本篇文章給大家談談班會的暖場游戲,以及班會調動氣氛的游戲對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、學校教師端午節(jié)活動策劃方案
- 2、幼兒寒假安全教育簡報
- 3、教師節(jié)暖場活動方案
- 4、主題活動策劃
- 5、活動策劃
- 6、中秋聯(lián)歡晚會活動策劃
學校教師端午節(jié)活動策劃方案
為了確?;顒拥靡皂樌M行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是我為大家整理的學校教師端午節(jié)活動策劃方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案1
一、活動目的:
1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2、通過端午節(jié)來懷念屈原。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間:
6月23日——6月24日
三、活動安排:
1、舉行一次有關端午節(jié)的班級活動。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。
(5)展示自己的手抄報作品。
2、“我向長輩學一技”主題活動。
在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
3、體驗端午情懷
(1)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
(3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫一篇作文,與大家分享你的端午情懷。
4、“嘟嘟嘟”跑得快
人數(shù):1名幼兒+1名家長,共8對
形式:對面接力
準備:各班一個呼啦圈,兩個粽子
玩法:以班級為單位,8個家庭組合為一組進行接力,游戲中,孩子做車頭,一手拿一個粽子做方向盤,家長蹲下做車尾,呼啦圈為兩頭連接,一頭套在孩子的腹部,一頭家長用雙手握住,小車以最快速度前進至對面家庭組合,將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,最后一組家庭跑完,游戲結束,快的那一班級獲勝。
四、活動要求:
1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課或活動課對學生進行宣傳教育,作好記錄。
2、請老師們將相關的活動照片于本周四下班前發(fā)給邊老師,作文電子檔于24號前發(fā)至邊老師郵箱。
3、各班也可自行設計活動內容。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案2
一、主題
過傳統(tǒng)節(jié),共中國情
二、準備限量小禮品
向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學習紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。
三、端午節(jié)知識競賽
過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
四、端午節(jié)問卷調查
根據(jù)海報編10道左右關于端午知識的知識問答題,在全校范圍內進行調查,看看同學們對于端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。
五、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
六、自制粽子
端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
如果粽子給端午節(jié)帶來了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
在家里,可以提前幾天買回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的`粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區(qū)中xx籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對xx人民的信心。
在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟著指導老師學做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。
七、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗
端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
學校教師端午節(jié)活動策劃方案3
活動目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學感受到集體的溫暖。
參與人員:
不回家的同學和師兄師姐。
活動地點:
中心湖草地
活動時間:
6月16(星期三)晚七點半
活動流程:
1主持人暖場端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3主持人出場,開始游戲時間。
(一)007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音零,右側開始第一個隨即亦發(fā)音零,第二個人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
(二)速配氣球每個人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應受罰,措施待定。
此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。
活動準備:
食物采辦:酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜......
負責人:奶爸奶媽道具
準備:報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦
音響負責人:
現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好
報紙負責人:
活動經(jīng)費:五百塊。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案4
一、指導思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的偉德娛樂活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂為切入口,將其納入學校偉德娛樂教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德娛樂,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取偉德娛樂的能力。
3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。
3、引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?
四、活動的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?偉德娛樂端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風俗習慣呢?你知道哪些有關端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設計都是以學生的興趣為出發(fā)點,偉德娛樂只是為他們創(chuàng)設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調查
將全班學生分成幾個小組,每個小組設一個小組長,由組長組織調查了解有關部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進行交在調查過程中是通過什么渠道調查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學生的知識面,偉德娛樂可以組織學生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學生的動手能力,偉德娛樂可以提議學生相互協(xié)作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應用與深化
通過調查研究,學生了解了有關端午節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。開展端午節(jié)賽詩會活動,讓隊員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國進取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動,體驗父母持家的辛勞。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案5
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20xx年6月18日至6月20日
三、活動內容
1、辦一期有關端午節(jié)的黑板報,普及宣傳端午知識。
2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
3、開展文明餐桌行動,倡導學生勤儉節(jié)約,文明用餐。
四、活動要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案6
一、指導思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動目標
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?;顒幽繕丝蓺w納為:端午節(jié)習俗
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養(yǎng)學生的讀寫繪能力。
三、活動時間:
6月19日——6月23日
四、參加人員:
一年級學生
五、活動內容 :
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學一學等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。
班級開展端午節(jié)主題班會,通過各種形式讓學生了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日。
布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。
六、活動要求:
6月23日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊部進行評選。
學校教師端午節(jié)活動策劃方案7
活動日期:
端午節(jié),也就是農歷五月初五。
活動地點: xxx
活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
一、了解端午節(jié)的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
二、包粽子
(主持人):xxx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1、將粽葉折成漏斗形
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
三、詩歌朗誦
(主持人):xxx,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xxx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四、觀看賽龍舟錄像。
(主持人):xxx,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
xxx踴躍發(fā)表自己的觀點。
五、吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
六、領導講話:
xxx,今天的端午節(jié)過得很有意義。xxx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
七、活動結束
學校教師端午節(jié)活動策劃方案8
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
活動準備:
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)
今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
幼兒寒假安全教育簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中班會的暖場游戲,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是我為大家整理的幼兒寒假安全教育簡報,歡迎大家分享。
幼兒寒假安全教育簡報 篇1
一年一度的寒假生活即將開始,為使師生們度過一個平安、健康、快樂的假期,按照“早安排、早預防、早落實”的原則,1月11日,九灣顧莊幼兒園開展班會的暖場游戲了寒假前的系列安全教育活動。
顧莊幼兒園召開寒假前全體教師安全教育工作會議,提前為即將到來的寒假、春節(jié)各項工作做好安全部署,以提高全園師生、家長的安全防護意識及自我保護能力。各班通過組織幼兒玩游戲、模擬情景表演及教師示范等多種生動活潑的形式,對幼兒進行活動安全、衛(wèi)生安全及自我防護等各種安全教育,特別是假期中各種安全注意事項教育,如放寒假期間放鞭炮、交通、飲食、防火、防陌生人、用電、疫情防控等安全知識,使幼兒在有趣的活動中提升安全意識增強自我保護能力。另一方面,幼兒園通過發(fā)QQ群、微信、發(fā)放《顧莊幼兒園寒假安全教育致家長一封信》等方式,對家長進行安全教育宣傳,請家長在寒假中加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作。
通過此次安全教育活動,增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,相信孩子們在家長的監(jiān)護下一定能度過一個安全、健康、祥和的假期。
幼兒寒假安全教育簡報 篇2
為加強寒假期間安全教育,提升全員安全意識,提醒家長履行監(jiān)護責任,助力疫情防控,根據(jù)開封市教體局1月20日下發(fā)的《關于開展本學期最后一課夯實全員安全教育工作的通知》,金明幼兒園利用全體會、主題活動、微信宣傳等形式,向全體教職工、幼兒、家長進行寒假前安全教育活動。
面向幼兒開展安全教育主題活動班會的暖場游戲:各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,將安全教育融入孩子生活中,通過觀看動畫視頻、故事講述等形式引導幼兒感知多方面的安全知識,使孩子們在潛移默化中增強安全意識、提高自我保護的能力,掌握自救方法。本次主題活動從疫情防控到防火災、防凍傷、防燙傷、防觸電、防走失、防食物中毒、防交通事故等方面對孩子進行安全教育,教育孩子在寒假春節(jié)期間,不要獨自玩煙花爆竹,不要玩火玩電,不要在馬路邊玩班會的暖場游戲;不跟陌生人走,在人多的公共場合要緊跟大人,不能隨意亂跑,不扎堆、不聚集,做好疫情防控等。
面向全體教職工進行安全培訓:金明幼兒園副園長王玲玲向全體教職工傳達了市教體局下發(fā)的《關于開展本學期最后一課夯實全員安全教育工作的通知》精神,并做了重點工作安排,要求全體教職工堅守校園安全教育紅線,提高政治站位。班級教師、安保和值班人員要做好班級幼兒安全教育的滲透與校園安全隱患全面排查工作。假期期間,做好個人防護,提高自身的法治意識,自覺遵守各項制度,無必要不離汴,倡導文明生活方式。
面向家長進行寒假安全教育宣傳:幼兒園通過微信平臺向家長推送《禁放煙花爆竹告知書》《寒假安全溫馨提示》等內容,讓每位家長明確寒假放假時間,認真履行監(jiān)護人的職責和義務,做好孩子的假期活動管理,防止發(fā)生任何安全事件。
通過此次寒假前安全教育系列活動,進一步提高了教師、幼兒及家長的安全意識和安全防范能力,為孩子假期安全筑牢防線。希望所有的小朋友們過一個安全、健康、快樂的寒假!
幼兒寒假安全教育簡報 篇3
1月22日,高琦幼兒園的小朋友們開開心心地來到幼兒園,這是班會的暖場游戲他們本學期最后一天到園。馬上就要迎來他們最快樂的假期時光了,為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識,使孩子們度過一個平安、健康、快樂的寒假,高琦幼兒園開展“快樂寒假,安全相伴”寒假安全教育活動。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,結合日常生活中幼兒接觸到的安全隱患,有針對性地開展安全教育活動。
事先,園長助理黃芳對本次專項安全教育活動從時間、內容、形式等方面做了具體詳細的安排和布置。各班教師高度重視寒假安全教育工作,并積極做好準備。
老師們結合本班幼兒年齡特點通過多種形式圍繞新冠疫情防控、交通、消防、食品、煙花爆竹、防拐騙等多方面開展安全知識教育。
各班老師通過帶領幼兒觀看安全小視頻、圖片等形式,分別針對假期期間的各方面安全問題進行集中教育,主要圍繞健康防疫、交通安全常識、用電安全知識、自我保護等內容。重點教育幼兒做好寒假防疫工作,要求孩子們堅持戴口罩、勤洗手、一米線、常通風、公筷制、少聚餐。
教師通過與幼兒交流互動,讓幼兒了解不管在什么情況下,保證自己的安全是最重要的。加強幼兒有關衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,防止病從口入,提高衛(wèi)生安全意識。要求幼兒在家不玩火、不觸電、不放鞭炮、不亂跑、出門要有家長陪同。提醒幼兒寒假在家要勤洗手,戴口罩,盡量不去人多的地方玩耍,做好疫情防控,保障健康。
安全教育不松懈,通過這次安全教育活動,增強了幼兒的安全防范意識和自我保護意識。做好寒假安全防范工作是幼兒健康成長的前提,也是老師們義不容辭的責任和義務,同時倡導家園共育,攜手并肩為孩子成長保駕護航。
幼兒寒假安全教育簡報 篇4
為了加強家園之間的聯(lián)系,更好落實寒假前后幼兒安全教育工作,提高假期家庭安全意識,1月16日,xx幼兒園召開了寒假安全教育主題家長會。
本次會議以班級家長會形式開展,各班班主任根據(jù)園里關于寒假安全工作要求,結合近期發(fā)生的一些安全事例,讓家長認識到幼兒安全工作的緊迫性和重要性;接著,班主任根據(jù)自班實際,向家長宣傳安全知識,增強孩子的自我防范和保護意識;班主任向每位家長發(fā)放寒假《寒假致家長的一封信》,要求家長認真閱讀,對幼兒進行有效的監(jiān)護和教育,確保幼兒過個健康、安全、快樂的假期。
期末安全家長會得到了家長的認可和支持,家長們表示今后一定要配合幼兒園做好孩子的安全工作,抓好孩子的安全教育,確保寒假前后幼兒園的安全與穩(wěn)。
幼兒寒假安全教育簡報 篇5
今天,我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋淼搅恕靶《禾枴庇變簣@開展關于“假期安全”的活動。說實話,這也是我第一次親自負責的活動。
從構思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經(jīng)歷了反復的修改、校對和排練,可以說,在準備的階段,我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。
當然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié),小朋友們在收獲了精美的獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。
總之,通過這次活動,我在積累了經(jīng)驗的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。
幼兒寒假安全教育簡報 篇6
孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發(fā),舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做。互動環(huán)節(jié),豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現(xiàn)的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發(fā)的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育?;顒蝇F(xiàn)場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
幼兒寒假安全教育簡報 篇7
盼望已久的寒假終于來到了。怎樣過一個溫馨、祥和而又安全的.寒假?20xx年1月19日下午,放假前期我園各班分別舉行了20xx年寒假安全教育活動。安全教育責任重于泰山,我園一直以孩子的安全為重中之重,一切以孩子為中心,讓孩子能在家中度過每一天。
教師根據(jù)各班孩子的年齡特點,對幼兒開展了寒假安全教育活動,從交通安全、防走失、放溺水、防拐騙等方面對幼兒進行安全教育,提高幼兒安全意識和自身防衛(wèi)能力,確保寒假幼兒安全。
交通安全
教師結合圖片,深入淺出地講述了有關交通安全方面的知識,引導孩子感知日常生活中行走、過馬路、乘車時如何注意安全,教育孩子做一個遵守交通規(guī)則的好娃娃。
用電安全
活動中,老師們通過情景表演、觀看視頻等形式,讓小朋友了解電在生活中的應用,學習正確使用電和電器的方法,認識日常生活中常見的安全用電標志。小朋友們都認真學習,仔細觀察,主動分享自己已有的知識和經(jīng)驗。加深了幼兒對電的.了解,增強安全防范意識,提高自我保護的能力。
防火安全
教師通過實物、圖片讓幼兒了解消防安全常識,火災撲救常識,沒有家長的陪同下不能自己燃放煙花爆竹等,重視生命安全。g
疫情防控
教師通過給孩子視頻、圖片、講訴、等方法說明疫情來了我們應該怎樣做好防護工作。通過實際演練加強孩子對病毒的警惕性。
最后,通過發(fā)放了《致家長一封信》到每位家長手里,請家長在寒假加強對孩子的安全教育,共同做好安全教育與防范工作,希望孩子們能平安度過一個有意義的寒假假期。
幼兒寒假安全教育簡報 篇8
寒假來臨,青少年逐漸進入了安全事故多發(fā)期。為了加強春節(jié)及寒假期間青少年的自護安全教育,寧德市教育局開展了多項工作,讓廣大青少年度過一個健康、安全、快樂的假期。
“放假之前,寧德的在校生都接受過專門針對寒假的安全教育,從幼兒園、小學到中學的未成年人都包括在內?!睂幍率薪逃职踩瓶崎L龔德標告訴記者,各校在寒假放假前的一周,已通過多種形式對師生進行了一次集中的安全教育。學校還發(fā)放了《致家長一封信》,提醒家長時刻關注孩子在寒假、春節(jié)期間的安全問題。
“不關是學校,在青少年的安全防護問題上,家長的監(jiān)管意識也需要加強?!饼彽聵吮硎?,近年來,寧德市持續(xù)開展“平安寒假安全教育”專項活動。2016年的活動以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育。此項活動借助網(wǎng)絡完成,共分兩個模塊,學生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》的視頻。
據(jù)了解,寧德市教育局開展“平安寒假專項活動”的目的,是希望借此方式,對學生的家長進行一次科普?!凹议L們普遍擁有安全意識,但在知識結構和安全技能上,他們未必都懂?!饼彽聵苏f:“只有家長接受過教育,掌握了對應的知識、本領之后,才能更好地教給孩子?!?/p>
幼兒寒假安全教育簡報 篇9
寒假即將來臨,為加強寒假、春節(jié)期間學生安全教育,讓孩子們過一個健康、安全、文明、快樂的假期,2018年1月14日,橫欄鎮(zhèn)第二小學一(5)班開展了寒假前安全教育宣傳活動,提高家長(監(jiān)護人)和學生安全防范意識,打造平安校園。
通過“學校寒假安全致家長的一封信”及微信上發(fā)布寒假安全小常識,讓家長們重視起了孩子的寒假安全。通過開展班級主題班會,宣傳交通安全、用電安全、戶外活動安全、用火安全、食品衛(wèi)生安全、放自然災害、意外傷害救護、傳染病預防、防毒品知識和春節(jié)期間文明禮儀、守法自律、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等知識。戴老師根據(jù)一年級孩子好奇、好問、好動的年齡特點,采用觀看情境表演視頻等孩子易于理解的形式,通過講故事、玩游戲的方式來引導學生對假期安全的理解,幫助孩子提高安全意識,豐富安全常識,給孩子上了一堂安全教育的綜合教育課。
活動的開展,提高了家長和學生安全防范意識,有效提高了自護自救能力,營造了安全文明的假期氛圍,得到了學生和家長的一致好評。
幼兒寒假安全教育簡報 篇10
為進一步強化學生假期安全意識,加深學生對安全法規(guī)和安全知識的學習和把握。近日,自動化學院開展假期安全教育主題活動。
活動中,學院緊密圍繞“交通安全、財產(chǎn)安全、求職安全、電信詐騙、傳銷騙局”五大主題進行宣傳教育,結合近期高校有關案例,學院老師給同學們以中肯的提醒和建議,并告誡同學們要時刻提高安全防范意識,特別對于在外實習和外出兼職的學生做了重點強調,突出安全就業(yè)理念。放假前,各年級輔導員深入學生宿舍走訪、排查學生宿舍安全隱患,對留宿學生的假期安全問題及注意事項做了詳細說明,希望假期留宿學生要遵守校規(guī)校紀,在指導老師的指導下參加正常的科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練活動,保證假期安全穩(wěn)定。
安全工作一直是學院學生工作的重點,通過此次安全教育希望學生能夠充分利用假期時間,積極參與科研、實踐,圓滿地度過一個平安、充實的假期生活。
為保證學生假期期間的安全,使學生度過一個快樂、平安、有意義的假期,寒假放假前夕,沙河站鎮(zhèn)蔡莊店小學積極部署、精心安排,在全體學生中開展了“快樂寒假,安全第一”為主題的安全教育班會活動。
班會上,各班班主任結合班級實際情況精心準備,就假期期間的安全注意事項向學生做了詳細的安排。重點強調了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防溺水、防煤氣中毒等方面的安全教育,增強學生的安全意識和法制觀念,提高學生防范安全事故的能力和安全自救能力。同時要合理安排作息時間,加強體育鍛煉,不暴飲暴食,養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習慣。
通過本次主題班會,大大提高了學生的安全意識,使同學們認識到安全重于泰山,只有學會自我保護,加強自我管理,才能防范于未然,愉快地過一個健康平安而有意義的假期。也再一次對學生敲響了安全警鐘,使學生知曉了預防措施和相關注意事項,確保學生安全過冬,也為快樂地度過寒假做好了準備。
為進一步增強學生交通法制、安全和文明意識,培養(yǎng)師生保護生命,平安出行,從我做起的良好習慣。xx年1月11日,我校與高新區(qū)交警隊聯(lián)合開展了一次寒假放假“交通安全進校園”主題活動。
活動共分兩個部分,首先是由交警大隊干警現(xiàn)場為全校師生進行交通安全宣傳的專項講座。講座中,交警大隊干警主要為師生就一些交通安全知識、交通法規(guī)與秩序、校園交通安全等方面進行了講解。特別是對學生寒假期間騎自行車、過十字路口、走親訪友出行等極易發(fā)生危險的環(huán)節(jié)進行了強調。同時,交警還為師生們介紹了許多交通事故的案例,特別是發(fā)生在學生身邊的一些交通事故,在師生們的心中引起了強烈的震撼。聽后,師生們普遍反映對交通安全又有了一個全新的認識,對遵守交通秩序,不乘座低速貨車和超載車等方面引起了高度的重視。
安全高于一切、責任重于泰山,交通安全一直是學校安全教育工作的一項重要內容。學校曾就交通安全多次召開過專題會議,并開展學生和老師安全簽名儀式,做到責任到人,一崗雙責。同時利用國旗下的講話、班隊會活動、板報等多種形式對學生進行教育和宣傳,將學生安全教育工作做活、做實。我們將以此次“交通安全進校園”為契機,進一步做好學生假期安全教育工作。
幼兒寒假安全教育簡報 篇11
為使孩子們度過一個健康安全的假期,近期,如城新民幼兒園開展了寒假前的“快樂度寒假安全在我心”的系列安全教育活動。
活動中,各班圍繞“燃放煙花爆竹的危害、防火防騙、飲食衛(wèi)生”等安全問題,對幼兒進行互動式安全教育活動。老師通過向幼兒提出“出門時和家人走散了怎么辦?為什么不和陌生人走”等問題,使幼兒了解不管在什么情況下,知道保證自己的安全是重要的;教育幼兒不玩火,不放煙花爆竹,防止燙傷、炸傷;對孩子加強有關衛(wèi)生知識教育,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,防止病從口入,確保節(jié)日安全。幼兒通過觀看圖片展覽、聽交通故事、講交通標志等系列活動,增長了交通安全知識。
此次活動讓幼兒了解安全的重要性,了解危險的物品,懂得不能玩火、電等危險的東西,幫助幼兒提高安全意識,豐富安全常識,讓他們度過一個快樂、平安、有意義的寒假。
幼兒寒假安全教育簡報 篇12
1月26日下午,防城邊防派出所聯(lián)合防城區(qū)消防大隊走進轄區(qū)的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園,對幼兒園的師生進行安全知識教育的學習,并舉行了消防疏散演習活動。
據(jù)了解,該活動旨在加強轄區(qū)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
活動開始,防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進行授課,講解了有關防偷、防盜、防火災的相關知識,消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規(guī)范及注意事項,讓小朋友們意識到滅火器在火災中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的講解十分投入,積極回答問題,氣氛活躍。
授課后,派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材,并讓小朋友們試戴了警帽,切身體驗民警們的貼身裝備。
活動最后,民警及消防官兵進行了消防疏散演習,培養(yǎng)小朋友們掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
幼兒寒假安全教育簡報 篇13
為進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立“珍愛生命,安全第一”的思想意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康、有序開展,近日,XX縣第二實驗小學開展了期末安全教育周活動。以多種形式的安全教育來確保圓滿完成本學期教育教學工作。
據(jù)了解,學校利用國旗下講話機會以“提高自防自救能力,確保自身生命安全”為主題進行了一次國旗下的講話;學校法安辦、總務處聯(lián)合對學校的安全設施進行了一次全面、深入、細致的檢查并及時消除各種安全隱患。各班進行一次安全主題班會、主題板報。以“防溺水安全教育”、“防火災安全教育”、“交通安全教育、“課堂內外安全教育”等學生身邊的小事入手進行安全教育。
另外,充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育;法安辦還組織了全體學生開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的手抄報創(chuàng)作評比活動,對優(yōu)秀的作品和學生進行了表彰,充分調動了學生學習安全知識的積極性。
幼兒寒假安全教育簡報 篇14
20xx年寒假將至,為了保證學生的安全,使學生度過一個愉快、平安、祥和的假期,內鄉(xiāng)趙店鄉(xiāng)第一中心小學于日前開展了寒假前安全教育宣傳活動。
放假前,該校各班級召開了一次以“20xx年寒假安全教育”為主題的班隊會,以此強化學生的安全防范意識,把學校的安全教育工作落實到班級,落實到個人。同時學校還通過國旗下講話、晨檢、宣傳欄等多種方式對學生從遵守交通規(guī)則、燃放煙花爆竹、家用電器使用,到學會火災逃生和火情報警、合理膳食、流行病防治、科學上網(wǎng)綠色上網(wǎng)等方面對學生進行安全教育,真正將安全工作做實、做細、做到位,以健康快樂的心態(tài)過一個快樂的寒假、祥和安全的春節(jié)。
幼兒寒假安全教育簡報 篇15
2月1日,XX市蓮花小學利用發(fā)放學生素質報告冊之機,全面開展寒假前安全教育宣傳活動。
學校通過班會、廣播宣講等方式,對學生開展防電、防火、防爆竹煙花、防交通安全等安全教育宣傳。通過宣傳,讓學生全面了解假期安全等方面的知識,并提升他們的自我保護意識和能力。
據(jù)悉,該校歷來十分重視學生假期安全防護。假期里,學校形成了“領導包年級組,班主任包班”的假期安全工作聯(lián)系制度,要求全體老師經(jīng)常性保持與學生及家長取得聯(lián)系,隨時知曉學生假期安全情況。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,針對出現(xiàn)的安全問題制定了嚴密的應急預案,避免安全事故發(fā)生。
幼兒寒假安全教育簡報 篇16
提高寒假期間學生的安全防范意識,連日來,金鐘山鄉(xiāng)各中小學采取有力措施,開展了學生寒假安全教育活動,讓孩子度過一個安全、健康、愉快的寒假。
截至1月22日,全鄉(xiāng)中學、中心校和4個村完小已分別召開了學生寒假安全會議,認真?zhèn)鬟_了上級有關安全的文件和會議精神,并邀請供電、派出所、衛(wèi)生、安全管理等相關單位領導到學校向學生講解預防觸電、火災、煙花爆竹、交通、雪凍、中毒等方面的知識,共向學生發(fā)放安全知識宣傳資料2000多份,各學校還采取了發(fā)放《金鐘山鄉(xiāng)中小學校寒假期間告學生家長書》的辦法,為學生家長如何監(jiān)督管理好自己的孩子提供安全知識和教育方法。
幼兒寒假安全教育簡報 篇17
寒假將至,為了讓全校師生度過一個平安、快樂、健康、祥和、有意義的假期,為了切實加強學生假期安全教育,煙臺高新區(qū)實驗中學組織各班級召開了寒假安全教育主題班會。學生們在班主任的帶領下,積極認真地參與了本次主題班會活動。主題班會形式多種多樣,內容豐富多彩,各班級根據(jù)實際情況,從交通安全、食品衛(wèi)生、文化生活監(jiān)控,燃放煙花爆竹的危害、防火、防盜、防走失、防溺水以及預防各種自然災害等方面對學生進行全方位的安全常識教育。此次主題班會的召開有效提高了學生安全意識和自身防衛(wèi)能力,強化了“安全第一、預防為主”的思想,確保了學生的寒假安全
幼兒寒假安全教育簡報 篇18
1月25日上午,為使全校師生過一個平安、祥和、快樂的假期,橫山學校落實寒假安排,開展“寒假讀好一本書”活動,橫山學校政教處安排各班班主任組織學生開展寒假前安全教育,就假期安全、注意事項、突發(fā)應急處理措施開展教育。
橫山學校召開全校師生大會,校長藺文偉就寒假作出安排:
對全校師生進行假前安全教育,強調假期安全注意事項,普及突發(fā)事件應急處理措施
2.提出全校學生“假期讀好一本書”活動,要求每人到學校圖書館借至少一本書,寫讀后感。豐富學生假期生活。
3.表彰階段測試優(yōu)秀學生,鼓勵獲獎學生再接再厲,永攀高峰,鼓勵沒有獲獎的同學,不怕困難,利用假期,迎頭趕上。
4.表彰優(yōu)秀學生干部,對他們在學校管理中所做的貢獻給于充分肯定,同時要求他們做好表率,在假期積極開展幫扶活動。
教師節(jié)暖場活動方案
為了確?;顒幽苡袟l不紊地開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃?;顒臃桨笐撛趺粗贫ú藕媚??以下是我為大家收集的教師節(jié)暖場活動方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)暖場活動方案1
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)。
三、活動時間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
教師節(jié)暖場活動方案2
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。
5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6、A、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
B、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
C、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)暖場活動方案3
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月6日——9月10日。
三、活動安排:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:
9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的.祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節(jié)暖場活動方案4
一、活動思想:
今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動時間:
xx年9月1日至10日
三、活動內容:
金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。
四、活動要求:
(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。
2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。
老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛??梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求
①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。
②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。
③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學??锷峡?。
各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。
教師節(jié)暖場活動方案5
一、活動主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的:
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10、00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:xx大學委員會;
承辦單位:xx大學大學生社團聯(lián)合會;
五、活動內容:
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經(jīng)費預算: xx元
主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
(一)活動目標:
1、使幼兒知道輪子是圓形的,可由各種材料制成,它會滾動。
2、使幼兒注意觀察輪子在社會生活中的應用。
3、培養(yǎng)幼兒思考與探索問題的興趣。
(二)活動準備:
1、一筐帶有輪子的汽車玩具以及長方形、正方形、三角形的積木各一塊。
2、一輛小推車,一件重物。
3、幼兒操作材料畫面“請你添上輪子”。
三)活動過程:
1、激發(fā)幼兒探索輪子的興趣。
請幼兒玩玩筐子里的各種玩具,并啟發(fā)幼兒說說發(fā)現(xiàn)了什么。(輪子會滾,長方形、正方形、三角形積木不會滾。)
2、引導幼兒觀察輪子。
討論:輪子是什么樣的?為什么輪子是圓的?如果用正方形、長方形三角形做輪子會怎樣?
你見過什么樣的輪子?是什么樣的?用什么材料做成?(橡膠做的各種汽車輪子,木頭做的小推車輪子等。)
輪子有大小,中間有空的、有實的,有的是橡膠做的,論證有各種各樣的,但他們有一的地方。(都是圓的)
3、引導幼兒進一步探索輪子的作用。
用推車做實驗,讓幼兒知道輪子能省力。
4、引導幼兒講述輪子的應用,擴展幼兒的知識。
活動延伸:
幼兒補畫輪子。
主題活動策劃 篇2
活動時間 :20xx年12月28日至20xx6年元月6日
活動主題 :佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮
驚喜一 、1+1購物,實惠加實惠
活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)??纱偈诡櫩屠H友來商城購物。
驚喜二 、喜逢20xx,六六大順
活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數(shù)字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現(xiàn)金6xxxx,摸到20xx數(shù)字中的三個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金2xxxx,摸到其中兩個數(shù)字的顧客,獎勵現(xiàn)金1xxxx,摸到其中一個數(shù)字,獎勵現(xiàn)金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。
驚喜三 、購物喜上喜 香港七日游
1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數(shù)計算(不足倍數(shù)部分不予計算,例如:100xxxx—149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。
3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運顧客xxxx
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!
針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置:
場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯(lián),門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型“福”字。
場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
主題活動策劃 篇3
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴?;仡檟x,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節(jié)課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學院國貿0801團支部全體成員
五.活動時間:
2 010-12-16
六.活動地點:
中南大學新校區(qū)
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,同xx問聲好”為主題,舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文,要求表達自己的心聲,對過去經(jīng)歷有清醒認識和總結,對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日,公布評比結果并頒獎。
2.以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言??梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌?jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記,作日后留念。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了豐富我們各位同學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互交流,相互學習的平臺,xx級體教2班與xx級運訓1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友誼,構建團友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。
二、活動主題
“友誼,從運動開始”
三、活動對象
xx級體教2班和xx級運訓1班全體學生。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場
六、組織機構
xcx級體教2班團支部與xx級運訓團支部
七、活動形式
1、活動設計以兩個班全體學生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學為一隊。
2、活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
八、活動流程
1、主持人講述此次活動目的,進行分組。
2、活動項目:
(1)齊心協(xié)力
規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。
(2)貼膏藥
規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性,無懲罰獎勵。
(3)開火車
規(guī)則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒著說
規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內按正確答對個數(shù)給分。
九、注意事項
1、為保證活動正常進行,請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。
2、比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。
十、獎項設置
十一、經(jīng)費
此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題:
“秀家鄉(xiāng)一角”
二、活動背景:
家鄉(xiāng),一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現(xiàn)在遠離家鄉(xiāng),但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。
三、活動目的:
通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。
四、活動對象:
組織者:黃舒婷
活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。
五、活動時間:
報名時間:XX年11月23日、24日
投稿時間:截止XX年11月30日晚12:00之前
六、參賽作品要求:
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)
2、參賽PPT張數(shù)不少于10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名
4、PPT內容必須是介紹自己家鄉(xiāng),人物或風景等具體內容不限
5、作品必須在規(guī)定時間內上交,否則視為棄權。
七、參賽方式:
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷)
八、活動流程策劃:
(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息。
(2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。
(3)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵并公布。
九、經(jīng)費預算
(依參賽人數(shù)及作品質量而定):
榮譽證書
獎品
十、活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動后期所有參賽作品的及時展示,活動動態(tài)的及時更新與群中。
活動后期安排
(1)撰寫活動評定報告。
(2)撰寫活動總結。
主題活動策劃 篇6
時間: 主持人: 地點:
一、 活動流程:
(一)候場
每位入場的嘉賓入口處領取不粘膠,工作人員寫上號碼(男女分開領取),貼在外衣上。 另在記事貼上寫上對應的數(shù)字投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子) 嘉賓按照指示入座,保證男女錯開入席。. 在等待過程中,男女嘉賓可以踴躍報名才藝展示。
(二)暖場
1.聯(lián)誼活動開始,主持人開場,申明活動主題,單身聯(lián)誼并圣誕節(jié)活動;介紹活動流程。(5分鐘)
2.嘉賓視人數(shù)而定,分隊,每隊選隊長,取隊名,畫隊標,唱隊歌。并在以后的活動中,完成分組任務,小組內的互動。(15分鐘) 3.各隊在隊長的帶領下,集體上臺,每個人走模特步先亮相,再一起展示自己隊的隊名、隊標、隊歌。在這個過程中,每位嘉賓都得到了上臺展示的機會。(每隊8分鐘,共30分鐘)
(三)團隊作戰(zhàn)部分:
1.籃球情緣一線牽:每個隊全體出動,男女間隔同向站立。(每隊6分鐘,共30分鐘)
傳遞籃球,從上傳、從下傳、上下交替?zhèn)?、一邊拍球一邊傳,計時。各隊比完后,用時最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內容由獲勝隊決定。
2.我的地盤我做主:每個隊全體出動。(每隊10分鐘,共40分鐘)
給大家?guī)讖垐蠹?,所有人都站在報紙上,最后用報紙面積最少的隊伍獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內容由獲勝隊決定。
3.七拼八湊動腦筋:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上,其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝。獲勝隊伍的所有隊員可以介紹自己的資料,并獲得一份紀念品。最后一名的隊伍要接受懲罰,懲罰內容由獲勝隊決定。(20分鐘) 背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常用品,例如:眼鏡、手表、高跟鞋、皮帶、口紅、一角錢、白頭發(fā)等。
(四)個人參與部分:
1. 終極密碼:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(15分鐘)
猜數(shù)字(1~100),先由一個人來寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜,每猜一次范圍縮小,最后猜中的人接受懲罰。下一輪由受罰者再寫數(shù)字,進行三輪。
2. 愛情圈圈:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(10分鐘)
男女間隔站立,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出(呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去)
3. 神仙眷侶:邀請10人,5男5女,最好自己報名啦。(20分鐘)
事前先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字.倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了.聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽住胳膊。到最后沒有成對的人,就要接受懲罰。
(五)紅娘出動:
姻緣一線牽大獎:在之前的活動中,男女嘉賓把心儀的號碼寫在記事貼上,由主持人邀請雙方共同完成節(jié)目。如果人數(shù)不足,由主持人從因緣箱中抽取號碼,即時配對。(不少于三對) 配對的男女嘉賓合作演繹談戀愛、求婚、結婚、有了孩子等等的場景(可以自己選擇或者想象),最后由所有嘉賓選出最佳情侶,獲得圣誕大獎! 票選方式:站在支持的那組選手后面。
(六)主持人結束詞。
二、 場內布置及物資準備:
場內布置:烘托圣誕氣氛,燈光啦,氣球啦,彩帶啦,圣誕樹啦。所需物品:
1.游戲道具:兩種顏色的不粘膠貼(寫上號碼貼在身上),記事貼,白紙,彩筆,秒表,籃球,托盤、呼啦圈,因緣箱(兩個),肉麻情詩幾首(打印好)。 2.紀念品、禮品:
三、 游戲的獎勵懲罰方式:
獎:得勝者可介紹自己的資料,展示才藝,為懲罰者選定懲罰方式,或指定下輪參與游戲的.嘉賓。
罰:主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。比如:男(女)對女(男)大聲說我愛你~;做幾個滑稽的動作,如成語肢體表演讓觀眾來猜(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等);浪漫情詩朗誦等
四、 其他可供選擇的游戲:
1. 拍七令。
多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),如果有人報錯數(shù)或拍錯人則接受懲罰。
2. 探戈舞
"探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。
3. 成語接龍.
選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出4個成語。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在4個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚后”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚后(第四個成語)。有時效果會意想不到的搞笑。
4. 正話反說:
主持人要事先準備好一個詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者蒙住的人即被淘汰。第一個人說完后,為第二個人想一個詞語,相同字數(shù),讓第二個人反著說,以此類推。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字。最后留下的人獲得勝利
5. 眉目傳情:
一組嘉賓站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個數(shù)字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數(shù)。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數(shù),排頭將正確數(shù)字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數(shù),這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。 6.情意快遞:
每個人事先準備份圣誕小禮物,或者說段祝福的話也行,寫上自己的號碼,放在大大的紙箱子里;每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上圣誕的祝福。
主題活動策劃 篇7
一. 活動前言:
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的力量。
二. 活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三. 活動形式:
以課件的形式呈現(xiàn)
四. 活動時間:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活動地點:
西教3-412
六. 活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講“我的大學
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡,大學三年所定的目
標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分:班級文化
1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲:林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七.前期準備:
1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。(09.10.20)
3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)
4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)
背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)
6.布置會場
八.班會的優(yōu)缺點:
優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,向各個參加的老師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶?;硬粔?。
九.嘉賓名單:
陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會代表魯?shù)さW姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書
十.幕后工作人員:
心理班會負責人:陳曉麗
總負責:韓潔
節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委
主持人:陳曉麗 張麗琴
后勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇8
一、活動目的:
通過班會活動,使學生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水
二、活動重點:
介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學生節(jié)約用水。
三、活動難點:
使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。
四、活動過程:
(一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗
(二)隊會過程
中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔當隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學,有請。(學生鼓掌)
主持人合:尊敬的老師、同學們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!
房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
?。喝绻彼惶欤覀儎?、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》
房:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?
?。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。
房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?
?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀?,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?
房:聽了同學們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?
全班:這是下雨的聲音。
主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》
房:同學們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》
?。核侨祟惿矗侨f物生機之源。
房:水資源是人類最寶貴的資源,我們如何保護這種資源呢?
?。和瑢W們能做些什么呢?
房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們三(2)班向全校同學發(fā)出倡議。
?。涸谶@次班會即將結束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。
房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。
丁:今天這個日子讓我們三(2)班全體同學緊緊地和水聯(lián)系在一起。
主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結束。
(三)隊會儀式:輔導員講話、呼號、退旗
教師總結:同學們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。
活動策劃
活動策劃 篇1
20xx年6月的第三個星期天6月x日是父親節(jié)班會的暖場游戲,為從小培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,充分發(fā)揮班會的暖場游戲我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動時間:6月xx日——6月x日
三、活動對象:全體在校學生
四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日
五、活動內容及程序:
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日班會的暖場游戲你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡, 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。
六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
面臨考試周,我們班的同學開始進入備考階段。嚴肅考風考紀已然成為我院關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
二、活動目的:
1.全面貫徹誠信思想、認真學習考場紀律要求。
2.指導大家的認真復習,做好考試準備。
3. 加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。
三、活動對象:
XX132班全體人員
四、活動時間:XX年x月x號
五、活動地點:
8號教學樓
六、活動流程:
l 主題班會部分:
1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。
2、由負責人重申我校關于考試的各項規(guī)章制度。
3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。
5、負責人進行期末考試動員。
七、活動意義:
通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也?!敝挥姓\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
八、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛。
3、通過靈活的方式,讓同學更投入到班會中,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場秩序。
活動策劃 篇3
一、活動背景
繼龍泉戲水后的再次露營活動,讓我們相約在美麗的太平水庫,賞荷,品蓮,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄,呼吸新鮮的空氣。
二、活動時間
20××年7月28日晚上
三、活動地點
太平水庫邊,想游泳的親,只能偷偷的下哦,在邊上玩玩水,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄還是允許有的。
四、與會人物
招募中。。。。
五、活動流程
7月28日晚,本人(呂鳳釵,聯(lián)系電話:686464),會在6點前在太平新村廣場等待各位到來,晚飯請大家吃魚面(現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚)飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花,自由活動啦。29日可以早起看日出,日出下的荷花蓮蓬別有一番風味哦,早餐接受點餐,(限包子饅頭豆?jié){三角餅)。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的,可以提出,也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單,好方便我安排俺家老公去購買。
六、注意事項
1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水,請自備班會的暖場游戲;
2、因活動需要,請穿適合戶外衣服,最好自帶點防蚊用品,水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親,請自帶泳裝等用品并注意自身安全;
3、沒有帳篷的請自行租借,租借費用個人承擔;
4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回,村子里有垃圾桶,請大家注意保護環(huán)境;
5、安全,戶外活動本身具有一定的危險,請勿擅自離隊,并注意自身安全。
6、費用aa
七、報名截止時間:20××年7月27日中午10點
第一次寫策劃書,若有不周之處請見諒,也請各位親幫忙出出主意。
活動策劃 篇4
一、活動背景
體驗露營帶來的享受,共慶端午。
二、活動的時間與地點
時間:20xx年6月15日至16日(星期二下午出發(fā))
地點:良鳳江
三、活動的主要對象
黑鬼夫婦(團長),蛤蟆夫婦(常務理事),劉順世(世哥),莫彪(老舔),唐盛凱(肥仔),波仔。
四、活動具體步驟
1、活動前期工作
(1)6月14號晚上前黑鬼團長聯(lián)系落實好帳篷炊具及露營具體地點,并通知其他成員。
(2)6月15號中午前準備好所有的露營所需物品附加15號當晚的晚餐物品(燒烤,餃子,電筒,相機,娛樂工具,緊急醫(yī)藥,水,水果,飲料,啤酒,干糧等)mdash;mdash;蛤蟆夫婦主要負責其他成員協(xié)助。
(3)6月15號下午3點在西大集中,簡單討論本次活動的具體行程計劃。
(4)6月15號下午4點出發(fā),由楊麗華帶隊前往目的地,其他隊員聽從指揮。
2、活動中期工作(此過程分為兩個階段)
第一階段(6月15日)當日活動步驟如下:
(1)在楊麗華的帶領下到達目的地,租借好帳篷炊具,選好根據(jù)地安營扎寨,做好前期準備工作。
(2)趕在天黑之前部分成員一起集中找晚上篝火用的柴火。注意:去找柴火的時候千萬不得分開單獨行動,必須集體在一起行動。留下來守營地的要有男成員在。(蛤蟆常務理事長安排成員的`分配)
(3)各成員大展伸手,做一頓美味而簡易的晚餐。
(4)晚上的燒烤,及娛樂活動(黑鬼團長組織)
第二階段(6月16日):翌日活動步驟如下:
(1)安排早餐。
(2)收拾好所有物品,還回租借帳篷,小游良鳳江。
(4)集中所有成員,乘車返回。
六、經(jīng)費預算
七、其他注意事項:
1、所有成員必須集體,不得單獨行動。。
2、所有營員必須自帶所需物品,如衣服、被單、傘等。
3、所有營員要服從本組織安排,服從負責人的安排。
活動策劃 篇5
活動主題 :
銘記歷史,展望未來,奮勇拼搏
活動背景 :
鑒于四月科技文化藝術節(jié)期間,響應校團委、院分團委號召,同時為了增進 團 支部的團結和凝聚力,加強團支部成員愛國主義思想教育,豐富我們的課余文化生活,特在我支部內開展積極備戰(zhàn)五四愛國大合唱的前奏活動策劃。
活動目的 :
通過此次活動,使同學們回顧當年五四運動的愛國熱潮,接受黨和國家的先進 思想教育,使大家認識到作為一位有志青年應該具備怎樣的精神和氣質,努力學習將來積極參與到建設中國特色的社會主義的進程中去,同時,增進我支部成員之間的友好關系增強班機凝聚力。
活動時間 :
4月18號至5月5號
活動成員 :
測控70班全體成員
活動第一策劃人 :
趙彬
活動主要策劃人 :
趙明鑫、王松、涂翊君、張純梁、賈璐璐、耿朋
活動流程 :
1、組織開展團支部大會,向同學們積極宣傳五四愛國運動相關歷史及開展愛國主義教育。
2、組織支部成員積極參加愛國主義合唱比賽。
3、開展支部會議商定合唱訓練的進程。
4、搜集合唱比賽所需資料。
5、參加合唱比賽時的服裝及所需相關的外在設備的準備工作。
活動策劃 篇6
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定于20xx年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下:
一、活動主題 感恩、勵志
二、活動時間、地點 20xx年6月9日,操場
四、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
五、典禮程序
1、畢業(yè)典禮開始--進場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》
2、主持人出場,介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)
5、學生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)
6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)
7、劉校長寄語
8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)
9、學生按學科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領讀)
11、宣布典禮結束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風》(小虎隊)《明天會更好》)
附:籌備工作安排
1、主持人:由李世增副校長主持。
2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內,5號前完成。
4、歌曲準備:《青春紀念冊》、《一路順風》(小虎隊)、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊)、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。
6、楊愛春、付建強:鮮花準備、禮儀培訓。
7、賈斌:學生畢業(yè)證書及"畢業(yè)決定",負責畢業(yè)證收發(fā)。
8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。
9、體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。
10、語文組:稿件。
11、學校保衛(wèi)組:
(1)會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。(2)畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放
活動策劃 篇7
一、活動目的:
為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平臺,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受,并為大家的英語學習再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點
活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:XXXX全體職工、學生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點:園區(qū)四樓報告廳
活動性質:本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想:體現(xiàn)以口語交流為主,發(fā)揮引導作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活
2、對于每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕松松學好口語
四、活動內容與形式
⑴ 話題自由討論
⑵ 娛樂互動
⑶ 英語原聲電影經(jīng)典對白
⑷ 學唱英文歌曲
⑸ 英語才藝展示
⑹ 英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃:
準備工作:
活動開展
(1)英語角學習欄 用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資
源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
( 4) 充分利用網(wǎng)絡資源
活動具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕給影片配音,由成員自愿報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!
七、工作想法
1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會,可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進行學習指導
3、圣誕節(jié),元旦前后以Party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者 )
中秋聯(lián)歡晚會活動策劃
中秋聯(lián)歡晚會活動策劃1
一、活動主題:
中秋班級聯(lián)歡
二、活動時間:
20xxx年9月21日晚7:30至9:30
三、活動地點:
三明學院鴻文樓305教室
四、活動流程:
1、由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答?,F(xiàn)場同學自由參加,選六名同學分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學將被淘汰,選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲:指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學圍著六個椅子轉,音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班會結束。
中秋聯(lián)歡晚會活動策劃2
一、活動概況:
1、活動主題:明月佳節(jié) 溫馨之夜—師生中秋聯(lián)歡晚會
2、活動目的:為了讓新生在異地不感到孤單,更快的融入大學生活,在佳節(jié)來臨之際,給新生送去關懷和祝福,讓他們感到護理學院大家庭的溫暖。
3、活動時間:9月17日 19:30分
4、活動地點:風華苑三樓
5、主辦單位:護理學院團委
策劃承辦單位:12國護
6、領導嘉賓:學院領導、辛懋、黃強、李寧寧、何冰、趙立民、唐小平、徐彩炎、劉勝良、陽存、李娟、涂曉燕、閆秋佚、姚力銓、王群、王源
7、參加對象:護理學院13級全體同學及部分老生
二、活動內容:
1、老師合唱:團結就是力量
2、班級送祝福—————各班代表表達入學心情,送中秋祝福,每班講完后,將由此班表演一個節(jié)目來表達對護理學院07級學子們的美好祝福。(節(jié)目類別不限,節(jié)目人數(shù)不限,但節(jié)目內容需健康向上,道具自備)
3、各選省內、外兩名代表致祝福語,表達。
4、老生節(jié)目
5、互動環(huán)節(jié):
a、游戲環(huán)節(jié):聽音樂猜歌名(10首歌曲片斷)、團體競技、百科知識問答。
b、祝?;樱簩⒏魑挥^眾已經(jīng)寫好的祝??ǚ湃搿靶疫\祝福箱”中,由領導抽取幸運之星,并由主持人讀卡片上的祝福語,被抽取的幸運之星上臺砸金蛋,根據(jù)金蛋中寫的獎品獲精美禮品一份。(抽取六位幸運之星,祝福可以是對家人、對朋友、對老師、對同學的祝福)
c、合唱:《難忘今宵》
三、晚會流程:
1、晚會開幕:領導致開幕詞。(5分鐘)
2、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
3、老師合唱:團結就是力量(3分鐘)
4、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
5、游戲互動:聽音樂猜歌名。(10分鐘)
6、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
7、老生節(jié)目
8、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
9、游戲之二:團體素質拓展(10分鐘)
10、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
11、**班代表送祝福,并帶來送給全體新生的節(jié)目。(6分鐘)
12、百科知識問答(10分鐘)
13、祝?;印疫\之星的抽取(10分鐘)
14、舞蹈互動:邀請老師、同學上臺共跳兔子舞。(5分鐘)
15、合唱:《難忘今宵》
16、晚會閉幕。
四、準備工作
1。 9月18日發(fā)通知至13級各班級,班長、文藝委員開會,并留下聯(lián)系方式。
2。 9月21日各班班長將省、內兩名代表名單上交(注明來自的地方、班級、聯(lián)系方式)和各班級發(fā)言代表的名單及各班給護理學院全體師生帶來的節(jié)目。
3。 9月23日節(jié)目彩排。(班級表演節(jié)目安排按抽簽順序)
五、工作安排: 主持人:2名
座位安排:韋夢華、韋蘭萍
秩序維護:陳曉梅、曾鳳嬌、覃曉平、羅秋湖、楊茂玲
前期準備:
負責人
工作內容
完成時間
黃秀萍、宋嫦嫦、郭艷群
主持人禮品、紀念品、禮品、宣傳用品、氣球、彩花
9月22日
王珍、楊茂玲、
海報
9月20日
嚴建浩
音響、話筒
9月21日
王慧、周興
通知、請柬、工作牌、嘉賓牌
9月19日
覃曉平
桌子、椅子、桌布申請
9月21日
場地布置:
負責人
工作內容
完成時間
朱麗霞、徐麗雯、馬麗琴、覃曉平、周興、郭艷群
吹氣球、掛氣球
9月24日14:30
葉林靜、覃曉平、韋蘭萍、王珍、寧琪、陳小娟、
黃桃美、黃秋英、馬麗琴
背景、幕布的布置
9月23日
曾鳳嬌、陳曉梅、馬巍梅、石海燕、陸艷青、唐榕
搬桌子、椅子
9月23日
韋明尚、嚴建浩、07級國護男生8人
音響設備
9月24日14:00
黃秀萍
擺飲用水、撲桌布
9月24 18:00
晚會進行安排:
負責人
工作內容
禮儀:呂楊、吳玲、王珍、朱麗霞(崔馨元負責)
領導嘉賓的入座、紀念品、禮品的頒發(fā)
祁廣科
調音
李孫吉
多媒體的播放
黃秀萍
紀念品、禮品的分配
馬麗琴
照相
六、晚會經(jīng)費預算:
宣傳:
海報紙 1。5*10=15元
顏料 2。5*10=25元
會場布置:
彩紙 2。0*20=40元
大彩條 2。5*20=50元
條幅制作 10元 “歡迎您的到來”
氣球 15*3=45元
玻璃繩 1。0*4=4元
散花 1。0*6=6元
制作晚會字幕材料費:10元
紀念品:
筆記本 2。0*50=100元
月餅 4。0*30=120元
禮品:主持人禮品:15*2=30元
游戲禮品:1。0*50=50元
幸運之星禮品:
精美大相冊 20*2=40元
風鈴 20元
卡通精美套杯 15*2=30元
裝飾品 20元
飲用水(一箱):25元
合計:640元
中秋聯(lián)歡晚會活動策劃3
一、時間
20___年__月__日(中秋節(jié)假前)18:00—21:00
二、地點
某某大酒店宴會廳
三、主題
同一個中秋,同一個家!
主題釋義:該主題將公司與中秋有機結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入公司就是回到了家。
四、目的
1、為員工與公司之間搭建近距離溝通的平臺,增強凝聚力和員工歸宿感
2、樹立企業(yè)形象,進一步對公司進行宣傳。
3、通過宣傳,深度挖掘潛在消費群體。
五、參與人員
全公司員工及領導。(邀請員工家屬參加,整場晚會更有家的味道。感謝員工的辛勤付出,更感謝員工家屬的全力支持,正是因為有了你們的支持,有了這座堅強的后盾,我們的員工可以全身心的投入到工作之中。)
六、組織單位
主辦單位:某某公司
承辦單位:某某公司(負責晚會現(xiàn)場布置、文藝演出及整場策劃)
七、前期準備
1、聯(lián)系好各部門,協(xié)調好工作。
2、做一些宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
3、以會議公告、短信通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。
4、尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。
5、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
6、通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。
7、道具、物品提前與北京飛月演出公司溝通好,以便準備。
8、主持人臺詞敲定演練,員工活動節(jié)目的排練。
9、現(xiàn)場布置,音響、燈光調試。
10、設置晚會各類獎項及獎品。
八、形式
1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現(xiàn)形式,充分突顯晚會的多元性。
2、舞美效果突出:高清的LED、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合,使整臺晚會視聽效果更加完美。
3、節(jié)目內容緊扣“同一個中秋,同一個家!”這一主題,渲染出一種進入公司就是家的溫馨氛圍。
4、節(jié)目的基調雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱烈歡快。
九、基本流程
1、暖場節(jié)目(活力電提琴、小丑氣球等)。
2、樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到。
3、主持人宣布晚會開始,并介紹出席晚會的領導和嘉賓。
4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕。
5、開始表演文藝節(jié)目。
6、頒獎、抽獎活動。
十、結束
晚會結束、領導及全體員工合影留念。
中秋聯(lián)歡晚會活動策劃4
一、晚會主題:
喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。
經(jīng)歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。獨在異鄉(xiāng)求學者,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發(fā)揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的'距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!
三、晚會時間:
XX年9月20日18:30到20:30
四、晚會地點:
河北勞動關系職業(yè)學院會議室。
五、晚會組織名單
總策劃:宣傳組:后勤組:外聯(lián)部:紀保部:文秘部:學習部:文藝部:
組織部:社會實踐部:體育部:廣播部:
六、晚會流程
1、9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。
2、9月18日至9月19日彩排。
3、9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點安排領導前排就坐。
4、主持人介紹到場的領導。
5、晚會開始
注意事項:
(1)一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。
(2)每個節(jié)目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。
(3)節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。
(4)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進。
(5)任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下,由節(jié)目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。
(6)其他緊急情況發(fā)生時,由負責人靈機處理。
(7)紀保部的成員一定要維持好會場紀律。
6、最后對晚會作出評價。
7、由主持人宣布晚會結束。
8、請領導退場。
9、學生退場。
10、學生會各部門收拾會場。
七、資金預算
現(xiàn)場音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現(xiàn)場用的礦泉水
活動禮花水果小禮品月餅等其他雜費
八、工作安排
(1)外聯(lián)部社會實踐部;負責晚會的流程。
(2)文秘部負責招待領導、會場布置音樂碟片的安排。
(3)文藝部:負責晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。
(5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。
(8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。
九、迎中秋晚會的預期效果:
希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!
十、晚會后期工作:
1、為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2、書面總結。
關于班會的暖場游戲和班會調動氣氛的游戲的介紹到此就結束了,不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ?如果你還想了解更多這方面的信息,記得收藏關注本站。