今天給各位分享讀書會暖場視頻的知識，其中也會對讀書分享會演進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關注365暖場活動網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn），現(xiàn)在開始吧！
本文目錄一覽：
悅讀工坊領讀人-四部曲
領讀人，顧名思義，就是要帶領更多的書友讀書學習的人！
這是一個強干擾的時代，群體學習的場域形成的氛圍更加有利于裹挾成長，對抗惰性。無數(shù)學習型社群的崛起，已經(jīng)毫無爭議的驗真了這個判斷和趨勢，如何打造以領讀人為核心知識IP的學習成長社群，陪伴更多的書友學習成長，領讀人自身的成長進階和刻意訓練才是核心。
作為一個領讀人，自覺自愿的帶領身邊的人讀書學習，必然要經(jīng)歷一個過程，這就是，從想，想要，想要做，到做的過程，這是一個普通的領讀人必然經(jīng)歷的四個過程，在這不同的階段，領讀者在想什么，需要如何引導和協(xié)助，跨越每一個和關鍵步驟的標志和輸出物是什么？如何更有儀式感的記錄這個過程，并形成持續(xù)培養(yǎng)，不斷復制領讀人的機制成為關鍵所在。
讓每一個領讀人，最終都能成為領讀者，成為更多書友真正尊敬并愿意追隨的平民偶像，一生都在陪伴身邊的親人朋友學習成長！
第一階段：想
在眾人的目光下，在舞臺上綻放，這是美麗的時刻。也是作為人，每一個普通同人，人性最根本的需求，在人類幾百萬年的進化歷史中，已經(jīng)驗證過了。每一個靈魂都期待被看見。
在當下這個復雜多變的時代，掌握話語權，占據(jù)主動，有邏輯和調(diào)理的表達自己，影響身邊人，這更是很多的人夢想，也是目標。
你是否也不例外呢？
樊登讀書閱讀大使，悅讀工坊領讀者，在一個中國最專業(yè)的，最有影響力的閱讀學習成長的社群組織中綻放，和一群的優(yōu)秀的書友一起相伴成長，這多好啊，很多書友會毫不猶豫的選擇和加入。
準入標志：成為樊登讀書閱讀大使，統(tǒng)一由躬身行服務中心發(fā)起邀請，
行為要求：每天樊登讀書app簽到，并完成頁面的朋友圈分享
進階標準：30天內(nèi)完成1名樊登讀書書友的邀約付費加入
第二階段：想要
想就是想而已，幻想，空想，都是想，真的想要做一個領讀人嗎？為什么做領讀者，到底是一時興起，還是真的想要做這件事情，想要，是因為自己有真正的需求，哪怕就是利用樊登讀書賺點錢，做好自己的社群，給自己一個學習鍛煉的機會，這些都是要的核心理由，而不是簡單的想。
想和想要很多的時候感覺差異不大，但是這個事情本質(zhì)有上巨大的區(qū)別，想要不是一時興起，而是真正有發(fā)自內(nèi)心的需求，對于自己有利益和價值，才選擇愿意做一個領讀人。
準入 標志：加入每天一頁書，讀書打卡踐行組織，成為每天讀書學習之人
行為要求：每天讀書打卡學習，持續(xù)踐行
進階標準，至少完成一個21天讀書打卡的周期，邀請一名朋友加入每天讀書打卡學習陪伴中來。朋友的見證就是最好的陪伴。
第三階段：想要做
想要做，唯有做才是一切發(fā)生的原點，因為只有做了，有了行動，才讓一切的改變的成為可能。不做之前有太多假象的困惱和擔心，行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
想：仔細想想，選擇在樊登讀書的書籍中選擇一本書，真正打動自己，對自己的學習成長有價值的書籍，作為領讀的目標，唯有感動了自己，才能感動別人。
要：領讀這件事情的價值是什么？和自己的什么需求是匹配的，給自己持續(xù)踐行領讀一個明確的理由，唯有隊自己有價值，我們才會支持努力做這件事情。
做：行動起來，躬身行領讀人核心就是彎腰干，行動才是領讀人真正的開始！
1.寫一篇大于200字的個人感受，為什么要領讀這本書，這本書里面的什么工具給了我價值，具體的個人學以致用的案例是什么，我為什么推薦這本書，愿意領讀和廣大的書友一起實踐成長。也許一不小心就2000字了。
2.整理一篇15分鐘的TED模式演講稿，完整一個獨立講書的框架，結合高效演講的框架結構，即興演講的方法，形成完全結合自己工作生活實踐收獲的讀書分享演講，并內(nèi)部直播錄屏，以便自我更多的內(nèi)容修正和打磨。
3.正式舉行領讀人TED演講，邀請身邊的2位朋友參與，共同見證個人關于這本書的領讀分享。并嘗試著在多個場合試講訓練這本書籍。
行為要求：200字以上領讀推薦文稿，15分鐘獨立演講視頻
進階標準：完成對外市場化的書籍TED演講，邀請朋友們共同見證這個特殊的時刻。
第四階段：做
做才是真正的開始，全面打磨形成標準化領讀課件，讓書友評判，在市場上檢驗！
按照標準翻轉(zhuǎn)式領讀的模式，從暖場視頻+自我介紹+破冰游戲+領讀人翻轉(zhuǎn)+小組呈現(xiàn)+主持人總結。完成整個活動120分鐘的體驗設計。
領讀人第一階段采用翻轉(zhuǎn)的基本模式，借助單獨讀書的視頻完成核心內(nèi)容的交付。
高階的領讀人，完全參考《高校演講》的結構設計，實現(xiàn)獨特的，完全個性化的領讀模方式。
準入標志：正式市場化的舉行讀書會，借助樊登讀書的平臺流量，聯(lián)合招募，完成第一次正式的對外領讀任務。
進階標準：完成兩場領讀模式的讀書會，實現(xiàn)單場十人以上的書友參與，綜合評估在75分以上。
從普通書友進階到領讀人，這是一個巨大的飛躍，帶領三億國人讀書的路上有你有我，從此你將是樊登老師親密的戰(zhàn)友。我們堅信，這個社會每多一個人讀書，就多一份祥和。
領讀人，本質(zhì)上就是一個自我的訓練，和一群優(yōu)秀的領讀人在一起，相互陪伴，共同成長!
領讀是一次自我的學習成長，唯有讓自己活成一道光，我們才能照亮自己，溫暖身邊人。每一個領讀人都是為了讓身邊更多的人學習成長而努力，都終將在利他的事業(yè)中實現(xiàn)自我價值的綻放。
最后完成整個項目的復盤總結，形成完整的迭代升級報告，進入躬身行合伙人級別，開啟下一個旅程！
以上項目初階進度，總體計劃三個月的實踐完成，輔導每個領讀者形成自己的讀書學習成長社群，期間同步完成領讀人個人ip的設計規(guī)劃，操作實踐，讓每一個領讀人成為自己朋友圈的知識ip。
讀書會流程和環(huán)節(jié)
讀書會流程：
人員：主持人一人讀書會暖場視頻，志愿者一人。
會前準備：
1.將所有報名人員拉進微信群讀書會暖場視頻，讀書會前一天通知所有參會人員時間地點信息讀書會暖場視頻，參會人員可以請假，連續(xù)三次請假免除參會資格。
2.物品準備：學庸論語書，六小篇學習資料，孔子像，簽到表，飲水機，一次性水杯，足夠讀書會暖場視頻的凳子，讀書會章程，讀經(jīng)機，字卡，畫卡。
3.主持人明確本次活動讀書會暖場視頻的流程安排，并做好備課。
4.布置場地，為了不太匆忙，最好在前一天布置好。
5.接待會員，志愿者負責接待簽到，發(fā)放資料。
6.讀書會開始，拜孔，領讀，齊讀。
7.課間進行音樂欣賞，字畫賞析，閃字卡。
讀書會內(nèi)容與進度安排：
1.《論語》一篇為一個單元，一個月進行一篇，如《學而第一》分成兩部分，第1周教上半部分，第2周教下半部分，第3周連起來讀，第4周齊讀自讀，讀書會上帶讀齊讀50遍以上，要求家長帶孩子每天在家讀3遍，一個月最后一周嘗試集體背誦，并錄視頻。
2.每次活動除了誦讀經(jīng)典，還可以進行閃字卡，音樂賞析，詩詞唱誦等，以此增進家長對學堂教學的了解，每次活動認識10個漢字，5幅名畫，一首詩詞，一曲經(jīng)典名曲賞析。
以上兩部分內(nèi)容為親子共讀，孩子坐前排，家長坐后排。
3.家長每周帶孩子過來參加，親子共讀一節(jié)課，然后第2節(jié)課，家長繼續(xù)學習理念，內(nèi)容包括讀經(jīng)相關視頻，讀經(jīng)理論六小篇，讀論語孟子法，家長心得分享等。
躬身行主題沙龍的規(guī)劃與交付
主題沙龍是躬身行父母學苑落地社區(qū)至關重要的交付形式，在早期第一階段，一個季度通過十場讀書會聚合了一定的社區(qū)書友后，需要快速啟動主題沙龍的交付形式。唯有主題沙龍才能更加針對書友現(xiàn)實生活的難題，有效解決書友眼前的現(xiàn)實問題。
本文檔全面定義關于主題沙龍交付的框架和基本規(guī)則，以便各大社區(qū)父母學苑落地過程中優(yōu)化和完善讀書會暖場視頻：
一、定義讀書會暖場視頻：什么是主題沙龍
主題沙龍是根據(jù)書友現(xiàn)實生活中遇到的育兒課題、熱點的新聞事件、大家共同關注的教育改革，以及引發(fā)大家思考討論的社會現(xiàn)象等為基點，陪伴書友深度剖析這些事件/想象背后的內(nèi)核或者本質(zhì)，借助專業(yè)的理論工具模型模型，或者主理人團隊的思考討論，陪伴書友深度探索問題背后的真相，陪伴大家深度思考和理解，結合我們所擁有的資源，展開有效的應對，或者提前預防，幫助書友更加專業(yè)嚴謹?shù)目创龁栴}，應對生活挑戰(zhàn)，享受幸福美好的生活。
二、主題的選擇
1、如何選擇主題，主題一定來源于生活，最終要回到生活中去，是真真切切需要討論的話題，主題 沙龍一定接地氣，解決問題，明白事理，落地踐行。
2、主題沙龍主題切記太大，或者太泛，建議選擇主題一定聚焦，一個大的主題可以拆分成多個子主題，提前發(fā)布給書友，以便書友有一個思考。
3、躬身行主題沙龍依然以“教育”，最終都要聚焦在踐行，只要書友關注的話題就是主題沙龍的源泉，可以用樸素的道德直覺來完成選擇和設計，不要太過于執(zhí)著聚焦選擇理論工具模型支持的體系。
4、對于相對復雜的主題沙龍，可以分成姊妹篇，甚至是多次完整一個主題沙龍的深度剖析、思考和踐行，不必拘泥于單次完成討論和交付。
三、主題沙龍的基本邏輯框架
主題沙龍要真正解決問題，必須要有一套相對標準化的討論分析邏輯框架，請大家必須要嚴格遵守讀書會暖場視頻：
1、問題或者想象的剖析，盡量能更加全面系統(tǒng)、深刻嚴謹?shù)乃伎己涂创龁栴}。
2、核心概念需要明確定義，即使定義有難度，也要梳理基本框架，確保后續(xù)的討論有聚焦。
3、問題、現(xiàn)象、概念背后深層次的動因進行梳理和分割，確保形成基本架構，以應對后續(xù)的解決方案。
4、解決方案所依賴的專業(yè)理論體系，或者工具模型，來自于什么書籍，那個作者，確保沙龍的嚴謹和專業(yè)。
5、基于這些工具模型，各自如何理解，以及如何在生活如何踐行，這是主題沙龍的落腳點。
6、總結陳述，這是主題沙龍一個關鍵的環(huán)節(jié)，主題沙龍討論容易在形式上顯得散亂，階段性的總結非常重要，包括整個沙龍結束能形成完成的總結陳述，便于所有參與者有個清晰明了的認識。
其中1.3.5需要書友更多的參與討論和輸出內(nèi)容，主持人要在這個環(huán)節(jié)做好引導和銜接。
四、主題沙龍與傳統(tǒng)讀書會的區(qū)別
1、傳統(tǒng)讀書會總是聚焦在某本書籍，或者多本有邏輯關聯(lián)的書籍，但是主題沙龍完全聚焦于問題或者現(xiàn)象，通過思考探索，分析討論完成內(nèi)容的共創(chuàng)，這個有著本質(zhì)的區(qū)別。
2、讀書會是我有什么內(nèi)容，給你什么內(nèi)容，但是主題沙龍是你有什么問題，我們一起探討解決，完全是基于需求定制化的服務，核心更重要的就是解決問題。
3、讀書會可以以理論模型為主導，適當考慮到生活事件，主題沙龍直接貼近書友的生活實踐，遂于主題沙龍的主持人，觀察員，專家團成員有著更高的要求，需要有著更加靈活和豐富的實踐講演和總結思考。
4、讀書會領讀人輸出依然高達70%左右，主題沙龍需要組織方輸出內(nèi)容，控制在50%以內(nèi)的，更多的思考討論，表達分享的機會留書友或者參與者。
5、主題沙龍更加靈活和包容，接納各種意外的發(fā)生，沒有象讀書會，對于交付的控制嚴格把控，組織方要有這個包容度。
五、主持沙龍的角色分工
1、主持人依然需要開場，組織自我介紹，引出話題，和目前讀書會主持人承擔類似的角色。
2、引導師或者專家成員，這是主題沙龍的核心人物，負責核心概念定義，引導整個主題沙龍的走向，以及后續(xù)話題的拆分和專業(yè)理論工具的引出等重要事項。
3、觀察員，總結記錄核心內(nèi)容，負責階段性的總結輸出，以第三只眼的身份，適當提醒在場所有人出現(xiàn)的意外情況，或者偏離主題的拉回實踐。
六、其讀書會暖場視頻他注意事項
1、主題沙龍要鼓勵更多的書友參與，所以現(xiàn)場氛圍的營造很重要，暖場視頻，背景音樂，現(xiàn)場環(huán)境的溫馨度，桌椅板凳的整潔和舒適度。
2、主題沙龍安排一定的水果和點心，主題沙龍需要大量的思考，建議甜味餅干，本環(huán)節(jié)可以招收社區(qū)贊助商，烘焙店，水果店等合作機構
3、主題沙龍節(jié)奏的把控非常重要，很容易超時，每個人的發(fā)言沙漏、小組討論正念的使用，五惡報節(jié)奏可控，整場不超時。
4、主題沙龍建議做一個中間休息，讓大家以輕松的狀態(tài)參與到討論學習中來。
生命智慧讀書會
【時間】7月28號?07-28 10:00至07-28 12:00
【本期讀書會學友】Sasa、羅老師、王薇、劉勁紅、林了一、小雅、石青、雙兒、金蘭、Bruce
【內(nèi)容】：
【1】-AM? ? 8：20-9:20【選修課程讀書會暖場視頻，需自己提前預約】
妮古瑪瑜伽
【2】-AM ? ?10：10-10:26
A 黃金屋冥想（16分鐘）
B ?每位到會學友輕松歡樂的分享：
自我介紹讀書會暖場視頻，上一周讀書會以后的覺知種下的好種子已經(jīng)種子開花結果的分享。
每位3-5分鐘。（暖場讀書會暖場視頻，提升場氛圍）
C 金剛商學院核心內(nèi)容簡介：（分享老師需要提前做好預習準備工作?。?/p>
（1） 麥克羅·格西老師與金剛商學院介紹-10分鐘
（2）金剛兩把密鑰（筆的故事）-10分鐘
（3）業(yè)力四定律-1分鐘
（4）拔出壞種子的四個力量
（5）星巴克四步驟-10分鐘
（6）花開的四種方式-1分鐘
（7）十善業(yè)-1分鐘
（8）種子打開的次序
（9）六時書-1分鐘
（10）種子生長規(guī)律-3分鐘
【以上需要10分鐘講解的為本次講解的重點內(nèi)容，需學友重點預習。每一次會有不同重點講解?！?/p>
D 本次精讀書籍《業(yè)力管理》之莫止步，隨著業(yè)力管理繼續(xù)進步】第151-159頁
古老的智慧
“業(yè)被用盡即死”（世親菩薩印度公元350年）
逐字逐句邊精讀邊解讀。做好預習，并且有計劃分享的學友。
【3】 請各位精進學友們?nèi)藛T務必提前預習本章節(jié)，圈出重點詞與段落，想好需要交流的問題與心得，這一期的讀書會，因為有準備，就會精彩絕倫！
重點提示：讀書會不是來了才讀書，而是讀完了書很有感觸，彼此分享收獲，碰撞出??出智慧的火花！
【4】 精進學友分享對于金剛智慧的深刻感悟或收獲：開放三個名額，每位5分鐘；
【5】 問答環(huán)節(jié)：開放兩個問答環(huán)節(jié)，同步教會大家從《能斷金剛》之46個商業(yè)問題和《愛種子》100個關系問題中一天尋找答案。
【6】 結束的金剛冥想：5分鐘
【 閱讀書籍】
《業(yè)力管理》
【作者簡介】
麥可·羅奇 格西 （Geshe Michael Roach）
他是受 具足戒 的佛教比丘，在位于印度的賽拉梅西藏寺院（Sera Mey Tibetan Monastery）學習了22年之后，成為第一位得到格西（佛學博士）學位的美國人。
他從1981年開始教導佛法，也是研究梵文、西藏文和俄文的學 者，翻譯作品等身。
他運用西藏古老又先進的智慧，幫忙成立位于紐約市的安鼎國際鉆石公司，打造成年營業(yè)額一億美元的事業(yè)。
他是亞洲經(jīng)典機構的創(chuàng)辦人，此外，他還積極進行賽拉梅寺院的重建整修工作。著有全球商業(yè)暢銷書《當和尚遇到鉆石》。
【書籍簡介】
此書為全球商業(yè)暢銷書《當和尚遇到鉆石》的續(xù)集。
本書將古老的與當代的 西藏佛教 傳統(tǒng)智慧、把獲得事業(yè)成功、人生圓滿的業(yè)力管理學的八大法則呈現(xiàn)在讀者面前。
每項法則開始，都會引用古老智慧典籍的一句話，教導的是一個歷經(jīng)千年考驗而依然存在的嶄新經(jīng)商之道： 助他人成功，必將成就自己。
【學友分享時刻】
金蘭： 參加讀書會讓我回去后更有堅持冥想的動力，明白了冥想的重要性，失修更為重要。上了冥想課的感受是，自己會更有有信心，內(nèi)心的定力加強了，更清晰知道自己要做什么，更懂得照顧家庭，熱愛家人，給父母最好的物質(zhì)生活，滿足父母的各種需求。而這一切的初心就是想要父母開心，家庭聯(lián)系更加緊密，消除曾經(jīng)的隔閡，也想和弟弟妹妹的聯(lián)系也更緊密，同時自己事業(yè)上的財富也增加特別多。
羅老師點評：表達需要精準，需要聯(lián)系主題，不丟主題抒發(fā)自己的內(nèi)心想法，把自己要說的話分為三個重點，有層次有條理的表達出來。學習的唯一目的就是改變自己，拉近自己與要達到目的的那段距離，我們要知道這場學習對我有什么用，這叫為我所用，同時我們表達要高效，有力，精準。
Sasa: 上周準備去見一個合作伙伴，事前從朋友那里知道他沒有興趣合作，但我最后還是去見了她，我是懷著幫助她的想法去見她，我花了三個小時，幫她整理了三五年的規(guī)劃，明確他一年的目標，最近三個月具體要實施的事，她看見之后很快樂，從之前沒有目標缺失方向到現(xiàn)在目標明確。她覺得自己變得很有力量，也知道有人督導是很重要的。最后她主動表達要與我合作。
羅老師點評：在知道對方?jīng)]有合作意愿的情況下還主動去見人家，這是很難得的，此時讀書會暖場視頻你已經(jīng)是完全懷著幫助他人的心態(tài)去見她，已經(jīng)無關合作了，當你愿意去做好事的時候，你一定會收獲好結果，你種下了一顆幫助人的好種子，也是財富的種子，最后開花結果。這是你人生中的一次寶貴經(jīng)歷，像這種經(jīng)歷一生都為數(shù)不多，所以你需要通過筆記錄下來，這是自己人生中寶貴收貨。
薇薇： 1、我的發(fā)心：我的讀書會想給人帶來喜悅，所以我用很篤定的心去辦讀書會。2、記錄：記錄的感受是最直接的，記錄能傳遞人與人自己的信息，表達人與人的感情。3、很喜悅的幫助了四個朋友，是財富方面的幫助，也是自己種下財富種子，看見伙伴們的成長對我有很大信心動力。
羅老師點評：通過記錄，能自己的能力有巨大的飛躍，質(zhì)的成長，而且便于自己事后總結。
小雅： 我想要做的是智慧成長：1、我有開始自己做讀書會了，其宗旨是學習攻修。2、通過讀書會連結到了業(yè)力伙伴。3、體會到自己智慧的增長。
羅老師點評：說話分了三大重點，濃縮精華，清晰明了，很棒。
石青： 通過讀書會結識了很多事業(yè)上的客戶，對我?guī)椭艽?，也是財富的種子開花結果。
羅老師點評：愛自己很簡單，找石青拍個照。
林了一 ：1、參加這次讀書會，感受到讀書會帶來的東西，對我生活很重要。2、我要把讀書會帶到自己的企業(yè)中，讓自己的員工也去進行讀書環(huán)節(jié)。3、把讀書會帶到我的花曼學院。（林了一是東北大哥，給我們講了自己的人生經(jīng)歷，一生去過很多地方，曾經(jīng)還在西藏尼泊爾等地方住了八年，在商業(yè)中也有豐富經(jīng)歷，但其缺少的就是顧問，最終還在讀書會上簽約了羅老師給自己的企業(yè)做顧問。）
Bruce: 我要表達的是我這周收貨了三個重要的東西：1、我參加了三期讀書會，從最開始模模糊糊到現(xiàn)在對讀書會的清晰化，我其中學習了很多東西，最大的是自己的總結能力，表達記錄能力得到了很大的飛躍。2、Sasa帶我參加的財富沙龍讓我受益匪淺，認識了理財大師，學習到了很金融行業(yè)很多寶貴知識。3、在PPT方面的收貨很大，上了兩節(jié)PPT課程后，我的PPT有了質(zhì)的飛躍，得到了大家的認可。
羅老師點評：講話要抬頭看著觀眾，要表達出自己自信。講話首先要講開心的事，活躍氣氛，大家會更聚焦你的演講。
雙兒： 1、之前的讀書會感謝大家給了我很多寶貴建議，我渴望自己做一些口語翻譯方面的課程，提升自己專業(yè)能力。2、一直擱置沒有辦英語課程，是自己沒有信心，后面結識了一個業(yè)力伙伴，準備一起辦課程，我辦英語課程的目的是希望能幫助有想學好英語的人，指導他們，也算是種下一顆好種子。
勁紅： 1、上周上完業(yè)力管理，去聽了金剛經(jīng)的課，讓自己想的更加透徹了，以前我總覺得心靈的家和紅塵的家是兩個家，后來我知道心在哪里家就在哪里。2、理財：這對身邊的朋友是一個保障性的工具，每個人都確實能用到，這對以后每個人的生命保障是由重要意義的。3、最近我把問題都簡單化了，以前對待問題總覺得很復雜，總是逃避，現(xiàn)在我會去面對問題，事情最后還變得簡單易解。
羅老師： 1、幫助三個伙伴梳理他們的計劃，目的，很多人對自己要走的路都是迷糊的，沒有一個具體的實施方案，之后想開這方面的課程，幫助他人。2、讀書會：針對讀書會做一個專門的系統(tǒng)，創(chuàng)立讀書會的領讀人等職位，讓讀書會有一個專業(yè)的流程。3、我希望能把讀書會的內(nèi)容落實到自己的生活問題中去，因為讀書會的宗旨就是覺知，精進，成長。所以我希望學有所用，讓學到的知識能落地幫助到自己。其業(yè)力管理講的是實操，落到實際，對業(yè)力管理的應用，學好理論，應用理論。
其下一輪讀書會開始時間是8月25號。
對下來一輪讀書會我們將進行一場小小的“改革”：
1、 讀書會的目的是要對你生活事業(yè)上的成功有幫助，所以一下輪讀書會我們會對參加讀書會的書友們實施固定成員人數(shù)，固定學時，共同幫助共同讀書，大家一起踐行。
2、 同時也幫助身邊的好朋友，希望參加讀書會的小伙伴每個月能帶一位你的好朋友一起來讀書會學習共修。
3、 每次參加讀書會都要帶自己的問題來，同時要想象一下自己對待這個問題可能的解決方法，然后通過讀書會書友們們的解決方法，這樣更容易引發(fā)自己的思考，會得到很大收獲。
4、 下一輪讀書會的每位書友們都會分配相應的職位和分工。（督導、主持人、記錄人、后勤、助教）每個職位每期都是輪流擔任，所以擅長某個職位的人需要進行一帶一，讓別人也能具備你所在職位的能力，也叫儲備人才，以防自己不在場而相關職位無人頂替。
5、 一個月三次讀書會，三次都在不同的場地進行，這是人氣的流動和財富的流動。
如何策劃一場有趣的讀書會？
簡單來說，我們可以去關注我們整個讀書會分成幾個部分，每個部分的玩法提前告知所有的小伙伴，讓大家都有一個大概的理解與認識。我們這次的“夢想勇氣季”一共分成了四個部分，活動的暖場部分，活動的引言與玩法介紹，活動主導部分，活動總結與反思。暖場部分我們加入一些有趣的暖場活動，例如個人花式介紹，接龍講故事，置換書籍之類的?；顒拥囊耘c玩法介紹部分主要介紹了活動的主題的相關內(nèi)容，帶大家走進主題詞的世界，讓大家慢慢聚焦，進入心流閱讀的部分，也就是主導部分。我非常看重活動的總結與反思，不僅僅單純的輪流發(fā)言，還可以是相互點贊與分享，形式多樣的分享環(huán)節(jié)，不僅減少大家沉默的尷尬，還可以提升大家對活動的最后的印象與收獲。
讀書會暖場視頻的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關于讀書分享會演、讀書會暖場視頻的信息別忘了在365暖場活動網(wǎng)（http://www.afnyshop07.cn）進行查找喔。
