今天給各位分享彩繪扇子diy暖場活動的知識，其中也會對手繪扇子活動策劃方案進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注365暖場活動網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
diy活動有哪些？
精油皂?DIY?、水晶蠟燭、軟陶、陶藝、水晶花 、絲網(wǎng)花 、紙 藝花 、玫瑰彩繪 。
1、DIY是“Do It Yourself”的英文縮寫。
2、最初興起于電腦的 拼裝,逐漸演繹成為一種流行生活方式。
3、簡單來說,DIY就是自己動手制作,沒有專業(yè)資質(zhì)的限制,想做就做是每個?毛毛匠人都可以利用DIY做出一份?私人訂制表達 自我的“產(chǎn)品”來。
樓盤暖場活動有哪些娛樂性強，參與度高的，而且性價比高的？
樓盤銷售、汽車銷售、婚禮慶典、大型晚會以及各大禮儀策劃公司的現(xiàn)場DIY暖場活動；還可受聘于宴會、生日party、朋友聚會、同學(xué)聚會、企業(yè)年會及各種社會團體活動等DIY活動現(xiàn)場，傾力打造DIY都市娛樂休閑新概念！手工DIY暖場項目主要包括：
1. 手工DIY類項目：
精油皂DIY、水晶蠟燭DIY、石膏像彩繪、臉譜彩繪、風(fēng)箏DIY、手機殼DIY、扇子DIY、鮮花插花。
2. 個性禮品DIY類項目：
馬克杯、熱轉(zhuǎn)印T恤、水晶照片DIY、抱枕彩繪轉(zhuǎn)印、瓷板畫DIY。
3. 益智DIY類項目：數(shù)字油畫。
請問暖場活動有什么好處？
暖場活動是指以活動為載體，以營銷為目標，通過活動帶動人氣，吸引目標客戶關(guān)注，最終達成產(chǎn)品及服務(wù)銷售的活動形式。暖場就是在某項活動開始之前做的一系列表演之類的節(jié)目，目的是為了調(diào)動現(xiàn)場氣氛和觀眾情緒。暖場活動的好處與必要性任何一種產(chǎn)品均需要人氣的鋪墊，活動是提升人氣的最佳選擇，通過活動實現(xiàn)營銷是眾多高明商家常用的策略營銷。通過活動彩繪扇子diy暖場活動：吸引潛在客戶關(guān)注；提升品牌影響力；口碑傳播；促進產(chǎn)品銷售；拉近與客戶關(guān)系，提升客戶忠誠度、品牌認可度。 暖場活動彩繪扇子diy暖場活動：所謂暖場，意在步入正軌的正常銷售周期內(nèi)，通過舉辦互動文娛活動的。形式來加深新、老客戶對項目的認知，從而對意向客戶形成潛在的影響，以期實現(xiàn)成交。俗話說;“有人氣才有財氣”,一方面，人氣會帶來意向客戶，另外就是旺盛的人氣會營造良好的銷售氛圍，熱熱鬧鬧的人氣會強化、影響意向客戶的銷售決策，同時這一部分人群通過對項目的了解、認知，也會轉(zhuǎn)化為項目有效的潛在客戶，暖場活動的目的正在于此。樓盤暖場活動：各大樓盤的暖場活動多在周末舉行，開發(fā)企業(yè)預(yù)先將購買意向較強的客戶邀約至售樓中心，通過一些互動性較強的文娛活動來活躍現(xiàn)場氣氛，進而提高樓盤關(guān)注度。一般來說，暖場活動花費小，在處于淡市時，開發(fā)商更注重這方面的活動，不至于出現(xiàn)“賣房的比看房的多”的局面。
親子彩繪活動方案
為了確?；顒佑行蛴辛﹂_展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪?？以下是我精心整理的親子彩繪活動方案，希望能夠幫助到大家。
親子彩繪活動方案 篇1
一、活動思路
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美！
在本活動中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。
二、活動目標
（一）從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識。
（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
（三）嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
（四）體驗成功的快樂。
三、活動準備
（一）知道經(jīng)驗準備：了解春天的相關(guān)知識；已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
（二）物質(zhì)準備：關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
四、活動任務(wù)
（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
（二）欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
五、幼兒家長合作繪畫
（一）分發(fā)作畫工具。
（二）強調(diào)作畫要求。
（三）巡視交流。
六、作品展評
采用自評和互評相結(jié)合的方法，展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
七、布置任務(wù)
（一）建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
（二）設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
（三）引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機率，保持身體健康。
親子彩繪活動方案 篇2
活動時間：
20xx年12月27日上午9：00——11：00
活動地點：
大班教室和大禮堂
參與對象：
大班幼兒及家長
活動形式：
以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市
活動要求：
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動準備：
鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。
活動流程：
1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
作品展示：
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
反饋：
《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?！痹谠┘磳⒌絹碇H，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導(dǎo)。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
親子彩繪活動方案 篇3
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動旨在增進會員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚每個家庭的個性以及相互之間的協(xié)作能力，增強學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。
一、活動主題：
“我和春天有個約會”親子彩繪活動
二、活動時間：
20xx年4月17日（9：00——11：30）
三、活動地址：
待定
四、活動流程：
1、8：50趕到集合地點，領(lǐng)取材料和工具（顏料、畫筆、空白風(fēng)箏）；
2、9：00說明彩繪要點及注意事項；
3、家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏；
4、家庭組作品展示，合影留念；
5、親子合作放飛風(fēng)箏；
6、活動結(jié)束。
五、特別說明：
1、每個孩子必須有一個家長陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護好孩子的安全。
2、除確定好的'內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領(lǐng)取一個空白風(fēng)箏，可自定主題進行繪制。
3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。
4、活動結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費用：20元/家庭
親子彩繪活動方案 篇4
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎簳r節(jié)，風(fēng)和日暖，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚我國民間傳統(tǒng)文化，為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣，為了豐富學(xué)生的課余生活，與大自然親密接觸，體驗實踐活動的快樂；同時，也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，一年四班家長委員會特組織親子放風(fēng)箏活動?；顒又黝}：放飛心情、放飛夢想
一、活動時間：
20xx年4月30日8：30-10：30
二、活動地點：
新區(qū)廣場旗桿前面
三、活動對象：
中班年級組全體
四、活動準備：
1、家長給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作，人人都要樹立“安全第一”的觀念，防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?；顒咏Y(jié)束后，由家長帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
五、活動過程：
1、8：30-9：20：彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
2、9：20-10：30：以家庭為單位親子放風(fēng)箏。
3、10：30返回幼兒園午餐。
4、活動作業(yè)：親子繪畫作品——風(fēng)箏。
親子彩繪活動方案 篇5
一、 活動背景
學(xué)生聯(lián)合會作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生充實校園生活、參與學(xué)?；顒?、延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式，各部門以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。
我院學(xué)聯(lián)自08年4月成立后，各類部門部員不斷增多，現(xiàn)已成立部門12個，團委及學(xué)生聯(lián)合會的指導(dǎo)下，逐步發(fā)掘部門活動和專業(yè)學(xué)習(xí)的契合點。學(xué)聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進校園發(fā)展”的建設(shè)方針，同時突破學(xué)院發(fā)展瓶頸，完善學(xué)聯(lián)規(guī)章制度，健全內(nèi)部機構(gòu)職能。
鑒此，我院學(xué)生聯(lián)合會將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)文化活動節(jié)旨在與時俱進，充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
二、 活動簡介
我院學(xué)生聯(lián)合會將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)文化活動節(jié)旨在與時俱進，充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
三、 活動意義
為響應(yīng)我院全面貫徹院團委增強學(xué)生交流主題教育活動，進一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，強化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強團隊精神，我們決定策劃，目的是令同學(xué)們在校園藝術(shù)活動創(chuàng)作的過程中，在與隊員的交流、合作中，以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團結(jié)、奮斗、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
四、活動目的
創(chuàng)意繪畫大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實際動手能力，培養(yǎng)團隊精神，增強大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計與實踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進交流與學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，增加自信。
五、活動主題
詩情畫意 繪摹校園
六、活動時間
2017年4月中旬
七、活動地點
一食堂門口前廣場
八、活動安排
每個人都可以作為參賽者，登記姓名和電話號碼并加入南通理工砂畫比賽群修改自己的備注自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑借自己對顏色的敏感度進行顏色搭配和繪畫，最后將自己畫好的砂畫拍照上傳，由部門全體成員進行最終考核，選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，一等獎為保溫杯一個，二等獎為抱枕兩個，三等獎為厚的筆記本三本。
現(xiàn)代生活豐富多彩，繪畫的品種和方法也層出不窮。為了豐富生活，出現(xiàn)了各種各樣適合于娛樂的工具、材料和方法，用彩繪畫膠(顏料)制作的膠畫就是其中的一種。
膠畫既是一種構(gòu)思新穎的DIY益智類玩具，又是一種具有一定觀賞價值的裝飾工藝品。色彩鮮艷，能貼在任何光滑物體表面，是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成，它能增加對繪畫興趣，使他們在輕松而有趣的彩繪填色過程中，逐步培養(yǎng)提高手工技能和色彩搭配能力;同時戀愛中的年輕人也十分喜歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用，又能增加大家的自信心和成就感。
九、活動經(jīng)費
十、活動須知
我們不僅僅用語言進行溝通，交流中的一個動作，一個眼神，甚至一個舉
止就能表達出意思或想法。對待同學(xué)老師，我們要真誠、耐心，熱情地去服務(wù)。
(一)注意活動期間天氣。
(二)提前將桌椅準備好。
(三)做好部員思想活動，調(diào)動部員積極性。
(四)學(xué)會聆聽,多聆聽，少發(fā)表自己的意見。
(五)尊重參與人員的個人意愿,不強求。
(六)服從部長安排,互相配合合作。
(七)活動當天，所有社員在指定地點統(tǒng)一集合，并帶好活動所需物品(水果、相機、禮物等)。
親子彩繪活動方案 篇6
設(shè)計意圖：
秋風(fēng)瑟瑟，當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候，我們一起走進了多彩的秋天。樹葉，是孩子們生活中處處可見的物體，千姿百態(tài)的樹葉俯拾可得，圓形的，條形的，針形的在這如詩似畫的季節(jié)里,讓我們用樹葉作幅畫把美麗的秋天留住!寶寶和家長們趕快動手，一起和寶寶體會把樹葉變成畫的奇妙感覺吧。東藝幼早教部將邀請我們的爸爸媽媽和寶寶一起用這美麗的樹葉來創(chuàng)作貼畫，本次活動旨在發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力，增進親子之間的情感交流，體驗親子制作的樂趣。讓我們一起和孩子走進大自然，體驗樹葉作畫為我們帶來的驚喜吧!
活動目標：
1、嘗試使用不同形狀的樹葉進行拼畫、組合，并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征。
2、學(xué)習(xí)用正確的方法粘貼樹葉，感受與父母共同制作的樂趣。
3、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作，了解樹葉貼畫的制作過程。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
活動對象：托班年段全體幼兒和家長
具體安排：
1、20xx年10月19日各班老師老師出通知，進行宣傳，發(fā)動家長制作。
2、10月26日前上交作品到班級老師處。
作品要求：
1、樹葉畫制作要求8K紙張大小。
2、在制作時可以用各種顏色，各種形狀的樹葉進行拼貼或適當剪裁，也可以根據(jù)需要用彩筆進行裝飾，讓你的作品更加漂亮。
3、作品設(shè)計新穎，要有創(chuàng)意，設(shè)計美觀，有一個突出的主題。
4、作品要附有標簽，寫明作品名稱，制作家庭、班級，并可附相應(yīng)的文字來介紹。
評獎方式：
本次活動將評選出最佳創(chuàng)意獎和親子合作獎，并分發(fā)榮譽獎狀。
親子彩繪活動方案 篇7
世界水日，中國水周，讓我們行動起來，讓世界聽到水的呼喚！
1、 活動目的：
在“提升學(xué)生素質(zhì)，節(jié)約用水”的基礎(chǔ)上，用彩繪等活動形式喚起同學(xué)們的節(jié)水意識，讓同學(xué)們認識到節(jié)約用水的必要性，以及水的重要性。
2、 活動時間：
3月24日12：00——14：00
3、 活動地點：
生活區(qū)、東食堂附近
4、 活動對象：
校全體學(xué)生，教職工
5、 活動安排：
a.前期準備，為活動開展做好部署工作
(1)前期宣傳（海報，通知單復(fù)印等）。
（2）購買活動材料。
（3）制作路標
（4）準備活動設(shè)施（現(xiàn)場布置）。
安排相關(guān)工作人員。
b.發(fā)布通知，張貼海報，路標。
6、 現(xiàn)場活動安排：
（1）在入口處發(fā)放宣傳冊。
（2）入口至抽獎區(qū)兩—三米內(nèi)擺放KT板等宣傳板。
（3）進入抽獎區(qū)，抽獎區(qū)分左右兩邊（分流），抽獎后可按獎品內(nèi)容進入彩繪區(qū)（圓形）繪制不同的彩繪圖案（在抽獎卡片上寫上不同的彩繪內(nèi)容，如各種各樣的花或自己想要繪制的內(nèi)容等）。
（4）在彩繪區(qū)前設(shè)置水養(yǎng)前期宣傳區(qū)，可以免費品茶，也可分流，緩解彩繪擁擠。
（4）根據(jù)參與活動者的意愿，可以在彩繪后攝影留念（至少拍個手）。
（5）攝影留念的參與者可以在我們協(xié)會的網(wǎng)站上拷貝。
7、 具體彩繪內(nèi)容分幾種（名字、愛心、卡通圖案等）
8、 人員分配：
宣傳區(qū)2人、抽獎區(qū)6人、水養(yǎng)身宣傳區(qū)3人、彩繪區(qū)10人（彩繪人員5—6人）、攝影區(qū)3人。
9、 材料準備：
彩繪材料、桌子20個、路標、白紙、棉花棒等
10、 后期：
活動結(jié)束后，由工作人員負責(zé)清理工作，將現(xiàn)場還原等。
親子彩繪活動方案 篇8
活動時間： 3月14日－24日
活動地點： 各班教室及一樓大廳
參加人員： 初一、二全體學(xué)生
活動目的： 通過在蛋殼上繪制京劇臉譜，使學(xué)生了解中國國粹，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，同時通過此次活動培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、色彩搭配能力、動手能力及豐富的想像力。此次活動豐富了學(xué)生的課余生活，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
活動過程：
1、學(xué)生收集京劇臉譜。了解京劇國粹的相關(guān)知識。
2、教師講解蛋殼彩繪的相關(guān)知識，注意事項，技法技巧。
3、教師示范制作。
4、學(xué)生對收集到的京劇臉譜進行重新設(shè)計，并制作蛋殼彩繪。
5、挑選優(yōu)秀作品并進行展覽。
蛋殼彩繪——京劇臉譜 蛋殼彩繪，利用蛋殼橢圓體的特征，對人或動物進行造型設(shè)計，然后涂上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾。為增強穩(wěn)定性，可適當添加底座。 京劇臉譜，是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。
關(guān)于臉譜的來源，一般的說法是來自假面具。京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術(shù)，國內(nèi)外都很流行，已經(jīng)被大家公認為是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。
蛋殼彩繪，是利用蛋殼橢圓體的特征，對人或動物進行造型設(shè)計，然后涂上顏色（繪圖法）或用剪貼彩色紙的方法加以裝飾的一種藝術(shù)造型手段。上星期初二的全體同學(xué)嘗試了這種造型方法并設(shè)計制作了精美的彩繪作品，為了讓同學(xué)們都能感受這項藝術(shù)的魄力，茲定于3月23日在一樓大廳進行蛋殼彩繪（京劇臉譜）展覽，敬請同學(xué)們文明欣賞。
學(xué)校美術(shù)組
親子彩繪活動方案 篇9
一、活動目的
聚集人氣：九州國際二期·狀元第人氣尚有欠缺。通過開盤活動聚集現(xiàn)場人氣、營造熱 烈火爆的現(xiàn)場銷售氣氛、提高現(xiàn)場客戶成交比例。 消化成果：消化之前積累的誠意客戶。將誠意客戶轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的購買力。 樹立品牌：通過現(xiàn)場活動展示，提升項目品牌和公司品牌，為項目后續(xù)開發(fā)核心項目的開發(fā)提供品牌支持。
二、活動主題： 石膏彩繪DIY
三、活動時間： 2012年4月14日10:00—17:00（全天）
四、目標人群：
購房未交款客戶及老業(yè)主、意向客戶。
活動公司帶有的客戶資源（華新實驗小學(xué)），集中下午2點-2點半?yún)⒓踊顒印＃〞憾?0—15組客戶帶小孩）
五、活動內(nèi)容：
六、活動方人員配備
·1名現(xiàn)場執(zhí)行，1位彩繪師
·彩繪師傅指導(dǎo)并協(xié)助客戶完成石膏彩繪DIY，保持現(xiàn)場清潔并及時滿足客戶需求。 ·執(zhí)行人員監(jiān)督、維持現(xiàn)場秩序；及時處理現(xiàn)場突發(fā)情況。主辦方如發(fā)現(xiàn)問題或有任何需求可與執(zhí)行溝通。
七、費用預(yù)算
總計：2900元
附：活動公司資料及可提供服務(wù)及物料
（意向客戶）
這里是九州國際，我是銷售代表XX。九州國際二期狀元第雙景樓王已在熱銷中。作為老城廂黃金地段最具升值潛力的高端學(xué)區(qū)房，我們的房源已經(jīng)所剩不多。如果您有購買意向，可以利用假期來銷售中心看看，我們?yōu)槟鷾蕚淞烁鞣N優(yōu)惠活動。本周末我們更推出16900元/平的特價房！不要錯過好時機。
另外，我們在4月14日周六，在銷售中心舉辦石膏彩繪diy活動?；顒映掷m(xù)全天，專業(yè)石膏彩繪制作老師教您制作屬于自己的石膏diy！還有驚喜的抽獎活動等你來，屆時邀請您前來參加！
（老業(yè)主）
“xx先生/女士，您好！我們這里是九州國際。4月14日周六，在售樓處我們舉辦有石膏彩繪diy活動，活動持續(xù)全天，專業(yè)石膏彩繪制作老師教您制作屬于自己的石膏diy！！現(xiàn)場還準備了大獎贈送，請您參加抽獎活動!也特別邀請您帶上您的孩子一同前來，過一個充實的周末。 項目講解與咨詢說辭：
大家好！歡迎光臨九州國際。現(xiàn)在由我來為大家介紹一下項目整體情況。
（區(qū)位優(yōu)勢）
“九州國際”項目是老城廂地區(qū)的核心力作，它位于天津中心城區(qū)老城廂南馬路四號地。老城廂擁有的是不可復(fù)制和取代的地段優(yōu)勢。項目周邊擁有地面、地下、空中發(fā)達的立體交通網(wǎng)?？焖俾?、地鐵、數(shù)十條公交路線。特別要提到的是地鐵1、2號線的換乘站（西南角站），本案可以零距離的接觸。地鐵的1號線（北辰劉園—西青雙林居住區(qū)）已經(jīng)開通運營。未來2號線建成后，本案坐擁西南角換乘站，最大程度的享受到兩條地鐵給您帶來的便利與快捷。項目周邊有多個成熟的購物商圈，向東有新世界、遠東、樂天商圈；再向南則是天津市最繁華的和平路金街商圈。北面則有華北乃至全國知名的小商品批發(fā)零售市場—大胡同。樂購、沃爾瑪、家樂福等超級購物廣場可以滿足一切家庭所需。東側(cè)五百米內(nèi)加宜家居及歐亞達家居，讓您選購家裝、家具，不用東奔西走。近在咫尺的大悅城商業(yè)百貨即將開業(yè)，將是您消閑娛樂購物的最好去處。 （現(xiàn)房藍印優(yōu)勢）
九州國際現(xiàn)房發(fā)售，即買即住及辦藍印。這在市中心項目中屬非常罕見的，當您親臨您心儀的戶型之中，直觀的感受到房屋的真實面貌時，將徹底消除您對房子的全部疑問。購買現(xiàn)房的價值完全體現(xiàn)在此。如果您的目的是投資置業(yè)，那么現(xiàn)房將使您可以第一時間得到投資回報，即買即開始租賃，即刻開始收回投資，而不用為您的投入再等待一兩年的時間。
九州國際還擁有不可再復(fù)制的藍印資源！九州國際二期.狀元第屬于市級重點中營小學(xué)片區(qū)內(nèi)。
中營小學(xué)是天津市直屬重點小學(xué)。該小學(xué)至今擁有90%南開中學(xué)升學(xué)率！中營小學(xué)百年見門下賢才不可勝數(shù)，可謂名副其實的歷史名?！，F(xiàn)如今，孩子的教育問題已成為每個家庭的第一己任。中營小學(xué)也炙手可熱，已經(jīng)成為成千上萬人為孩子爭取的目標。根據(jù)我公司與南開教育局及南開配套辦簽訂的協(xié)議，九州國際已劃為中營小學(xué)片區(qū)。小區(qū)內(nèi)的符合條件的適齡兒童即可入學(xué)。 （婚房）
九州國際二期·狀元第主推84-97㎡小戶型，城市中心婚房首選。從設(shè)計初期，就充分考慮到戶型的居住舒適度，釋放超多空間，細微至沙發(fā)至電視的最佳觀賞距離，每戶贈送陽臺飄窗，讓僅僅80多平米的居室享受更大的空間。九州國際的景觀設(shè)計也十分貼心。時尚、優(yōu)美、典雅，進入小區(qū)的主入口，映入眼簾的是“九州和諧，四海一家”主題墻，名貴高大喬木與各類灌木穿
插栽植。向前走是6000平米的中心景區(qū)——九州園，整體造型猶如一個大腳印，象征老城廂的歷史足跡。戲水噴泉和人性化設(shè)計的親水平臺，平添了業(yè)主們的生活情趣。水景的南端是歐州宮廷風(fēng)格的憩景長廊，可供您運動后休息的地方，在7、8號樓之間設(shè)置兒童的活動區(qū)域，將會有一些兒童的游藝設(shè)施。
（6號樓）
為了滿足廣大購房者的需求，我們隆重推出了6號樓樓王，九州國際屬于老城廂板塊目前在售項目里惟一一個現(xiàn)房銷售的高檔住宅型社區(qū)，6號樓樓王也是本社區(qū)內(nèi)采光及視野無阻攔的精品樓座，南面緊鄰小區(qū)6000平米的中心水景，無論在任何角度任一戶型都可以欣賞到小區(qū)中心水景觀，古人說：有水自帶三分財，不難看出6號樓樓王的位置自然是處于本社區(qū)的風(fēng)水寶地，不僅如此高樓層更可欣賞到和平區(qū)商業(yè)區(qū)景觀；北側(cè)毗鄰鬧中之靜地——南城街，可以達到180度視角俯瞰鼓樓、別墅群，老城廂的全貌盡收眼底，您坐在家里就可享受一城攔天下的獨特景觀，真可謂千米視野無遮擋。如此的精品佳作只有僅僅一百余套，而且現(xiàn)在我們的價格也是相當合適的，再加上超大的贈送面積，真是物超所值，機會是留給有準備的人的，如果再不出手購買也許機會就會從您身邊悄悄溜走，把握良機不要成為您人生的一大憾事。
幼兒園手工制作扇子教案
讓幼兒學(xué)習(xí)用正折.反折的方法折扇子;培養(yǎng)幼兒對折紙的興趣。以下是我精心整理的幼兒園手工制作扇子教案的相關(guān)教案，老師們快來欣賞學(xué)習(xí)吧!
幼兒園手工制作扇子教案范文一
活動目標：
學(xué)習(xí)用正折.反折的方法折扇子;培養(yǎng)幼兒對折紙的興趣。
活動準備：
長方形每人一張，木偶小豬一個。
活動過程：
1.引起興趣。嚕嚕嚕，嚕嚕嚕，熱死我了!(教師)：我們該用什么方法去幫助它呢?(幼兒回答)
2.觀察講解并示范。
(1)觀察(出示紙扇)瞧，老師用什么辦法?(紙折的扇子)
(2)教師示范：先用長方形的紙折出一條窄窄的長紙條，再把它翻面折，折得與第一次折得差不多寬，然后再翻面折。這樣折次翻個面，把長方形紙折完為止。最后把它對折。看!給小豬扇扇，它多開心啊!
3.幼兒折紙。
小豬：要是小朋友給我折一把，那我更舒服了!
要求幼兒折一次翻個面，注意每次應(yīng)折得差不多寬。
4.“幫幫小豬”的游戲。
小豬：“真熱，又冒汗了，哪個小朋友幫幫我?這個小朋友折得特別整齊，扇起來一定很涼快，你能幫幫我嗎?”請幼兒給小豬扇扇。最后在小豬“嚕嚕嚕，我不怕”中結(jié)束。
幼兒園手工制作扇子教案范文二
五彩的扇子
活動目標:
1、知道扇子是夏天的生活用品,它能使人們涼快。
2、幼兒在觀賞各種扇子的過程中,感受中國傳統(tǒng)扇子的美和現(xiàn)代電風(fēng)扇的方便。
3、幼兒能初步意識帶用電的安全。
活動準備:
1、幼兒從家里帶一把扇子(包括不同形狀、大小和制作材料的,如香木扇、紙扇、絹扇、羽毛扇、芭蕉扇等)到幼兒園。
2、教師準備1—2臺電風(fēng)扇。
3、幼兒用書畫面“畫扇子”。
活動過程:
1、讓幼兒知道扇子是夏天常用的納涼工具。
“夏天很熱的時候,我們怎樣才涼快呢?”(吃冷飲、扇扇子、到有風(fēng)的地方乘涼等)
“今天小朋友帶來了很多扇子,請你向大家介紹一下自己帶的是什么扇子?”
2、引導(dǎo)幼兒觀察、比較不同材料制作的扇子極其特點。
“看一看,你們的扇子都一樣嗎?有什么不一樣?”
引導(dǎo)幼兒從制作材料、形狀、顏色、美觀、產(chǎn)生風(fēng)的大小、用途等方面進行比較。
問:“你的扇子是用什么做成的?扇起來有什么感覺?”引導(dǎo)幼兒觀察自己的扇子并用語言表達。“你覺得哪一把扇子最漂亮?為什么?”
幼兒一邊扇扇子,一邊觀察、交流。(如羽毛扇很輕、芭蕉扇的風(fēng)大、香木扇有香味、紙扇上有各種字畫點飾)
3、引導(dǎo)幼兒將中國傳統(tǒng)的扇子和現(xiàn)代的電風(fēng)扇等作比較。
“扇子在我們國家很早就有了,古時候人最喜歡在紙扇上作詩、畫畫。直到今天,我們還在用它。你們知道紙扇有什么好處嗎?”(漂亮、輕便、易攜帶、可自己控制風(fēng)力的大小)
出示電風(fēng)扇,“老師這里還有一種扇子,你們知道它叫什么嗎?它和你們手上的扇子有什么不一樣呢?”(讓幼兒知道,電風(fēng)扇用電,通了電就會轉(zhuǎn),不要人用力。風(fēng)力大、節(jié)省人力、受益人多)
“用電風(fēng)扇應(yīng)該注意什么?”(安全用電,手不靠近扇葉)
“你喜歡哪一種扇子?為什么?”幼兒討論,發(fā)表自己的意見。
4、小結(jié)。
“扇子在夏天能使我們涼快。我們知道的扇子有各種形狀,用不同材料可以制作紙扇、羽毛扇、芭蕉扇、香木扇、絲綢扇、電風(fēng)扇等。
問:你見過什么樣的扇子呢?”
幼兒園手工制作扇子教案范文三
多彩的扇子
活動目標:
1、初步認識各種扇子,知道扇子可以扇涼風(fēng),還可以作為一種工藝品供人們欣賞。
2、培養(yǎng)語言表達能力,自主學(xué)習(xí)能力。
3、激發(fā)美感。
活動準備:
1、請幼兒和家長共同收集扇子1-2把。
2、教師用扇:工藝裝飾扇、掛屏扇等幾種特殊扇子。
3、多媒體:中國扇藝——藝術(shù)百科。
4、幼兒制作材料:白色卡紙,蠟筆,剪刀。
5、音樂磁帶:古琴曲。
6、幼兒已有時裝表演的經(jīng)驗。
活動過程:
一、導(dǎo)入:出示扇子激發(fā)幼兒的活動興趣。
師:今天,老師帶來了一把扇子,你們想看看嗎?
出示扇子:你覺得這把扇子怎么樣?(幼兒自由發(fā)言)
二、請幼兒介紹自己帶來的扇子。
師:前幾天,老師請大家回去收集各種扇子,小朋友都帶來了,把你們的扇子請出來,向大家介紹一下吧。說一說:是什么扇子,扇子的顏色和式樣,有什么用?
1、幼兒個別到集體前交流。
(檀香扇、紙扇、蒲扇、折扇、娟扇、塑料扇……)
2、幼兒相互交流自己的扇子(古典音樂渲染氣氛)。
(評價:本環(huán)節(jié)教師引導(dǎo)幼兒在自主搜集扇子的基礎(chǔ)上進行交流,幼兒在音樂聲中邊看邊介紹,不僅認識了各種各樣的扇子,也讓他們從交流中學(xué)習(xí)他人主動探索、獲取知識的方法。)
3、教師向幼兒介紹幾種特殊的扇子。(教師也可根據(jù)幼兒實際選擇其它類型的特殊扇子來介紹)
(1)出示帽扇
師:這是把什么扇子?它有什么用處?
小結(jié):這把扇子叫帽扇,它不僅可以扇風(fēng),而且還可以做遮陽帽,用處真多啊!
(2)出示把大的裝飾扇
師:這把扇子怎么樣?猜猜這把扇子是用來干什么的?(幼兒自由發(fā)言)
師:這種扇子不是用來扇風(fēng)的,扇面上畫有“桂林山水”的圖案,人們把它掛在房間的墻壁上,用來打扮房間的,叫工藝裝飾扇。
(3)出示木蘭扇
師:你們在哪里看過這種扇子?
教師小結(jié):它叫木蘭扇,是用絲綢做的,人們在跳舞的時候才用它,揮舞起來很美。
教師表演扇子舞。
(說明:此環(huán)節(jié)主要讓幼兒了解扇子的不同用途,當老師翩翩起舞時,你會聽到幼兒熱烈的掌聲……)
4、教師小結(jié):看多媒體——中國扇藝(藝術(shù)百科)
扇子是各種各樣的,有絹扇、折紙扇、蒲扇、檀香扇……這些扇子的形狀顏色用的材料都不一樣,有的用紙做的,有的是用娟做的,有的是用香木做的……扇子的用途很大,不僅在夏天給人們帶來涼風(fēng),不少扇子上還有藝術(shù)作品,供人們欣賞呢。
(說明:“中國扇藝”網(wǎng)站是一個能擴大幼兒視野的網(wǎng)站,從中幼兒會了解更多的扇子方面的知識,同時幼兒也會學(xué)習(xí)從互聯(lián)網(wǎng)上去搜集、學(xué)習(xí)知識。)
5、時裝表演:請幼兒在音樂聲中手拿各種扇子進行時裝表演。
活動延伸:
1、美術(shù)活動“美麗的扇子”。教師和幼兒收集各種廢舊材料,開展動手做扇子活動。
2、自主性游戲活動中,和幼兒開展扇子表演等游戲。
3、教師繼續(xù)和幼兒收集各種扇子,開一個“扇子展覽會”。
暖場活動可分幾大類？
暖場活動可以分為以下幾類：DIY類，吃：冰淇淋、異形餅干、蛋糕、蛋撻、龜苓膏、雞蛋卷、巧克力、雪花酪、冷餐、水果沙拉、水果拼盤喝：紅酒會、啤酒節(jié)、調(diào)酒表演、創(chuàng)意咖啡、茶道。玩：石膏彩繪、沙畫、插花、風(fēng)箏、風(fēng)車、果凍蠟燭、葫蘆烙畫、環(huán)保軟陶、剪紙藝術(shù)、精油皂、面具臉譜、木板年畫、立體拼圖、寫對聯(lián)、玻璃藝術(shù)、手工泥塑。樂：體感游戲、飛鏢、轉(zhuǎn)盤、打球、投籃。用：T恤、太陽帽、帆布鞋、抱枕、扇子、手繪玻璃杯；演出類?，舞臺、燈光、音響、歌曲、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)、街舞、樂隊、提琴、鋼琴、古箏?；節(jié)日類?，猜燈謎、包元宵；情人節(jié)定制玫瑰、巧克力現(xiàn)場DIY、兒童玩具DIY、粽子、月餅現(xiàn)場制作、平安果、做年畫寫對聯(lián)，紀念類?，水晶照、現(xiàn)場人物寫真、記憶相冊、馬克杯。
暖場活動適用于地產(chǎn)、商場、汽車、銀行證券、培訓(xùn)、其他服務(wù)行業(yè)。早先暖場活動以酒會、插花、茶藝、創(chuàng)意冷餐會等為主，但隨著社會發(fā)展，主流消費人群以30-50歲年齡段為主，普遍擁有家庭及孩子，企業(yè)暖場活動均以親子為主打內(nèi)容，希望通過吸引孩子關(guān)注，從而帶動家長的參與，通過家長兒童的互動行為，帶動自身產(chǎn)品及服務(wù)的銷售。暖場活動的好處與必要性，任何一種產(chǎn)品均需要人氣的鋪墊，活動是提升人氣的最佳選擇，通過活動實現(xiàn)營銷是眾多高明商家常用的策略營銷。
關(guān)于彩繪扇子diy暖場活動和手繪扇子活動策劃方案的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
