi)來(lái)，導(dǎo)演一場(chǎng)花樣年華show，以此推進(jìn)晚會(huì)的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))

第三版塊：師生大聯(lián)歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長(zhǎng)發(fā)起，各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)各帶一隊(duì)同學(xué)，進(jìn)行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學(xué)校財(cái)政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個(gè)氣球。兩隊(duì)一組，當(dāng)示意聲響起，兩隊(duì)開(kāi)始互奪鈔票，同時(shí)要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個(gè)隊(duì)身上的錢(qián)少，哪個(gè)隊(duì)算輸。(錢(qián)用塑料袋套住，以免撕破)每個(gè)隊(duì)最后剩余的錢(qián)，都留做班費(fèi)。兩隊(duì)一組，共10組，進(jìn)行進(jìn)級(jí)制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。游戲能充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性，使整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)氣氛高潮迭起，達(dá)到“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。(歷時(shí)約1個(gè)小時(shí))

第四版塊：春天的禮物

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，一直都有評(píng)委在為各種表演評(píng)分。活動(dòng)的最后階段，就是公布各個(gè)節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。

在活動(dòng)的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會(huì)更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動(dòng)主題。(歷時(shí)約20分鐘，活動(dòng)總計(jì)3個(gè)小時(shí))

活動(dòng)策劃方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒在說(shuō)出不同動(dòng)物叫聲的基礎(chǔ)上，初步認(rèn)識(shí)象聲詞：嘰、呷、咩、喵。

2、指導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察比較“嘰、呷、咩、喵”四個(gè)漢字的相同之處，知道它們都是從嘴里發(fā)出的叫聲，都與“口”有關(guān)，初步了解漢字構(gòu)成的規(guī)律。

3、通過(guò)游戲的形式，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、“嘰、呷、咩、喵”漢字卡片各一張，“口”字卡片1張。

2、小雞、小鴨、小羊、小貓的圖片各兩張。

3、其它動(dòng)物小狗、馬、牛、青蛙、豬的圖片各一張，“汪、嘶、哞、呱、?！睗h字卡片各一張。

4、《在農(nóng)場(chǎng)里》的背景圖一張。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

教師：今天天氣真好，農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物朋友邀請(qǐng)我們到農(nóng)場(chǎng)去做客，小朋友你們?cè)敢鈫幔?/p>

二、出示小動(dòng)物卡片，激發(fā)興趣。

1、出示農(nóng)場(chǎng)背景圖及小動(dòng)物圖片。

師：在農(nóng)場(chǎng)里有哪些小動(dòng)物?它們是怎樣叫的?要求幼兒能完整地回答問(wèn)題。

(先采用出示圖片的方式，引出本次活動(dòng)的地點(diǎn)和人物，即農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物，再通過(guò)提問(wèn)的方式，讓幼兒看圖講述農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物和它們的叫聲，從而為下面的幼兒閱讀活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)

2、游戲：小雞小雞在哪里？

——教師做動(dòng)作并問(wèn)：小雞小雞在哪里？幼兒回答：嘰嘰嘰嘰在這里。師出示字條“嘰嘰嘰嘰”。

——教師：又是誰(shuí)來(lái)了呢？教師做動(dòng)作并問(wèn)：小鴨小鴨在哪里？幼兒回答：呷呷呷呷在這里。師出示字條“呷呷呷呷”。

——教師：教師做動(dòng)作并問(wèn)：小羊小羊在哪里？幼兒回答：咩咩咩咩在這里。師出示字條“咩咩咩咩”。

4、教師：這回是哪位小動(dòng)物了呢？教師做動(dòng)作并問(wèn)：小貓小貓?jiān)谀睦?？幼兒回答：喵喵喵喵在這里。師出示字條“喵喵喵喵”。

三、教師引導(dǎo)孩子觀察漢字，啟發(fā)幼兒讀一讀動(dòng)物叫聲的漢字。

提問(wèn)：這個(gè)畫(huà)面上除了農(nóng)場(chǎng)和小動(dòng)物還有什么？漢字寶寶。

教師：孩子們你們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋?lái)認(rèn)識(shí)這些漢字寶寶嗎？

1、我們先來(lái)看看小雞旁邊的漢字吧！這里有幾個(gè)漢字？這些漢字一樣嗎？你能猜出這個(gè)漢字念什么嗎？

2、那小鴨旁邊的漢字呢？

3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小羊旁邊的漢字？

4、我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)小貓旁邊的漢字吧！

教師：我們一起完整地說(shuō)說(shuō)這些漢字吧！這些漢字你們都記住了嗎？

四、玩找漢字游戲“在哪里”，采用游戲形式認(rèn)識(shí)漢字：嘰、呷、咩、喵。

1、教師：現(xiàn)在老師想和你們玩一個(gè)游戲，請(qǐng)把藏在你椅子下面的卡片拿出來(lái)，看看卡片上的字寶寶是什么？

教師：孩子們把你的卡片藏在手里好嗎？請(qǐng)你們看到什么動(dòng)物就拿出什么動(dòng)物叫聲的字寶寶，能做到嗎？

2、教師請(qǐng)幼兒將字寶寶送到相應(yīng)的小動(dòng)物身邊。（粘在墻上）

3、教師：送對(duì)了嗎？我們一起來(lái)檢查吧！

五、教師帶領(lǐng)孩子仔細(xì)觀察嘰、呷、咩、喵漢字，找一找這些漢字的相同之處。

1、教師：咦，孩子們你們發(fā)現(xiàn)這些漢字有什么地方是一樣的嗎？

2、教師出示“口”字，提問(wèn)：為什么旁邊都有一個(gè)“口”字？

教師小結(jié)：它們旁邊都有一個(gè)“口”字，我們把它叫做口字旁，“口”就是嘴巴的意思，因?yàn)閯?dòng)物的叫聲都是從嘴巴里發(fā)出來(lái)的，所以它們都有一個(gè)口字旁。

六、采用提問(wèn)的方式，啟發(fā)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō)：農(nóng)場(chǎng)還會(huì)有哪些動(dòng)物？它們是怎么叫的？幼兒回答后，教師快速地將相應(yīng)動(dòng)物的圖片及相應(yīng)的漢字出示在黑板上，并帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀漢字，讓幼兒進(jìn)一步感知理解“口”字旁的漢字，了解漢字的構(gòu)成規(guī)律

1、教師：農(nóng)場(chǎng)里除了小雞、小鴨、小羊、小貓，還有哪些小動(dòng)物呢？我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)看。教師：這些動(dòng)物是怎么叫的？它們的叫聲也會(huì)有口字旁嗎？

2、孩子學(xué)一學(xué)動(dòng)物的叫聲、做一做動(dòng)作，集體念一念漢字。

七、音樂(lè)游戲：《在農(nóng)場(chǎng)》

教師帶領(lǐng)幼兒采用接唱的形式，仿編歌曲《在農(nóng)場(chǎng)》。教師唱前半句，幼兒唱后半句的叫聲。如教師說(shuō)：“豬兒在農(nóng)場(chǎng)……，，幼兒說(shuō)：“嚕嚕”；教師說(shuō)：“鴨子在農(nóng)場(chǎng)……”幼兒說(shuō)：“呷呷”……最后，在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)目的：

歡慶元旦迎新年—XX年，進(jìn)一步貫徹黨和政府對(duì)青少年素質(zhì)教育的實(shí)施，讓小朋友從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中解放出來(lái)，進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)青少年對(duì)課外知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情和興趣，同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮成都市青少年活動(dòng)中心作為校外教育場(chǎng)所的教育功能。成都市青少年活動(dòng)中心將在元旦期間通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的課外知識(shí)學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課外知識(shí)，培養(yǎng)他們的綜合能力使之成為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，同時(shí)也讓成都市少年兒童度過(guò)一個(gè)極具特色和極具教育意義的元旦節(jié)。

二、活動(dòng)名稱：

成都市青少年活動(dòng)中心首屆“迎新童玩節(jié)”

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：成都市青少年活動(dòng)中心

協(xié)辦單位：明日科技有限公司

四、活動(dòng)對(duì)象和數(shù)量：

成都市青少年兒童及其家長(zhǎng)，2—3萬(wàn)人

五、活動(dòng)時(shí)間：

XX年1月1日——1月3日(早上：10：30—12：00 下午：14：30—16：30)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

成都市青少年活動(dòng)中心(星科北路66號(hào)，原九里堤北路48號(hào))

七、活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，活動(dòng)內(nèi)容共分為七大主題：

主題一：“民俗一條街”;

主題二：“兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)”;

主題三：“cosplay秀廣場(chǎng)”;

主題四：“動(dòng)漫夢(mèng)世界”;

主題五：“成都記錄我來(lái)破——小時(shí)候童玩游戲大挑戰(zhàn)”;

主題六：“誰(shuí)是英雄——城市cs對(duì)抗賽”;

主題七：“兒童超市”;

(一)、民俗一條街

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：以紅色為主色調(diào)，同時(shí)掛上紅色的燈籠和中國(guó)結(jié)，并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語(yǔ)之類(lèi)傳統(tǒng)小游戲掛在燈籠上，可以進(jìn)行猜謎游戲;

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：邀請(qǐng)民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風(fēng)箏、、麥稈畫(huà)等);

3、猜迷正確者可獲得我活動(dòng)中心提供的小禮品一份;

(二)、兒童創(chuàng)業(yè)場(chǎng)

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：(1)選取科學(xué)之路的一側(cè)作為本次活動(dòng)的場(chǎng)地;

(2)本次活動(dòng)安排10個(gè)攤位號(hào);

(3)將攤位號(hào)所對(duì)應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提前對(duì)應(yīng)安排好，提前做好每個(gè)攤位所需的個(gè)性招牌;

(4)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行劃分區(qū)域，準(zhǔn)備好所需帳篷，桌椅等物品;

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：以體驗(yàn)教育的模式讓小朋友也參與到自主創(chuàng)業(yè)的熱潮中來(lái)。本次活動(dòng)涉及的商品為書(shū)本、兒童玩具、文具用品、飲料等;

3、參與方式：(1)參與者可以提前預(yù)約報(bào)名，并確定好每位參與者的攤位號(hào)和經(jīng)營(yíng)的商品種類(lèi);

(2)活動(dòng)中心將免費(fèi)為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;

(3)參與者需交納一定得押金后以商品的批發(fā)價(jià)活動(dòng)貨源，經(jīng)營(yíng)賺取的利潤(rùn)全部歸小朋友所得;

(4)賣(mài)剩的商品我們將按照原價(jià)退還，并退還相應(yīng)的押金;

(5)注：商品有損毀現(xiàn)象將不予退還;

(三)、cosplay秀廣場(chǎng)

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：(1)選取活動(dòng)中心音樂(lè)廣場(chǎng)搭建cosplay表演秀舞臺(tái)和t型臺(tái);

(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：(1)由starq動(dòng)漫館工作人員表演快樂(lè)星貓舞;

(2)邀請(qǐng)小鬼當(dāng)家首屆少兒才藝大賽前20強(qiáng)小模特們?yōu)槲覀兩涎菀粓?chǎng)時(shí)尚模特時(shí)裝秀。

(3)邀請(qǐng)cosplay表演社團(tuán);

(4)小朋友可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名進(jìn)行才藝表演;

3、我們將免費(fèi)為參與者化妝，拍照留念，同時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委和觀眾評(píng)委選出最佳才藝表演者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并獲得活動(dòng)中心提供的小禮品一份;

(四)、動(dòng)漫夢(mèng)世界

為弘揚(yáng)并宣傳國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，讓小朋友體驗(yàn)動(dòng)畫(huà)制作帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)讓孩子體驗(yàn)diy制作的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)也能用軟陶制作出屬于自己的個(gè)性化手工作品。我們將在動(dòng)漫館大廳、潛能教室、體驗(yàn)教室里配置專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)制作四格漫畫(huà)，并且滾動(dòng)播放優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片。在手繪教室里由專(zhuān)業(yè)的diy老師教孩子和家長(zhǎng)們?cè)鯓訉氤善方M合起來(lái)變成一個(gè)成品。同時(shí)我們還將邀請(qǐng)?zhí)焓关愗悓?zhuān)業(yè)兒童攝影機(jī)構(gòu)為參與活動(dòng)的小朋友和家長(zhǎng)們進(jìn)行攝影留念，和動(dòng)漫人物合影，自己變成其中的人物形象，同時(shí)將快樂(lè)瞬間留影紀(jì)念。

(五)、成都記錄我來(lái)破——小時(shí)候童玩游戲大挑戰(zhàn)

1、項(xiàng)目?jī)?nèi)容：(1)人與飛翔(折紙飛機(jī)投進(jìn)賽)

(2)人與建筑(積木拼搭賽)

(3)人與汽車(chē)(汽車(chē)拼裝、賽跑賽)

(4)人與射擊(彈弓射擊)

2、活動(dòng)規(guī)則：另附;

3、獎(jiǎng)品設(shè)置：(1)人與飛翔：入圍獎(jiǎng)由天使貝貝攝影有限公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)由天使貝貝攝影有限公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;

(2)人與建筑：入圍賽獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;

(3)人與汽車(chē)：入圍獎(jiǎng)由奧迪玩具公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)由奧迪玩具公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品(玩具汽車(chē)等道具由 公司提供);

(4)人與建筑：入圍賽獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品;

(六)、誰(shuí)是英雄——城市cs對(duì)抗賽(親子游戲)

(1)、比賽時(shí)間：XX年1月1日——1月3日

(2)、比賽地點(diǎn)：成都市青少年活動(dòng)中心

(3)、參與人數(shù)：上、下午各200個(gè)家庭

(4)、比賽規(guī)則：

①、參賽者提前半小時(shí)到登記處登記，并領(lǐng)取自己的編號(hào);

②、以每個(gè)家庭為單位(限三人)，雙方自己進(jìn)行人員安排，進(jìn)行cs對(duì)決;

③、雙方家庭使用玩具槍開(kāi)始對(duì)決，以先擊倒對(duì)方者獲勝，在三人中以兩人勝利為最后勝利，并獲得獎(jiǎng)品;

(5)、獎(jiǎng)品設(shè)置：晉級(jí)獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)由 公司提供的價(jià)值 元獎(jiǎng)品(玩等道具由 公司提供)。

活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)目的：

1. 利用節(jié)日期間提升項(xiàng)目上客率，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣;

2. 適時(shí)推出優(yōu)惠活動(dòng)，從而達(dá)到促進(jìn)銷(xiāo)售的效果;

3. 維護(hù)老客戶關(guān)系，樹(shù)立項(xiàng)目良好口碑，最終達(dá)到通過(guò)口碑傳播促進(jìn)項(xiàng)目銷(xiāo)售的目的;

4. 解決銷(xiāo)售上前期積累的少量1#、3#、5#號(hào)樓的意向客戶(這部分客戶有購(gòu)房需求，但 遲遲有沒(méi)下定) ;

5. 增加微信的關(guān)注量，為后期的微信營(yíng)銷(xiāo)做積累;

6. 推廣項(xiàng)目的知名度，為金九銀十做準(zhǔn)備，每周一個(gè)暖場(chǎng)活動(dòng)，持續(xù)性，為后期推送正 價(jià)房源做基礎(chǔ)鋪墊;

二、活動(dòng)主題：“浪漫滿屋，幸福七夕，情定融匯·麗景灣”

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月8日——9日

房產(chǎn)七夕活動(dòng)策劃方案

優(yōu)惠模式：(2#號(hào)樓的周年慶特價(jià)房不參與任何優(yōu)惠)

1. 活動(dòng)期間購(gòu)房購(gòu)房送裝修基金(7777元)，并可以沖抵首付款;

2. 七夕當(dāng)天購(gòu)房的年輕情侶(包括已婚)，可享受浪漫麗景灣大禮包一套，包括高檔的 婚紗攝影(3000元)一套、雙人浪漫蜜月旅行(3000元)、高檔床上用品三件套(3000 元);(僅限七夕節(jié)當(dāng)天)

3. 七夕當(dāng)天到訪的年輕情侶(包括已婚)可獲贈(zèng)玫瑰花一束;(僅限七夕節(jié)當(dāng)天)

4. 七夕當(dāng)天的到訪客戶均可參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，可獲贈(zèng)精美禮品;

五、活動(dòng)項(xiàng)目：(到訪客戶均需掃二維碼發(fā)送朋友圈參與)

1. 七夕節(jié)節(jié)點(diǎn)，推出七套浪漫婚房即可享受當(dāng)日所有的活動(dòng)及優(yōu)惠;

2. 外場(chǎng)活動(dòng)：(有節(jié)日特點(diǎn)，引人眼球，送愛(ài)送祝福)

雇年輕人舉著二維碼牌在縣城大街上派送單朵玫瑰花，掃二維碼發(fā)朋友圈者均可領(lǐng) 取;(最好是請(qǐng)活動(dòng)公司出人配合)

3. 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：(有節(jié)日氛圍，年輕人喜歡的)

插花;現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)教授玫瑰插花，送給親密愛(ài)人。(請(qǐng)活動(dòng)公司舉辦)

六、現(xiàn)場(chǎng)包裝(簡(jiǎn)單，又能體現(xiàn)節(jié)日氛圍)

1、門(mén)口彩虹門(mén)

2、門(mén)口“氣球”粘門(mén)框

活動(dòng)策劃方案 篇7

夕節(jié)、是我國(guó)重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，為保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，教育和引導(dǎo)人民群眾樹(shù)立正確的愛(ài)情觀、婚戀觀，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧，惠泉社區(qū)決定開(kāi)展“我們的節(jié)日.愛(ài)在七夕”宣傳教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主題活動(dòng)。引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長(zhǎng)，在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

二、活動(dòng)主題

以“文明七夕，幸福家園”為活動(dòng)主題，引導(dǎo)居民深入了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

三、活動(dòng)方式

此次“七夕”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以宣傳教育為主，通過(guò)社區(qū)宣傳欄、樓棟窗口宣傳我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，幫助居民居民了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、傳統(tǒng)活動(dòng)等。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月13日

活動(dòng)地點(diǎn)：惠泉社區(qū)轄區(qū)

四、活動(dòng)要求

1、惠泉社區(qū)要加強(qiáng)重視力度，積極組織安排活動(dòng)實(shí)施，做好人員分配工作，確保宣傳教育活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。

2、社區(qū)工作做好宣傳教育活動(dòng)安排工作，做好前期工作準(zhǔn)備，提前做好宣傳展板等活動(dòng)設(shè)施。

親子diy活動(dòng)方案

親子diy活動(dòng)方案1

一、戶外活動(dòng)：

內(nèi)容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車(chē)、消防車(chē)等

目標(biāo)：1、能愉快地參加游戲，發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。

2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。

二、美術(shù)活動(dòng)：手印畫(huà)

目標(biāo)：1、嘗試用手印畫(huà)的方法作畫(huà)，學(xué)會(huì)用手掌印畫(huà)的方法來(lái)表現(xiàn)樹(shù)葉。

2、體驗(yàn)手印畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：顏料、整紙、盤(pán)子每人一份

活動(dòng)流程：引題積趣 —— 認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想

家長(zhǎng)配合：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫(huà)游戲活動(dòng)中。

三、課間律動(dòng)：

目標(biāo)：1.能愉快的跟著老師做動(dòng)作。2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。

四、生活活動(dòng)：

1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。

2、自己能擦嘴、放毛巾。

五、自選游戲： 敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。

目標(biāo)：

1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。

2、能和老師一起整理玩具。

家長(zhǎng)配合：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。

2、引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)玩具，將玩具放到規(guī)定位置。

六、體育游戲：玩球

目標(biāo)：1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作，提高身體的協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：大籮筐若干 皮球若干 小亮點(diǎn)。

流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家

七、親子閱讀：

目標(biāo)：初步理解故事的內(nèi)容，對(duì)閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。

八、延伸活動(dòng)：

親子游戲：小球爬山

目標(biāo)：發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：皮球一只

玩法：1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開(kāi)始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝）。注意，別讓球掉下來(lái)！2.等孩子熟練以后，可增加其難度：當(dāng)球滾到中央時(shí)，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開(kāi)，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上，繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。

親子diy活動(dòng)方案2

為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開(kāi)展家園工作，增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠(chéng)，我園準(zhǔn)備開(kāi)展讓孩子和家長(zhǎng)共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的：

1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加制作手工，融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、20xx年10月30日各班初賽。 2、20xx年10月31日全園決賽

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)海報(bào) 2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表

四、作品要求

1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹(shù)葉等為材料，經(jīng)過(guò)巧妙的設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

3、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí)，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍?xiě)上幼兒姓名、年齡和班級(jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。

5、作品是由家長(zhǎng)和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。

注：購(gòu)買(mǎi)的的成品材料將取消參賽資格。

五、比賽規(guī)則：

1、各班幼兒家長(zhǎng)報(bào)名參加比賽，各班老師進(jìn)行評(píng)作品。

2、比賽結(jié)果：各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分） 2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說(shuō)明明確、完整。（1分）

七、決賽評(píng)委人員名單：

王偉華、

備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。

20xx年10月

班級(jí)： 時(shí)間： 幼兒家長(zhǎng)姓名：

比賽評(píng)分細(xì)則：總分10分

1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分） 2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分） 4、作品說(shuō)明明確、完整。（1分）

班級(jí)： 時(shí)間：

親子diy活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間：XX年12月2日上午10：00分—11：30分活動(dòng)地點(diǎn)：白鶴幼兒園

出席對(duì)象：白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

活動(dòng)一：勇敢向前爬（無(wú)障礙爬）

對(duì)象：7——12個(gè)月幼兒

目的：鍛煉幼兒肌肉，四肢爬，為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

準(zhǔn)備：軟墊約6平方米，色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。

過(guò)程：老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒，他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。

活動(dòng)二：鈴兒響叮當(dāng)

目的：1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

準(zhǔn)備：小鈴鐺若干；快樂(lè)的音樂(lè)；毛絨小玩具；帶響聲的小玩具。

過(guò)程：1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

2、播放音樂(lè)，鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏，在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。

3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物，放在寶寶的前面，讓寶寶往前爬行，同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺，發(fā)出和諧的聲音。

活動(dòng)三：捕小魚(yú)真快樂(lè)

對(duì)象：13——18個(gè)月幼兒

目的：練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作，體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

過(guò)程：1、將小魚(yú)放在大水盆里。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里，看誰(shuí)捕得最多。

活動(dòng)四：動(dòng)手做——揉紙球

目的：1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備：舊報(bào)紙、

過(guò)程：教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球，家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō)：寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球，邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙，邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán)，放進(jìn)筐內(nèi)。

活動(dòng)五：繩球游戲

對(duì)象：19——24個(gè)月幼兒目的：鍛煉有跳躍的能力。準(zhǔn)備：繩子、氣球若干。

過(guò)程：把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上，吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球，可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的`長(zhǎng)大，能夠熟練掌握后，可以把氣球升高。

活動(dòng)六：馱物前進(jìn)

對(duì)象：25——36個(gè)月

目的：1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走，馱物翻越障礙物的能力。

2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

準(zhǔn)備：墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

過(guò)程：用一個(gè)背包，幼兒適當(dāng)選擇物品裝入，讓孩子爬行或行走，來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品，選擇前進(jìn)方式（行走或爬行）。幼兒可反復(fù)游戲，挑戰(zhàn)不同難度。

活動(dòng)七：踩泡泡

目標(biāo)：練習(xí)追逐跑，初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

準(zhǔn)備：氣球、橡皮筋若干

過(guò)程：幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上，相互間隔一定距離站好，大家數(shù)完一二三，開(kāi)始相互追逐，設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡，最后踩中對(duì)方，同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。

活動(dòng)八：賽車(chē)手

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：四面紅旗、場(chǎng)地（大草坪）

過(guò)程：寶寶兩手撐地，代表兩個(gè)前輪，爸爸（或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸?，爸爸（媽媽?zhuān)┦擒?chē)尾，口令開(kāi)始，寶寶兩手交替向前爬，爸爸（媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭溃竭_(dá)紅旗處為勝。

親子diy活動(dòng)方案4

設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游，一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程：

本周一（XX.3.18）：

1.發(fā)放春游告家長(zhǎng)書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：春天的歌曲。

下周一（XX.3.25）：

1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。

2.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地，注意安全。

3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(XX.3.30)

地點(diǎn)：農(nóng)耕年華

活動(dòng)一、鬧春

親子游戲

(一) 對(duì)歌

目標(biāo)：感受與父母對(duì)歌的有趣，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排，家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌（也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌，其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌）采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二) 貼心親子

目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

活動(dòng)二、惜春

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級(jí)的攝像展覽。

親子diy活動(dòng)方案5

活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月24日活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái) 了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行 走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

七、 感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲：搓玉米 以下需要家長(zhǎng)配合：

1、 11月24日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

2、 11月24日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

親子diy活動(dòng)方案6

DIY親子蛋糕活動(dòng)是幼兒園教育活動(dòng)中的一部分，可以讓小朋友們通過(guò)某種活動(dòng)，增強(qiáng)自己的想象力和動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)顏色的區(qū)分，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，家長(zhǎng)與孩子無(wú)聲的溝通。

一、場(chǎng)面布置（如：氣球、顯示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。）

二、讓家長(zhǎng)與小朋友一起參與，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成蛋糕。

三、各班老師負(fù)責(zé)小朋友和家長(zhǎng)的時(shí)間安排、物料安排。

四、活動(dòng)前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆（涂鴉蛋糕盒）。

五、店方負(fù)責(zé)在規(guī)定的時(shí)間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等，提前半小時(shí)送到指定地點(diǎn)并指派技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

六、活動(dòng)中園方可派主持人1至2人，主持現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)（如：大手牽小手，制出創(chuàng)意蛋糕?。?/p>

七、提問(wèn)小朋友們一些小問(wèn)題，（如：有哪位小朋友知道奶油是從哪里來(lái)啊？答：它是坐飛機(jī)過(guò)來(lái)的哦，很有陽(yáng)光的味道哦，等一些小互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧起來(lái)。）

親子diy活動(dòng)方案7

“家人齊聚、蛋糕DIY“活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動(dòng)目的：

1 進(jìn)行售樓處暖場(chǎng)活動(dòng)，增加人氣，營(yíng)造氛圍； 2 釋放項(xiàng)目信息，強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn)，增加入會(huì)人數(shù)。 3 增強(qiáng)樓盤(pán)周邊品牌宣傳。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月8日9:30-16:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 銷(xiāo)售中心

五、活動(dòng)人員：

意向老客戶，由置業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行電話邀約，并短信告知；

活動(dòng)前推廣帶來(lái)的自然來(lái)訪新客戶； 企業(yè)組織員工來(lái)參加

六、活動(dòng)內(nèi)容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領(lǐng)取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，親手制作蛋糕，體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣。

八、場(chǎng)地布置

九、人員安排

十、活動(dòng)物料及預(yù)算

十一、置業(yè)顧問(wèn)邀約說(shuō)辭

置業(yè)顧問(wèn)：X先生/女士，您好，我是XXX置業(yè)顧問(wèn)XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動(dòng)！為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛(ài)，現(xiàn)誠(chéng)摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加，請(qǐng)問(wèn)您有時(shí)間嗎？

十二：本次活動(dòng)推廣 1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項(xiàng)目短信平臺(tái)（針對(duì)意向老客戶） 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天 2、活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇

執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)前二天 3、活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間：活動(dòng)后第一天

XXXXX營(yíng)銷(xiāo)部 20xx-1-9

親子diy活動(dòng)方案8

背景

在20xx年的馬年春晚上，最大亮點(diǎn)就是“時(shí)間去哪兒啦”的演唱，演唱時(shí)

舞臺(tái)背景展示著網(wǎng)絡(luò)名人大萌子（原名趙萌萌）的“30年父女合影”，30張照片凝聚30年父女情，引人深思，王錚亮同時(shí)傾情獻(xiàn)唱《時(shí)間都去哪兒了》，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點(diǎn)，對(duì)親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)落淚，連主持人張國(guó)立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議，網(wǎng)友紛紛轉(zhuǎn)發(fā)分享這首歌曲，并稱贊《時(shí)間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節(jié)目。

活動(dòng)目的：隨著時(shí)間不斷流逝的，腳步不停地再走，總也停不下來(lái)。隨著***房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的不斷成長(zhǎng)，而我們的老業(yè)主隨著時(shí)間的流逝漸漸的成熟了，漸漸饅頭白發(fā)了，感謝一路上陪伴我們成長(zhǎng)的新老業(yè)主們，特此舉辦20xx年業(yè)主酬謝會(huì)。

第一篇：感謝有你

活動(dòng)形式：陶瓷DIY+互動(dòng)小游戲

晚會(huì)主題：回憶隨著時(shí)間流逝的腳步------20xx年**地產(chǎn)業(yè)主酬謝會(huì) 主辦單位：*****

晚會(huì)時(shí)間：20xx年3月8日9:00——11:30 晚會(huì)地點(diǎn)：生活體驗(yàn)館 與會(huì)人數(shù)：100人 廣告語(yǔ)：

時(shí)間去哪兒啦，只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動(dòng)安排： 入場(chǎng)環(huán)節(jié)：（9:00-9:30) 1、來(lái)賓簽到

在門(mén)口放置一塊簽名板，嘉賓統(tǒng)一進(jìn)行簽到。 2、迎賓（9:00-9:30)

由專(zhuān)業(yè)的置業(yè)顧問(wèn)在門(mén)口迎賓，并帶領(lǐng)進(jìn)活動(dòng)區(qū)域等待，現(xiàn)場(chǎng)建議采用沙發(fā)，更加舒適。

3、在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置冷餐區(qū)域，供新老業(yè)主品嘗。

4、播放“時(shí)間去哪里兒啦”這首歌，使嘉賓回憶起過(guò)去。 主體環(huán)節(jié)：

1、地產(chǎn)品牌的介紹（9:30-9:50)

現(xiàn)場(chǎng)配有專(zhuān)業(yè)投影設(shè)備，由地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理介紹地產(chǎn)的品牌故事，并對(duì)品牌接下來(lái)的發(fā)展做介紹，通過(guò)這樣一個(gè)溫情的品牌信息輸入方式，讓新老業(yè)主在更了解品牌發(fā)展動(dòng)向的同時(shí)，提升他們對(duì)品牌的認(rèn)知度和信任感，增進(jìn)新老業(yè)主與品牌之間的情感聯(lián)想。

活動(dòng)一：馬克杯DIY（9:50-11:20)

馬克杯是從英文mug音譯而來(lái)的，mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

馬克杯造型豐富，色彩多樣。在達(dá)到飲品盛具的基本適用目的的前提下，馬克杯身可被設(shè)計(jì)陳動(dòng)物、植物、動(dòng)畫(huà)人物等不同造型，把手也有大環(huán)、小環(huán)、甚至開(kāi)口環(huán)等等。

活動(dòng)內(nèi)容：有工藝師帶著嘉賓們?nèi)ミM(jìn)行制作，首先由工藝師傳授制作工藝，之后嘉賓自己?jiǎn)为?dú)制作，工藝師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)，待所有的嘉賓制作完成之后，有在場(chǎng)嘉賓評(píng)選出前三名發(fā)放獎(jiǎng)品。（清潔阿姨隨時(shí)注意打掃衛(wèi)生） 活動(dòng)三：DIY卡通人物照（9:50-11:20)

在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，放上幾個(gè)卡通人物，或者項(xiàng)目的logo，在中間的部分或者頭的部分剪出一個(gè)洞，之后通過(guò)照相機(jī)進(jìn)行拍照，照片及時(shí)沖洗，交給客戶自己保存，給他留下一個(gè)美好的回憶。

活動(dòng)四：抽獎(jiǎng)活動(dòng)（11:20-11:30)

在DIY軟陶結(jié)束的時(shí)候整個(gè)流程到了最后一項(xiàng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)，為了感謝新老業(yè)主對(duì)我們韶嘉的關(guān)愛(ài)，我們特地準(zhǔn)備了三種生活必須所用的獎(jiǎng)品; 一等獎(jiǎng)：微波爐一個(gè) (2名) 二等獎(jiǎng)：電飯煲一個(gè)（3名）

三等獎(jiǎng)：榨汁機(jī)一個(gè) （5名） 參與獎(jiǎng)：若干份

會(huì)場(chǎng)布置

外場(chǎng)布置：門(mén)口放置個(gè)氣拱門(mén)，打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產(chǎn)生活體驗(yàn)館。在門(mén)口與氣拱門(mén)這一段距離，擺放10個(gè)花籃，兩邊各五個(gè)； 內(nèi)場(chǎng)布置：卡通人物摳圖，易拉寶，X展板，桌子的擺放

備注：所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子diy活動(dòng)方案9

安全預(yù)案：

一、活動(dòng)目的：

與春意共舞，和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時(shí)節(jié)，中班組特開(kāi)展游園踏青活動(dòng)。為了確保中班全體師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

二、春游時(shí)間：

XX年3月23日、周六上午8:00點(diǎn)從幼兒園出發(fā)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

農(nóng)耕年華

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、與家長(zhǎng)聯(lián)系，開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓孩子穿合適的衣褲和鞋子，活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

2、教師和家長(zhǎng)帶好幼兒用品，如：衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

五、安全應(yīng)急具體措施 ：

（一）安全保障措施

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。每班必須保證三位教師，認(rèn)真組織活動(dòng)，要求幼兒的一切活動(dòng)都在教師的視野之中（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等）

2、在出發(fā)前對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。

4、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

5、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。

(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

（三）幼兒走失處理：

1、教師必須隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo)，帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

（四）對(duì)幼兒的要求：

抓住機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)大自然和熱愛(ài)大自然的教育，要求孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。不攀爬樹(shù)木，不摘花草，教會(huì)孩子一些自我保護(hù)意識(shí)和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的安全。

六、活動(dòng)流程：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品）。

2、各班清點(diǎn)人數(shù)，8：00準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。

3、尋找、觀察春天的景色。（到地點(diǎn)，各班班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。）

4、草坪上做親子游戲。

5、游園完后清點(diǎn)物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

6、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動(dòng)。

親子游戲名稱：袋鼠接力

游戲步驟：

1、人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組。

2、幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。

3、家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。

4、哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

親子游戲名稱：拔河比賽

游戲步驟：

1、人數(shù)：家長(zhǎng)——每班10名家長(zhǎng)，分4次。

2、各班家長(zhǎng)各執(zhí)拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，并讓其在中線上方。

3、拔河開(kāi)始，各班家長(zhǎng)一起向自己的一方用力，當(dāng)拔河繩中的紅線超過(guò)一方的界限，則這一方取得勝利。

親子diy活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)意義：

1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？它會(huì)讓您的孩子更愛(ài)您，也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè)!

2、主題：“與動(dòng)物親密接觸”，通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界，與小動(dòng)物們親密接觸，了解動(dòng)物。

二、準(zhǔn)備工作：

1、注意天氣預(yù)報(bào)，給孩子穿合適的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要給孩子穿系帶的鞋子）。

2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋（塑料袋）。

3、各位家長(zhǎng)事先對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育。

4、有照相機(jī)的家長(zhǎng)可以帶上，并在活動(dòng)后上傳到我們的班級(jí)qq群相冊(cè)中。

5、請(qǐng)家長(zhǎng) 10月5日早上8：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)濟(jì)南市動(dòng)物園正門(mén)（原金牛公園）集合。

6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準(zhǔn)備在公園聚餐，希望家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備些食品。

三、活動(dòng)時(shí)間安排：

8：30 動(dòng)物園正門(mén)集合 （有年票的家長(zhǎng)帶上年票）

四、出游時(shí)注意事項(xiàng)：

本次為集體活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要服從安排，不得擅自單獨(dú)活動(dòng)。

1、進(jìn)出門(mén)：家長(zhǎng)帶著孩子文明有序地進(jìn)出門(mén)，不得擁擠。

2、園內(nèi)：

（1）配合老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，家長(zhǎng)看管好孩子不要在園內(nèi)奔跑打鬧。

（2）注意孩子不要靠近水邊，危險(xiǎn)的地方。

（3）禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。

（4）不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內(nèi)。

3、活動(dòng)中：

（1）有組織地參加活動(dòng)，有秩序的排隊(duì)，不得擁擠。

（2）在參觀過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要看管好自己的孩子。

五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話的暢通：

陪同出游的家長(zhǎng)要記住班主任、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并保證自己的電話暢通。

六、返程：

1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。

2、親子活動(dòng)結(jié)束，希望每位家長(zhǎng)可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下發(fā)表一下自己的感想。

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精油皂?DIY?、水晶蠟燭、軟陶、陶藝、水晶花 、絲網(wǎng)花 、紙 藝花 、玫瑰彩繪 。

1、DIY是“Do It Yourself”的英文縮寫(xiě)。

2、最初興起于電腦的 拼裝,逐漸演繹成為一種流行生活方式。

3、簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),DIY就是自己動(dòng)手制作,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的限制,想做就做是每個(gè)?毛毛匠人都可以利用DIY做出一份?私人訂制表達(dá) 自我的“產(chǎn)品”來(lái)。

關(guān)于彩陶diy暖場(chǎng)活動(dòng)方案和陶藝暖場(chǎng)活動(dòng)的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。